“Tratamiento
Penitenciario”
Licda. Clemen García.
Definiciones


      Centro de Corrección y Rehabilitación

Es un espacio donde se encuentran los privados de
   libertad que han cometido un delito o falta, o
   cuyo comportamiento puede ser peligroso.
Definiciones

                      Tratamiento
El tratamiento penitenciario consiste en el conjunto de
    actividades     directamente    dirigidas    a    la
    consecución de la reeducación y reinserción social
    de los penados.
El tratamiento pretende hacer del interno una persona
    con la intención y la capacidad de vivir respetando
    la ley y las normas sociales.
4
Actores Externos del Modelo de
         Gestión penitenciaria
   Jueces.
   Fiscales / Investigadores.
   Defensores Públicos.
   Abogados.
   Representantes de Derechos Humanos.
   Instituciones religiosas
   Instituciones Gubernamentales y no Gubernamentales
   Casas del Redentor
   Patronato Penitenciario
Sistema Progresivo. Ley 224.




  Asistencia Post-Penitenciaria

                 6
Orden de los Procesos.
Rol del Sub director de
        Asistencia y Tratamiento

Dirigir y coordinar el personal del área.
Supervisar las ejecuciones de los departamentos.
Gestionar colaboraciones de instituciones externas.
Coordinar los diferentes Programas de Tratamiento.
Emitir informes técnicos y estadísticos de su área.
Coordinar la Junta de Asistencia y Tratamiento y la
Comisión de Vigilancia, Evaluación y Sanción.
Proyectar el sistema penitenciario al exterior.
Rol del Médico en el Sistema
             Penitenciario

Brindar atención e información a los internos.
 Participar en las Juntas de Tratamiento y en la Comisión de
Vigilancia Evaluación, Sanción y Seguimiento.
Evaluar el historial médico de la población interna
Llevar un registro del seguimiento y las consultas diarias y las
actividades que se realicen.
Realizar un examen médico y el levantamiento adecuado a los/las
internos/as a su ingreso al centro
Coordinar operativos.
Llevar el control y seguimiento de las enfermedades crónicas
Realizar el menú de toda la población interna.
 Llevar el control de los internos en dieta por problemas de salud.
Rol del Jurídico en el Sistema
            Penitenciario

Brindar atención e información a los internos.
 Participar en las Juntas de Tratamiento y en la Comisión de
Vigilancia Evaluación, Sanción y Seguimiento.
Realizar estudio legal, jurídico y procesal penal para fines de
clasificación, diagnostico y
Ofrecer charlas en forma de interés que aporten al desarrollo integral de
los internos en coordinación con el área Educativa. Llevar un registro y
control de consultas a los internos.
Revisar el proceso ingreso de los internos.
Llenar y Revisar los protocolos.
Revisión de los expedientes.
Revisar el procedimiento para la solicitud de cartas de conducta y cuanta
Dar seguimiento a la conducencia de los internos.
Rol del Psicólogo en el Sistema
            Penitenciario
Brindar atención e información a los internos.
 Realizar evaluación de la personalidad para fines de clasificación,
diagnostico y pronostico de los internos.
Desarrollar las herramientas necesarias que ayudan a los internos a
adaptarse
Fijar y ejecutar métodos de tratamiento.
Llevar el control individualizado de la evolución del tratamiento.
Participar en la Junta de Asistencia y Tratamiento ,emitiendo un juicio
generalizado de la información recabada de los internos
Redactar informes psicológicos individuales y en colaboración con el
equipo multidisciplinario.
Redactar informes para las autoridades judiciales.
Evaluar los internos para el proceso de conyugal.
Brindar pre y post consejería a pacientes VIH positivo y pacientes con
enfermedades crónicas.
Rol del Encar gado de Educación
   y del Educador en el Sistema
           Penitenciario
Brindar atención e información a los internos.
 Participar en las Juntas de Tratamiento y en la Comisión de Vigilancia
Evaluación, Sanción y Seguimiento.
Coordinar el personal adscrito a su área y supervisar su
funcionamiento.
Coordinar la apertura de Educación formal y cursos Técnicos.
  Llevar control y registro de los estudiantes.
Dinamizar la integración de los internos en la escuela.
Evaluar el historial educativo de la población interna.
Coordinar las actividades de fechas festivas.
Gestionar productos y servicios en el departamento.
Rol del Tr abajador social en el
             Trabajador
         Sistema Penitenciario

Brindar atención e información a los internos.
 Participar en las Juntas de Tratamiento y en la Comisión de Vigilancia
Evaluación, Sanción y Seguimiento.
Coordinar reencuentro familiares
 Salas de tarea
 Visitas intimas
Exoneraciones
Visitas domiciliarias
Control de los destinos
 Contacto personal y/o telefónico con familiares e instituciones
relacionados con lo internos.
 Permiso para asistir a actos fúnebres
Supervisar el área de conyugales observación y reflexión
 Realizar intervenciones de temas de interés en los pabellones
 
Prog ramas de Tratamiento
           r amas

Programas de Educación Formal:
Alfabetización
Nivel Básico y Medio
Idiomas
 Ingles I y II
Holandés, Francés
Creole, Italiano
Programas de Manualidades y Cursos Técnicos:
Artesanía en Madera y Barro Productos de Hortalizas
 Auxiliar de Ventas         Auxiliar de Contabilidad
 Auxiliar de Refrigeración  Automotriz
Crianza de Aves             Tapicería
Programas de Tratamiento
   Cursos Técnicos
   Peluquería,
   Auxiliar de Odontología
   Primeros Auxilios
    Ebanistería
   Soldadura
   Plomería
   Panadería y Repostería
   Educación Progresiva.
   Alfabetización Digital → Manejador de Paquetes de Oficina
    →Mecanografía →Mantenimiento del PC.
   Alfabetización → Educación Básica → Educación Media →
    Educación Universitaria
   Relaciones Humanas→ Vendedor Profesional → Líder Empresarial →
    Productos Químicos
Programas de Tratamiento

   Programas Terapéuticos:
   Autoestima I y II
   Auto concepto I y II
   Autocontrol I y II
   Taller Auto Reflexivo
   Dinámica y Estimulación de la Inteligencia
   Valores
   Rol del interno como padre hijo y como cuidado
   Metas y proyectos
   Control de Ira
   Programa de Violencia de Genero
Programas de Tratamiento

Programas de Educación Física:
 Damas
Dominó
Ajedrez Gimnasia
 Gimnasia Rítmica.
 Softball
 Baloncesto
Torneo con equipo externos
Programas de Tratamiento

Programas Laborales y Productivos:
Panadería
Ebanistería
Taller de Herrería
Desabolladora y Pintura
Tapicería
Mecánica Gral.
Refrigeración
 Pintura en Lienzos, Artesanía
 Crianza de Ovejos, de Cerdos, de Pollos y de Conejos
Producción Agrícola y Producción de Viveros.
Hortalizas
Taller de Tapicería Herrería y Sastrería
Uniformes de Internos y Fabricaciones de
        Arbolitos de Navidad.
Taller de Soldadura y
   Manualidades
Programas de Tratamiento
Programas Recreativos:
 Grupo de Teatro.
 Cine Foro
Canto y Guitarra
Pintura Óleo
 Pintura Acrílica
 Pintura del Rostro Manualidades
 Artesanía en barro
Karaoke y coro
 Concursos artísticos.
Actividades Culturales
Reencuentro familiar
MUCHAS GRACIAS
“El fracaso no te sobrecogerá si tu determinación por alcanzar
             el éxito es lo suficientemente poderosa”.

Tratamiento Penitenciario

  • 1.
  • 2.
    Definiciones Centro de Corrección y Rehabilitación Es un espacio donde se encuentran los privados de libertad que han cometido un delito o falta, o cuyo comportamiento puede ser peligroso.
  • 3.
    Definiciones Tratamiento El tratamiento penitenciario consiste en el conjunto de actividades directamente dirigidas a la consecución de la reeducación y reinserción social de los penados. El tratamiento pretende hacer del interno una persona con la intención y la capacidad de vivir respetando la ley y las normas sociales.
  • 4.
  • 5.
    Actores Externos delModelo de Gestión penitenciaria  Jueces.  Fiscales / Investigadores.  Defensores Públicos.  Abogados.  Representantes de Derechos Humanos.  Instituciones religiosas  Instituciones Gubernamentales y no Gubernamentales  Casas del Redentor  Patronato Penitenciario
  • 6.
    Sistema Progresivo. Ley224. Asistencia Post-Penitenciaria 6
  • 7.
    Orden de losProcesos.
  • 8.
    Rol del Subdirector de Asistencia y Tratamiento Dirigir y coordinar el personal del área. Supervisar las ejecuciones de los departamentos. Gestionar colaboraciones de instituciones externas. Coordinar los diferentes Programas de Tratamiento. Emitir informes técnicos y estadísticos de su área. Coordinar la Junta de Asistencia y Tratamiento y la Comisión de Vigilancia, Evaluación y Sanción. Proyectar el sistema penitenciario al exterior.
  • 9.
    Rol del Médicoen el Sistema Penitenciario Brindar atención e información a los internos.  Participar en las Juntas de Tratamiento y en la Comisión de Vigilancia Evaluación, Sanción y Seguimiento. Evaluar el historial médico de la población interna Llevar un registro del seguimiento y las consultas diarias y las actividades que se realicen. Realizar un examen médico y el levantamiento adecuado a los/las internos/as a su ingreso al centro Coordinar operativos. Llevar el control y seguimiento de las enfermedades crónicas Realizar el menú de toda la población interna.  Llevar el control de los internos en dieta por problemas de salud.
  • 10.
    Rol del Jurídicoen el Sistema Penitenciario Brindar atención e información a los internos.  Participar en las Juntas de Tratamiento y en la Comisión de Vigilancia Evaluación, Sanción y Seguimiento. Realizar estudio legal, jurídico y procesal penal para fines de clasificación, diagnostico y Ofrecer charlas en forma de interés que aporten al desarrollo integral de los internos en coordinación con el área Educativa. Llevar un registro y control de consultas a los internos. Revisar el proceso ingreso de los internos. Llenar y Revisar los protocolos. Revisión de los expedientes. Revisar el procedimiento para la solicitud de cartas de conducta y cuanta Dar seguimiento a la conducencia de los internos.
  • 11.
    Rol del Psicólogoen el Sistema Penitenciario Brindar atención e información a los internos.  Realizar evaluación de la personalidad para fines de clasificación, diagnostico y pronostico de los internos. Desarrollar las herramientas necesarias que ayudan a los internos a adaptarse Fijar y ejecutar métodos de tratamiento. Llevar el control individualizado de la evolución del tratamiento. Participar en la Junta de Asistencia y Tratamiento ,emitiendo un juicio generalizado de la información recabada de los internos Redactar informes psicológicos individuales y en colaboración con el equipo multidisciplinario. Redactar informes para las autoridades judiciales. Evaluar los internos para el proceso de conyugal. Brindar pre y post consejería a pacientes VIH positivo y pacientes con enfermedades crónicas.
  • 12.
    Rol del Encargado de Educación y del Educador en el Sistema Penitenciario Brindar atención e información a los internos.  Participar en las Juntas de Tratamiento y en la Comisión de Vigilancia Evaluación, Sanción y Seguimiento. Coordinar el personal adscrito a su área y supervisar su funcionamiento. Coordinar la apertura de Educación formal y cursos Técnicos.   Llevar control y registro de los estudiantes. Dinamizar la integración de los internos en la escuela. Evaluar el historial educativo de la población interna. Coordinar las actividades de fechas festivas. Gestionar productos y servicios en el departamento.
  • 13.
    Rol del Trabajador social en el Trabajador Sistema Penitenciario Brindar atención e información a los internos.  Participar en las Juntas de Tratamiento y en la Comisión de Vigilancia Evaluación, Sanción y Seguimiento. Coordinar reencuentro familiares  Salas de tarea  Visitas intimas Exoneraciones Visitas domiciliarias Control de los destinos  Contacto personal y/o telefónico con familiares e instituciones relacionados con lo internos.  Permiso para asistir a actos fúnebres Supervisar el área de conyugales observación y reflexión  Realizar intervenciones de temas de interés en los pabellones  
  • 14.
    Prog ramas deTratamiento r amas Programas de Educación Formal: Alfabetización Nivel Básico y Medio Idiomas  Ingles I y II Holandés, Francés Creole, Italiano Programas de Manualidades y Cursos Técnicos: Artesanía en Madera y Barro Productos de Hortalizas  Auxiliar de Ventas Auxiliar de Contabilidad  Auxiliar de Refrigeración Automotriz Crianza de Aves Tapicería
  • 15.
    Programas de Tratamiento  Cursos Técnicos  Peluquería,  Auxiliar de Odontología  Primeros Auxilios  Ebanistería  Soldadura  Plomería  Panadería y Repostería  Educación Progresiva.  Alfabetización Digital → Manejador de Paquetes de Oficina →Mecanografía →Mantenimiento del PC.  Alfabetización → Educación Básica → Educación Media → Educación Universitaria  Relaciones Humanas→ Vendedor Profesional → Líder Empresarial → Productos Químicos
  • 16.
    Programas de Tratamiento  Programas Terapéuticos:  Autoestima I y II  Auto concepto I y II  Autocontrol I y II  Taller Auto Reflexivo  Dinámica y Estimulación de la Inteligencia  Valores  Rol del interno como padre hijo y como cuidado  Metas y proyectos  Control de Ira  Programa de Violencia de Genero
  • 17.
    Programas de Tratamiento Programasde Educación Física:  Damas Dominó Ajedrez Gimnasia  Gimnasia Rítmica.  Softball  Baloncesto Torneo con equipo externos
  • 18.
    Programas de Tratamiento ProgramasLaborales y Productivos: Panadería Ebanistería Taller de Herrería Desabolladora y Pintura Tapicería Mecánica Gral. Refrigeración  Pintura en Lienzos, Artesanía  Crianza de Ovejos, de Cerdos, de Pollos y de Conejos Producción Agrícola y Producción de Viveros.
  • 19.
  • 20.
    Taller de TapiceríaHerrería y Sastrería
  • 21.
    Uniformes de Internosy Fabricaciones de Arbolitos de Navidad.
  • 22.
    Taller de Soldaduray Manualidades
  • 23.
    Programas de Tratamiento ProgramasRecreativos:  Grupo de Teatro.  Cine Foro Canto y Guitarra Pintura Óleo  Pintura Acrílica  Pintura del Rostro Manualidades  Artesanía en barro Karaoke y coro  Concursos artísticos.
  • 24.
  • 25.
  • 26.
    MUCHAS GRACIAS “El fracasono te sobrecogerá si tu determinación por alcanzar el éxito es lo suficientemente poderosa”.