:3

1. PROGRAMA ONDAS RISARALDA
BITÁCORA 4: DEFINICIÓN DE LA TRAYECTORIA DE INDAGACIÓN
1
Nombre del problema de
investigación:
Lombricultivo
Línea de investigación en la
que está desarrollando el
problema :
I.E Jesús María Ormaza
Consignen en este apartado los objetivos que han definido en el grupo para
desarrollar su proyecto durante este año.
1. Mejorar la cadena alimenticia de las personas que se vinculen con
nosotros y así mejorar la calidad de vida
2. Sensibilizar a las personas para un buen manejo de residuos sólidos y
mejorar su capacidad de respuesta frente a la problemática ambiental
3. Promover la realización de huertas caseras, generando así una mejor
alimentación y reduciendo así el consumo de pesticidas
En la cartilla Xua, teo y sus amigos encontraremos un diagrama
similar al recorrido de un rio, en el que podremos transcribir nuestra
trayectoria de indagación, segmento a segmento, en este apartado vamos
a consignar como desarrollamos esta actividad, las dificultades que se
nos presentaron y de igual forma nuestras fortalezas para desarrollar la
misma.

2. 2

3. Con este cuadro el equipo podrá definir la ruta a seguir en la ejecución de su proyecto
de investigación.
3
TRAYECTO
OBJETIVOS 1
ACCIONES2 RESPONSABLE3 TIEMPO4 RECURSO5 INSTRUMENTOS6
DE REGISTRO Y
RECOLECCIÓN
Mejorar la cadena
alimenticia de las
personas que se
vinculen con nosotros y
así mejorar la calidad
de vida
a. Charla
b. Orientación
c. Buscar ayudas de
diferentes empresas
No hemos puestos
responsable porque
apenas estamos
comunicándonos con la
carder para ver si así nos
facilitan un especialista en
el caso
2 Horas en un día Especialista ,
Diapositivas y
financieros
gestionados
Acta, Relatoría,
Diarios de campo,
Videos, fotos
Sensibilizar a las
personas para un buen
manejo de residuos
sólidos y mejorar su
capacidad de
respuesta frente a la
problemática ambiental
a. Charla
b. Encuesta
No hemos puestos
responsable porque
apenas estamos
comunicándonos con la
carder para ver si así nos
facilitan un especialista en
el caso
2 Horas en un día Especialista ,
Diapositivas y
financieros
gestionados
Acta, Relatoría,
Diarios de campo,
Videos, fotos
Promover la realización
de huertas caseras,
generando así una
mejor alimentación y
reduciendo así el
a. Charla
b. Practica
C. Desarrollar actividades
No hemos puestos
responsable porque
apenas estamos
comunicándonos con la
carder para ver si así nos
2 Horas en un día
Especialista ,
Diapositivas ,
financieros
gestionados y copias
Acta, Relatoría,
Diarios de campo,
Videos, fotos

4. consumo de pesticidas.
facilitan un especialista en
1 Trayecto: en esta columna vamos a consignar el paso a paso para la realización de nuestro proyecto. Podemos tomar como
referencia el ejercicio que realizamos con la cartilla de Xua y Teo.
1 Acciones: en esta columna vamos a definir cuáles son las acciones concretas que nos van a ayudar cumplir con los objetivos que
hemos propuesto para cada trayecto.
1 Responsable: en esta columna escribimos quien va a realizar cada una de las actividades que hemos definido como necesarias
para recorrer la ruta de investigación.
1 Tiempo: en esta columna vamos a escribir cual es el plazo que definimos para que cada una de las actividades es te lista.
1 Recurso: en esta columna anotamos todo lo que vamos a necesitar para desarrollar cada una de las actividades, los recursos
pueden ser humanos, financieros, etc.
1 Instrumentos de registro: en este apartado vamos a consignar los instrumentos que nos van a servir para registrar nuestro
proceso, pueden ser: diario de campo, cuaderno de notas, bitácoras, actas de reunión, relatorías e
4
el caso
15 semanas máximo

5. 5
_________________________________________________
FIRMA Y CÉDULA DEL DOCENTE