Este documento presenta las actividades de aprendizaje para una tutoría virtual sobre el uso de preposiciones. Los estudiantes aprenderán sobre preposiciones a través de lecturas, la creación de un mapa conceptual y un rompecabezas, y participarán en un juego competitivo de formar oraciones con preposiciones. Deberán publicar y comentar sus actividades en un blog para su evaluación.

2. TUTORÍA VIRTUAL
Teniendo en cuenta las fases estudiadas.
TEMA : LAS PREPOSICIONES.
Tutor : LYGIA JIMÉNEZ V.

3. MÓDULO 2 – SEMANA 1
 Actividades de aprendizaje:
 Reconocimiento y uso de las preposiciones.
 Foro de socialización ( Skype ).
 Actividades de aprendizaje
 Evaluación.

4. Actividades a desarrollar:
 Hacer una lectura previa del tema: Las preposiciones y
su uso.
 Utilizando la aplicación Mindomo ,elabore un mapa
conceptual del tema leído.
 Elabora una sopa de letras utilizando las
preposiciones.
 En el gráfico de la siguiente diapositiva , encuentras un
juego para compartir : ! PARE, PARE!

6. Reglas del juego:
 Escriban oraciones con cada preposición.
 Quien termine primero dice: “pare,pare”.
 Las oraciones deben ser coherentes y estar escritas con
letra clara.
 Gana el juego , quien sume más puntos.

7. RECURSOS:
 Utilizar la herramienta Mindomo para mapas
conceptuales: http://www.mindomo.com/es/
 Consultar el tema en el siguiente enlace:
 http://babelnet.sbg.ac.at/carlitos/ayuda/preposiciones
.htm

8. EVALUACIÓN.
 Publica las actividades en tu blog , solicita los
comentarios del tutor y de tus compañeros.