2. Ortografía: Palabras con b y con v

3. Gramática: Preposiciones y conjunciones.

4. Expresión escrita: Textos expositivos.

5. Expresión oral: La exposición oral.

6. VOCABULARIO: EXTRANJERISMOS Y NEOLOGISMOS Se llaman extranjerismos las palabras extranjeras que se usan en un alengua. En algunos casos se mantiene su misma escritura; en otros, se castellaniza. Los neologismos son palabras que se crean en un alengua para nombrar realidades que no existían anteriormente. Unas veces los neologismos se forman teniendo como base palabras ya existentes, y otras adoptando neologismos de otras lenguas. EJERCICIOS DE EXTRANJERISMOS http://personal.telefonica.terra.es/web/apuntesasr/ESOEjLexExtranjer.htm EXTRANJERISMOS http://www.reglasdeortografia.com/extranjerismos.htm DICCIONARIO ON LINE DE NEOLOGISMOS http://obneo.iula.upf.edu/spes/

8. Los verbos acabados en bir y buir. (recibir; contribuir)

10. Las palabras formadas con los prefijos: ad y sub. (advenedizo, subvención)

11. Las formas verbales del pretérito perfecto simple de los verbos andar, estar y tener. (anduve, estuve, tuvieron...) http://www.aplicaciones.info/ortogra/opal0110.htm

12. GRAMÁTICA: PREPOSICIONES Y CONJUNCIONES Las preposiciones son palabras invariables, no admiten morfemas de género ni de número. Su función es relacionar palabras, servir de enlace entre ellas. Son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, sobre, tras. Las locuciones preposicionales o prepositivas son expresiones formadas por dos o más palabras que funcionan como una preposición Estas son algunas: a causa de, a fin de, de cara a, a fuerza de, de acuerdo con, respecto de, en relación con, en medio de, con relación a, junto a, acerca de, por debajo de. Las conjunciones son palabras invariables que sirven para relacionar palabras que desempeñan la misma función dentro de la oración. También se usan para relacionar dos o más oraciones. Las locuciones conjuntivas son expresiones formadas por dos o más palabras equivalentes a una conjunción. Algunas de las conjunciones y locuciones conjuntivas son: y, e, ni, o, u, bien, pero, aunque, sin, más, sin embargo, sin que, es decir, osea... http://roble.pntic.mec.es/msanto1/lengua/adprecon.htm

13. Textos expositivos El texto expositivo tiene como objetivo informar y difundir conocimientos (=enseñar =finalidad pedagógica) sobre un tema. La intención informativa hace que en los textos predomine la función referencial.. Los textos expositivos pueden ser: DIVULGATIVOS, es decir, textos que informan sobre un tema de interés. Van dirigidos a un amplio sector de público, pues no exigen un conocimientos previos sobre el tema de la exposición (apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes,conferencias, coleccionables…) ESPECIALIZADOS, es decir , textos que tienen un grado de dificultad alto, pues exigen conocimientos previos amplios sobre el tema en cuestión (informes, leyes, artículos de investigación científica…) La estructura de los textos expositivos es muy simple. Los textos expositivos se suelen dividir en tres partes: presentación, desarrollo y conclusión. La primera parte puede incluir el marco (lugar y tiempo), el tema o asunto, la hipótesis, los objetivos, etc. A continuación se pasa a desarrollar el tema o asunto, lo que puede ocupar varios apartados distribuidos en varios párrafos. A lo largo de estos párrafos se va progresando en la información que recibe el destinatario. Es decir, cada párrafo aporta más información, que es, en cierto modo, una ampliación de la anterior. Finalmente se llega a la conclusión, que resume todo lo dicho.

14. La exposición oral La exposición oral es una presentación, individual o colectiva, ante un público de algún tema sobre el cual se ha investigado y se tiene alguna información útil que compartir o donde simplemente se explica un asunto. Para especificar los límites de la intervención, es importante fijar unos objetivos antes del comienzo de esta, exponer claramente los termas a tratar y hacer un resumen al final de lo que se ha dicho. Para hacer una buena exposición oral hay que tener en cuenta : La postura del cuerpo, el uso de las manos, las ayudas audiovisuales (carteleras, diapositivas, presentaciones en programas de computador, etc.), mantener un contacto visual con el público y tener un adecuado tono de voz. RECURSOS DIDÁCTICOS DE ANAYA http://edu.jccm.es/cp/villacol/files/anaya/rdi/U09/unidad09.htm