El resumen describe un plan de negocio para abrir una escuela infantil bilingüe en Ourense, España. La escuela se centrará en mejorar la educación temprana y el aprendizaje de idiomas mediante un enfoque innovador y de alta calidad. El plan incluye dos fundadores con experiencia en educación infantil y formación en Montessori. Los objetivos son mejorar la calidad educativa, ofrecer prácticas a estudiantes y tratar a todos los estudiantes de manera equitativa. Las estrategias incluyen un equipo docente

1. Ficha: ELABORANDO O NOSO PLAN DE EMPRESA
Nome e Apelidos Villa Calafell Gabriela
Describe a Idea do negocio que vas constituír.
Mi plan de negocio es abrir una escuela infantil Plurilingüe para el año 22/23 en la zona de Las lagunas
en Ourense.
Elijo este negocio porque se trata de un sector donde son aplicables infinidad de mejoras, pudiendo
innovar en todo momento de cara al futuro y porque creo que es la etapa educativa dónde menos
importancia se le da y en realidad es dónde nos tendríamos que enfocar más.
Uno de los problemas más frecuentes que se han encontrado entre los estudiantes españoles es el bajo
nivel de idiomas. Por lo tanto he escogido este ciclo puesto que es en edades tempranas donde podemos
corregir de manera más simple esa falta de interés general por otros idiomas y donde mejores resultados
podemos obtener a medio y largo plazo.
La limpieza, el sueño, la alimentación, la seguridad, la comodidad, etc, son necesidades primarias que
deben estar atendidas en todo momento al igual que espacios adecuados para ello: aseos, zona de
comedor, etc, cuidando que sean limpios, cómodos, agradables y seguros.
Presentación dos promotores: para ordenar a información podes utilizar a seguinte ficha cumprimentada
cos datos de todos os promotores do negocio.
DATOS PERSOAIS
Nome e apelidos Kevin Oliver Toro Moro
NIF 65432098X E-mail toromoroskevin@gmail.com
Data de nacemento 03/07/1975 Dirección Avenida Buenos Aires 202 1D
Teléfono 645988365
DATOS PROFESIONAIS
Formación
académica
Titulación Centro de estudos
1. Doble Grado en Maestro de Educación Infantil
y en Maestro de Educación Primaria.
USC
2. Bachillerato Vicenta Cañada Blanch (London)
3.
Formación
complementar
ia
Denominación Centro de estudos
1. Master formación Montessori IMI
2. Formación musical Conservatorio Profesional de
Música de Ourense
3. Master's Degree in Teaching English as a
Foreign Language
UNIR
Experiencia
laboral
Nome empresa Posto de traballo Tempo
1. Kindergarten im
Alten Schulhaus e.V.
Educador 2002-2019
3.
4.
5.
6.
Outros datos
de interese
Idiomas 1. Inglés 2. Alemán
Coñecementos técnicos 1. Máster en
formación
Montessori
2.Formación Musical

2. DATOS PERSOAIS
Nome e apelidos Belén Rodríguez
NIF 43209834x E-mail belen123@gmail.com
Data de nacemento 24/11/1998 Dirección Avenida Castelao 26
Teléfono 620700639
DATOS PROFESIONAIS
Formación
académica
Titulación Centro de estudos
1.Bachillerato Baleares International College
2.Ciclo Educación Infantil CIFP Portovello
3.
Formación
complementar
ia
Denominación Centro de estudos
1. Formación Montessori en casa Galicia Montessori
2.
3.
Experiencia
laboral
Nome empresa Posto de traballo Tempo
Galicia montessori Educadora 18/19
Cáritas
Diocesana de
Ourense
Educadora 19/20
3.
4.
5.
6.
Outros datos
de interese
Idiomas 1.Inglés 2.
Coñecementos técnicos 1. Formación
Montessori
2.
Identifica os obxectivos para lograr no teu negocio.
- Mejorar la calidad del sistema educativo actual y ofrecer una formación de elevada calidad.
- Ofrecer oportunidades laborales a estudiantes recién titulados o en su último año de carrera,
ofreciendo la contratación en régimen de prácticas.
- Los empleados deben educar equitativamente a los diferentes alumnos, tratando a todos ellos en
función de sus condiciones y necesidades y nunca favoreciendo a algún alumno si ello supone
perjudicar a otro.
Define posibles estratexias a seguir.
- La primera será un equipo humano formado por pedagogos especializados en educación infantil
y nativos de países de habla inglesa.
- La segunda estrategía sería ofrecer es dar vida a un jardín y ofrecer multitud de actividades.
Cultivar una planta desde la semilla y ver cómo va creciendo puede dar información a los niños
sobre su propio crecimiento,también permite reforzar las rutinas, pues cada día deberán
comprobar cómo se encuentran las plantas, si necesitan más riego, cuidados…
- La tercera estrategia será la utilización de las nuevas tecnologías, pero sobre todo aprender a
utilizarlas, de manera educativa y con uso responsable.