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Libro secundaria de lo humano y lo comunitario.pdf
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"Un laboratorio es a la ciudad, lo que la poesía es a la lengua" por Raúl Oliván

  • 1. UN LABORATORIO ES A LA CIUDAD, LO QUE LA POESÍA ES A LA LENGUA.
  • 2. ... ¿qué es un laboratorio ciudadano? ¿o para qué sirve la poesía?
  • 3. EL ECOSISTEMA DE EMPRENDIMIENTO E INNOVACIÓN SOCIAL DE ZARAGOZA ACTIVA
  • 6. CENTRO DE NUEVAS ECONOMÍAS (CASA DEL DIRECTOR)
  • 7. Francisco Ferrer Lerín: “Hasta hace muy poco la consideraba como la excelencia en la escritura y la literatura. Pero tras una evolución, ahora entiendo la poesía como lo que hay más allá de las palabras, de las letras y del lenguaje. Es ese elemento mágico sobre el que uno va avanzando cuando descubre el trasfondo de las letras”. UN LABORATORIO CIUDADANO PARA DESCUBRIR EL TRANSFONDO DE LA CIUDAD.
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  • 9. EL CUARTO SECTOR. CREANDO ZONAS DE CONFLUENCIA, MEZCLA E HIBRIDACIÓN. PÚBLICO CUARTO SECTOR SOCIAL/ COMÚN PRIVADO
  • 10. TRANSICIONES BLANDAS. ITINERARIOS DE EMPRENDIMIENTO, EMPLEABILIDAD Y APRENDIZAJE. 16 AÑOS LE GUSTAN LOS CÓMICS (DE LA BIBLIOTECA CUBIT) 29 AÑOS HA MONTADO SU EMPRESA (EN EL VIVERO)¿QUÉ RELACIÓN TIENEN? ¿CÓMO SALVAR ESTE GRAN GAP?
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  • 13. Cristina Peri Rossi: “Para mí cumple dos funciones: primero, es la memoria de las emociones y de los sentimientos. Nos da la identidad contra el olvido. La segunda función es la de espejo, es el otro lado del espejo de lo real: abre las puertas para acceder a esa zona de lo íntimo a la que la novela no llega, porque cuenta hechos. A la poesía le basta con expresarlos". UN LABORATORIO CIUDADANO PARA INTIMAR, REENCONTRARNOS Y REENAMORARNOS.
  • 14. TRANSICIONES BLANDAS. ITINERARIOS DE EMPRENDIMIENTO, EMPLEABILIDAD Y APRENDIZAJE. VIVERO DE EMPRESAS BIBLIOTECA PARA JÓVENES CUBIT - ZONA EMPLEO 2010-2013 ACTIVIDADES, EVENTOS, TALLERES, HACKATONES... RED MADE IN ZARAGOZA SEMILLERO DE IDEAS
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  • 18. TRANSICIONES BLANDAS. ITINERARIOS DE EMPRENDIMIENTO, EMPLEABILIDAD Y APRENDIZAJE. VIVERO DE EMPRESAS BIBLIOTECA PARA JÓVENES CUBIT - ZONA EMPLEO 2013-2016 ACTIVIDADES, EVENTOS, TALLERES, HACKATONES RED MADE IN ZARAGOZA, ECONOMÍA CREATIVA SEMILLERO DE IDEAS, ESCUELA DE EMPRENDEDORES THINKZAC LAS ARMAS LA COLABORADORA RED ZAC
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  • 20. Antonio Gamoneda: “La poesía no proporciona ningún servicio práctico, incluso no proporciona nada que pueda modificar la realidad social, ni siquiera la individual. La poesía, esto sí, intensifica la conciencia. Y esta es quizá su única utilidad”. UN LABORATORIO PARA CREAR CONCIENCIA, RESIGNIFICAR, CONSTRUIR RELATOS ALTERNATIVOS CON FUERA PERFORMATIVA.
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  • 22. Antonio Colinas: “La poesía es para mí una manera de ser y de estar en el mundo, pero además una profunda vía de conocimiento. No es posible un mundo sin poesía, porque el día que esta desapareciera significaría que el ser humano es otra cosa que humano. La poesía es un sentir y un pensar esenciales, en los límites, a contracorriente casi siempre del tiempo en el que se escribe. De ahí que sea también un revulsivo poderoso en un mundo que tiende al vacío y a la ausencia de sentimiento”. UN LABORATORIO CIUDADANO PARA TRANSITAR LOS LÍMITES, INCLUSO PARA IR CONTRACORRIENTE.
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  • 24. TRANSICIONES BLANDAS. ITINERARIOS DE EMPRENDIMIENTO, EMPLEABILIDAD Y APRENDIZAJE. VIVERO DE EMPRESAS BIBLIOTECA PARA JÓVENES CUBIT - ZONA EMPLEO 2016 -2019 ACTIVIDADES, EVENTOS, TALLERES, HACKATONES RED MADE IN ZARAGOZA SEMILLERO DE IDEAS THINKZAC LAS ARMAS LA COLABORADORA RED ZAC CENTRO NUEVAS ECONOMÍAS - CAFÉ SLOW - TIENDA MUTANTE... MIE -UNIVERSIDAD ZARAGOZA SHARING CITY COMISSION LA REMOLACHA HACKLAB
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  • 27. María Victoria Atencia: “Poesía es el conocimiento de la belleza y el extremo de lo natural, de lo maravilloso del mundo. La poesía es la primavera de la literatura”. UN LABORATORIO CIUDADANO PARA BUSCAR BELLEZA, DEL HAZLOTÚ MISMO AL HAZLO BONITO JUNTO A OTROS.
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  • 33. Joaquín Pérez Azaústre: “La poesía, si sirve para algo que se pueda mostrar de forma palpable, es para intensificar una mirada trascendente sobre lo cotidiano. Encontrar el misterio y el fulgor que anida en lo visible. Un realismo trascendido. Como lector, el misterio a veces lo tenemos delante de los ojos. Y la poesía nos permite desvelarlo”. UN LABORATORIO CIUDADANO PARA TRASCENDER LO COTIDIANO, OCUPAR LOS UMBRALES, PARA EXPERIMENTAR.
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  • 39. LOS DOS EJES DE ZARAGOZA ACTIVA ¿LABORATORIO DE MULTITUDES? ZAC,COMO OFICINAMUNICIPAL DEDESARROLLO ECONÓMICOYSOCIAL VIVERO DE EMPRESAS BIBLIOTECA PARA JÓVENES CUBIT - ZONA EMPLEO ACTIVIDADES, EVENTOS, TALLERES, HACKATONES RED MADE IN ZARAGOZA SEMILLERO DE IDEAS THINKZAC LAS ARMAS LA COLABORADORA RED ZAC CENTRO NUEVAS ECONOMÍAS - CAFÉ SLOW - TIENDA MUTANTE... MIE -UNIVERSIDAD ZARAGOZA SHARING CITY COMISSION LA REMOLACHA HACKLAB EJEY MÁS COMPROMISO ESPECIALIZACIÓN PROCESOS CUALITIATIVOS SENTIMIENTO DE PERTENENCIA COMUNIDAD LÓGICA TRANSWARE (AFECTOS, REDES, CONÉCTOMAS) ZACCOMO LABORATORIO YACELERADORA DEEMPRENDIMIENTO EINNOVACIÓN SOCIAL EJEX SERVICIO DE CIUDAD, IMPACTO URBANO, ESPACIOS ABIERTOS ACTIVIDADES ACCESIBLES, MULTUDINARIA, INICIACIÓN LÓGICA DE HARWARE (EDIFICIOS) Y SOFTWARE (PROGRAMACIÓN)
  • 40. Elena Medel: “Llevo intentando explicármelo toda la vida. Para mí la poesía es una pastilla que cura la enfermedad o atenúa el dolor. También es un diccionario que a mí, personalmente, me explica el mundo. Tiene que ver con todo lo terrenal. En estos malos tiempos, pienso que la poesía es un buen antídoto contra todos los males que nos rondan”. UN LABORATORIO CIUDADANO COMO DICCIONARIO DEL MAÑANA, PARA DECODIFICAR LO SIGUIENTE.
  • 42. EL TERCER EJE. COMPÈTENCIAS TRANSVERSALES EJEY EJEX ZAC,COMO ECOSISTEMAGLOBAL EJEZ METALABORATORIO, EX-TITUCIONES TRANSICIÓN HACIA LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO TENTATIVAS DEL NUEVO MODELO DE INSTITUCIÓN HÍBRIDA EMPRENDIMIENTOGESTIÓN INTELIGENCIAEMOCIONAL COMUNICACIÓNTRABAJOENEQUIPO TICYREDESSOCIALES INNOVACIÓNLIDERAZGO TRANSFORMACIÓNSOCIAL
  • 43. EL TERCER EJE. COMPÈTENCIAS TRANSVERSALES
  • 44. MODELOZARAGOZAACTIVA(ZAC) ECOSISTEMADEEMPRENDIMIENTOEINNOVACIÓNSOCIAL DIDÁCTICA,ESPACIOSDEAPRENDIZAJELIBREYSOCIALIZACIÓNABIERTA BIBLIOTECA CUBIT, SERPIENTE ROJA, CHILL OUT, CAFETERÍA CASA NORTE, ACTIVIDADES DINAMIZACIÓN MADE IN ZARAGOZA DIRIGIDO A: NIÑOS,JÓVENES, ESTUDIANTES Y VECINOS EN GENERAL DIVULGACIÓN1-2H ACTIVIDADES ZAC (CHARLA) CORTAS Y PUNTUALES, SOBRE EMPRENDIMIENTO, EMPLEO, INNOVACIÓN SOCIAL Y EDUCACIÓN DIRIGIDO A: DESEMPLEADOS, UNIVERSITARIOS, EMPRENDEDORES, JÓVENES. NIVEL0 NIVEL1 OBJETIVOS: ESPÍRITU EMPRENDEDOR, COHESIÓN SOCIAL, EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA, VERTEBRACIÓN TERRITORIO... OBJETIVOS: ESPÍRITU EMPRENDEDOR, EMPLEABILIDAD, TRANSICIÓN ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO INICIACIÓN3-9H ACTIVIDADES (TALLER, CICLO) ZAC CORTAS PERO QUE DAN ACCESO A UN PROGRAMA ESTRUCTURADO. DIRIGIDO A: DESEMPLEADOS, UNIVERSITARIOS, EMPRENDEDORES, JÓVENES. NIVEL2 OBJETIVOS: EMPRENDIMIENTO, EMPRENDIMIENTO SOCIAL, EMPLEABILIDAD, INNOVACIÓN SOCIAL, ECONOMÍA COLABORATIVA, ECONOMÍA CIRCULAR... AVANZADO10-25H ACTIVIDADES ZAC (NO MASTER, TURBOZAC...) ESTRUCTURADOS EN PROGRAMAS DIRIGIDO A: EMPRENDEDORES, PROFESIONALES NIVEL3 OBJETIVOS: ESPECILIZACIÓN TECNIFICACIÓN, PROFESIONALIZACIÓN, TRANSICIÓN HACIA LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO ESPECIALIZACIÓN>25H PROGRAMAS ESPECÍFICOS: SEMILLERO, YUZZ, 25 TALENTOS, GRUPOS ARMAS DIRIGIDO A: EMPRENDEDORES, DESEMPLEADOS NIVEL4 OBJETIVOS: ESPECILIZACIÓN TECNIFICACIÓN, PROFESIONALIZACIÓN, TRANSICIÓN HACIA LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO INCUBACIÓN/ ACELERACIÓN/ INVESTIGACIÓN LA COLABORADORA > PROGRAMA MIE > VIVERO DIRIGIDO A: EMPRESAS, INVESTIGACIÓN AVANZADA NIVEL5 OBJETIVOS: ESPECILIZACIÓN TECNIFICACIÓN, PROFESIONALIZACIÓN, TRANSICIÓN HACIA LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO ACTIVIDADES REDZAC PROGRAMAS ESTABLES PROYECTOS INCUBACIÓN ECOSISTEMAY NUEVOS PÚBLICOS ZACLA AZUCARERA NIVEL0NIVEL1NIVEL2NIVEL3NIVEL4NIVEL5 LA COLABORADORA INFOACTIVA MIE SEMILLERO YUZZ 25 TALENTOS CO-MASTER THINKZACLASARMAS GRUPOS RESIDENTES ARMAS INFOACTIVA LABORA TORIOS CUBIT CHILOUT SERPIENTE ZACCASADELDIRECTOR REMOLACHA MADE IN ZARAGOZA AULA LATERAL PARQUE LAB CAFETERÍA SHARING CITY COMMSSION LIBRERÍA DE LAS COSAS TIENDA MUTANTE NIVEL0NIVEL1NIVEL2NIVEL3NIVEL4NIVEL5 LASNUEVECOMPETENCIASTRANSVERSALES VIVERO EJEY ZAC,COMO OFICINAMUNICIPAL DEDESARROLLOECONÓMICOYSOCIALEJEX SERVICIO DE CIUDAD, IMPACTO URBANO, ESPACIOS ABIERTOS MÁS COMPROMISO ESPECIALIZACIÓN PROCESOS CUALITIATIVOS SENTIMIENTO DE PERTENENCIA COMUNIDAD LÓGICA TRANSWARE (AFECTOS, REDES, CONÉCTOMAS) ZACCOMO LABORATORIO YACELERADORA DEEMPRENDIMIENTO EINNOVACIÓN SOCIAL ACTIVIDADES ACCESIBLES, MULTUDINARIA, INICIACIÓN LÓGICA DE HARWARE (EDIFICIOS) Y SOFTWARE (PROGRAMACIÓN) ITINERARIOS, COMUNIDADES E INSTITUCIONES HÍBRIDAS PARA FACILITAR LA TRANSICIÓN HACIA UNA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO INCLUSIVA ZAC,COMO ECOSISTEMAGLOBAL EJEZ METALABORATORIO, EX-TITUCIONES TRANSICIÓN HACIA LA ECONOMÍA DEL CONOCIMIENTO TENTATIVAS DEL NUEVO MODELO DE INSTITUCIÓN HÍBRIDAEMPRENDIMIENTOGESTIÓN INTELIGENCIAEMOCIONAL COMUNICACIÓNTRABAJOENEQUIPO TICYREDESSOCIALES INNOVACIÓNLIDERAZGO TRANSFORMACIÓNSOCIAL