Unidad 1

Unidad 1:
El Puerto Rico
Americano

Capítulo 1:
La invasión y sus
consecuencias

Guerra Hispanoamericana
La guerra hispanoamericana fue un encuentro bélico desigual. Los países
principales de esta guerra fueron España y Estados Unidos lo cual afectó a
Puerto Rico.
Esta guerra causó estragos en la salud y el bienestar de la población.
En consecuencia el país se hundió en una crisis desastrosa

Los estadounidenses hicieron un bloqueo naval que afectó a la isla de
gran manera; como por ejemplo: hubo escasés de comida y de otros
artículos básicos.
La guerra se sintió inmediatamente en la isla cuando una escuadra de
once barcos bombardearon a la isla durante tres horas.

Puerto Rico, el ultimo premio
Estados Unidos decidió invadir a Puerto Rico por la posición estratégica
de la cantilla y por los intereses económicos.
El presidente McKinley decidió invadir entrando por una euforia
patriótica e imperialista, resultado de la guerra.

Durante la guerra los estadounidenses recibieron información sobre las defensas
españolas mediante José Julio Henna y Roberto H. Todd.
Para la guerra habían 5 barcos de guerra, 10 barcos de transporte y 3,415
soldados del lado estadounidense.
Ellos desembarcaron en Fajardo.

Nelson A. Miles fue el encargado de la invasión de Puerto Rico.
Las tropas que nos invadieron estaban compuestas por soldados
voluntarios con poco entrenamiento militar.

Los Estados Unidos pagaron con oro las provisiones compradas en la
isla.
Desde antes de la invasión puertorriqueña , el presidente Mckinley
pensaba en el futuro del “Puerto Rico Americano.”

Fin de la Guerra
Hispanoamericana
Para el 18 de octubre del 1898, los barcos españoles desembarcaban
hacia España.
Luego el país fue gobernado por militares. Uno de estos gobiernos lo
dirigió John R. Brooke, el cual duro 2 años.
•La guerra tomo su fin el 12 de agosto del 1898.

Los días de guerra
Personas como Eduardo Lugo Viña, Mateo Fajardo y Felix Matos
Berniar colaboraron el la campaña invasora como guías e informantes.
La llegada de los Estados Unidos prometía el alivio que tanto ansiaban
todos los puertorriqueños, en especial los campesinos y los obreros.

La conquista de Puerto Rico duro 3 semanas. Entre las fechas 25 de julio
y 12 de agosto, pueblo tras pueblo decayendo.
◦ Ej: Yauco, el 27 de julio; Ponce el 28 de julio; Guayama el 5 de
agosto, entre otro.

El Traspaso
En el articulo 2 del tratado de Paris dice “España cede a Estados Unidos
la isla de Puerto Rico y las demás que están ahora bajo su soberanía en
las Indias Occidentales.

A causa de ceder los territorios, Estados Unidos tuvo que pagarle 20
millones Francia por sus perdidas.
El 21 de julio del 1898, miles embarcaron hacia Puerto Rico.

La invasión y sus
consecuencias

El Acta Foraker y el gobierno
civil
¿Qué es la ley Foraker ?
El Acta Foraker fue aprobada el 12 de abril de 1900.
Los historiadores le llamaban el Acta Orgánica
Tenía dos propósitos: poner en orden las relaciones políticas y
económicas entre Puerto Rico y la nueva metrópoli, y organizar un
gobierno civil.

Sus principios:
El Acta Foraker determinó varios principios de las relaciones entre
Estados Unidos y Puerto Rico.
Estos fueron: convertir a las personas en ciudadanos de Puerto Rico y así
siendo protegido por Estados Unidos.

Desventajas del Acta:
Esta nunca especificó los derechos que tendrían los puertorriqueños al
recibir la ciudadanía.
Esto causó insatisfacción para una gran mayoría de los ciudadanos al no
saber para que les servía esta ciudadanía.

Continuación…
El Acta disponía el cabotaje, es decir, no incorporaba a la Isla al sistema
de navegación de Estados Unidos.
Además añadió a Puerto Rico al sistema arancelario, este era el plan que
determinaba cuanto se pagaría por un servicio.

El Acta estableció la organización del gobierno civil. Esta no trajo un
gran cambio considerando que los puestos de poder eran elegidos por el
presidente de los Estados Unidos.

Los únicos puestos ocupados por puertorriqueños eran: 5 personas en el
Consejo ejecutivo y 24 varones mayores de 21 años que supieran leer y
escribir.
Toda ley aprobada por la legislatura tendría que ser aprobada por el
Congreso de Estados Unidos. Esto no le daba mucho poder a el gobierno
civil ya que podían anularlas si las veían inconvenientes.

Consistía de…
El gobernador nombrado por el presidente de los Estados Unidos.
Los Jefes de Departamento
Procurador General
Comisionado de Instrucción
Secretario
Comisionado del Interior
Tesorero
Interventor General

Rama legislativa:
Esta rama consiste del consejo ejecutivo y la cámara de delegados.
La legislatura tenía el poder para crear leyes y reglamentos relacionadas
a asuntos de Puerto Rico que no cayeran bajo jurisdicción federal.
Tenía el poder para hacer leyes o reglamentos sobre asuntos de Puerto
Rico que no cayeran bajo jurisdicción federal.

Consejo ejecutivo:
El consejo ejecutivo era compuesto de 6 de los Jefes de departamentos
americanos y 5 puertorriqueños todos elegidos por el presidente.
Ellos estaban a cargo de legislar aranceles para sus territorios recién
conseguidos.

Tenían la importante función de otorgar franquicias y otras concesiones
de naturaleza pública con el gobernador.
(permisos para construir y operar ferrocarriles, telégrafos, alumbrado
eléctrico entre otras cosas.)

Cámara de delegados:
La cámara de delegados consiste de 24 representantes electos.
Estos debían ser varones mayores de 21 años y tenían que saber leer y
escribir.

La Rama judicial
La Rama Judicial se componía de un Tribunal Supremo en San Juan y
cinco Tribunales de Distrito, ubicados en San Juan, Ponce, Mayagüez,
Arecibo y Humacao.
El Juez Presidente y los magistrados del Tribunal Supremo serian
elegidos por el Presidente de Estados Unidos.
Se ordenó la formación de una comisión para revisar los distintos
códigos de Puerto Rico con el propósito de hacerlo más compatible con
la legislación estadounidense.

Se organizaba un Tribunal Federal, localizado en San Juan, para enjuiciar
todos los casos en los cuales se vieran implicadas las leyes federales o
que involucraran a estadounidenses o extranjeros.
El Acta Foraker proveía para la elección de un Comisionado Residente
de Puerto Rico en Estados Unidos.
El representaría la isla con voz, pero sin voto, en el Congreso
norteamericano.

El Acta Foraker fue la raíz de la política colonial. Entre los aspectos más
discutibles del Acta se encuentran.
◦ La mal definida ciudadanía puertorriqueña .
-Esta ponía a los puertorriqueños en una condición de inferioridad,
sobre todo cuando se hallaban fuera de su país.

◦ El Presidente de Estados Unidos nombraba a los funcionarios altos
del gobierno civil.
-Esta Violaba la Constitución estadounidense donde dice que las tres
ramas del gobierno deben estar separadas.

La violación del principio de la autonomía legislativa.
Uno de los principios del Acta Foraker ponía a Puerto Rico bajo el
control de la nueva metrópoli y sus representantes en la isla. En efecto, la
Carta Autonómica de 1897, concedida por España, otorgaba a los
puertorriqueños derechos y poderes más amplios que los Estados Unidos.

De la esperanza a la
desilusión:
La reacción de los puertorriqueños a las circunstancias del periodo de
gobierno militar tuvo varias diferencias. Algunos rechazaron desde el
inicio la interferencia estadounidense previendo que el resultado de la
invasión sería una dominación colonial( como lo hizo Betances).

La mayoría de la clase media y adinerada deseaba que Puerto Rico
obtuviese la estadidad.
La anexión fue ideal entre un gran número de estos puertorriqueños.

El Liberal Fusionista de Luis Muñoz Rivera y el Autonomista José Celso
Barbosa, tomaran una línea anexionista, al reorganizar sus fuerzas en
1899.Los puros(barbocistas) fundaron en 1899 el Partido Republicano
Puertorriqueño; los liberales (muñocistas) se reorganizaron después, en
el Partido Federal Americano.

Las dos bases de los partidos tenían como nata final la incorporación
plena a E.E.U.U. como un estado más.
Dividen los partidos en Republicano y Federal.
La mayoría de los líderes del partido Republicano eran profesionales:
abogado, médicos, farmacéuticos, ingenieros. Barbosa líder máximo
(medico).

Le seguían orden los comerciantes, personas relacionadas con casas de
comercio no españolas, banqueros ,artesanos y estadounidenses que
llegaron con la invasión.
A los profesionales les gustó la idea de la estadidad por lo “moderno” y
“racional”
Según quintero “La invasión del 98 colocó en el poder político a la
nación que representaba en el momento ante los puertorriqueños a la
imagen del liberalismo y modernidad”

Los profesionales tomaron posiciones anticolonialistas de avanzada a la
antigua metrópoli, prestaron a E.E.U.U un apoyo incondicional llamado
“la americanización”.
Militar Davis era un favorito ya que pensaba como lo de la
“americanización”. Lo crearon defensor radical y lo pusieron en
electorales contra el partido Federal.
El Partido Federal era “el partido de los hacendados” tenían como lideres
cafetaleros y azucareros.

Cap. 2: La Economía
del “Puerto Rico
Americano”, 1900 -
1930

Capitalismo Agrario: Economía
Dependiente:
◦ Capitalismo - Régimen económico fundado en el predominio del
capital como elemento de producción y creador de riqueza.
◦ Mercantilismo - Sistema económico que atiende en primer término al
desarrollo del comercio, principalmente al de exportación, y considera
la posesión de metales preciosos como signo característico de riqueza.
Los cambios sociales que ocurrieron durante este periodo fueron rápidos
y bruscos.
La economía agrícola se desarrolló ampliamente durante esos años
alcanzó niveles de producción y eficiencia nunca antes vistos.
Pasó lo que se conoce como economía “boyante”.

La mayoría del pueblo seguía siendo pobre.
La isla y su metrópoli se encontraban en etapas económicas muy
distintas.
El estado formal de nuestra soberanía a Estados Unidos marcó el tránsito
de una relación colonial mercantilista hacia un carácter capitalista.
En el siglo XIX, España no tuvo la fuerza suficiente para dominar o
controlar económicamente a Puerto Rico.

Cuando Puerto Rico pasó de las manos de España a las de Estados
Unidos, Puerto Rico pasó de ser parte de un país mercantilista a ser parte
de un país capitalista avanzado, industrial, con una capacidad productiva
y financiera muy superior a la de España.
Cuando las grandes empresas lograron acaparar el mercado de algún
producto o servicio se le llamó monopolio.
A ciertos tipos de monopolios controlados por empresas financieras se le
llamaban “trust’’.

A principios del siglo XX, la industria y los bancos estadounidenses se
hallaban en una fase avanzada de su desarrollo como empresas capitales.
En dicha fase unos pocos monopolios o trusts no solo eran capases de
controlar el mercado de algún producto o servicio, sino también de
congelar cientos o miles de trabajadores bajo el techo de una sola fábrica
o empresa.

Las Inversiones
Estadounidenses:
Subsidio:
◦ Cantidad de dinero que recibe una persona o entidad, de manera
excepcional, como ayuda para satisfacer una necesidad determinada,
especialmente la que reciben de un organismo oficial.
Cuando los estadounidenses llegaron y comenzaron a cambiar la
economía en Puerto Rico, ellos notaron que la Isla es un gran pedazo de
tierra para invertir en la agricultura.

Se encontraron varias ventajas:
◦ Las tierras eran fértiles y bastante baratas, ya que habían condiciones
económicas fatales.
◦ Habían muchos obreros diestros.
◦ Acceso libre al mercado estadounidense.
◦ El civil era inestable y estaban interesados en cooperar con las
inversiones.
Gracias a estas ventajas varios inversionistas crearon una gran economía
en Puerto Rico desde el 1900. Ya para el 1930 hubo inversiones directas
de unos 120 millones de dólares.

Estas inversiones causaron un cambio social entre 1900 y el 1930. Tales
causas ayudaron a completar la transición del capitalismo agrario. La
capital estadounidense penetró en la agricultura de exportación, la banca
y finanzas, servicios públicos, la manufactura, el comercio, etc.
El tabaco y el azúcar fueron los más productos que recibieron varias
inversiones. Al crearse tabaco y azúcar en Puerto Rico los productos
pasaron a ser “estadounidenses”, ya que eran mercados protegidos por
los Estados Unidos.

A consecuencia, tales productos se volvieron productos subsidiados por
los consumidores americanos.
Aunque hubo mucho crecimiento en la agricultura, el café no tuvo la
misma suerte, ya que había tanta competencia con las industrias cafeteras
de Brasil y Colombia, la industria isleña del café decayó.

El Coloso Azucarero:
La industria del azúcar en Puerto Rico decayó a finales del siglo XIX haciendo
que cientos de haciendas se arruinaran.
La integración económica con Estados Unidos –el subsidio tarifario- vino a
salvarle la vida al azúcar. Puerto Rico vuelve a ser un país dedicado
principalmente a la producción del azúcar. Para 1910, el azúcar reclamo el trono
de la economía insular.
El signo mas visible de este renacimiento fue que empresarios estadounidenses
instalaron centrales.

Cuatro residentes de Boston fundaron allí la firma De Ford and Company en julio
de 1898 con el propósito de hacer negocios financieros y azucareros en Puerto
Rico. Pocos meses después, la compañía compró la Hacienda Aguirre, una finca
de más de 2,000 cuerdas localizada en Salinas. Posteriormente se organizó una
segunda compañía, la Central Aguirre Syndicate. Esta empezó a moler durante la
zafra de 1899 a 1990; fue la primera de las grandes centrales pertenecientes a
capital estadounidense en iniciar sus operaciones.
En 1901 La Central de Guánica, uno de los ingenios mas grandes del mundo en
su época, molió cañas por primera vez. Esta central se construyó localizada muy
cerca donde las tropas estadounidenses desembarcaron por primera vez en el
1898.

South Porto Rican Sugar controlaba alrededor de 10,000 cuerdas al iniciar su
primera molienda, a pesar de que el Acta Foraker prohibía a compañías no
incorporadas en Puerto Rico poseer o controlar mas de 500 acres de terreno (500
cuerdas) en la Isla.
Esta prohibición fue incluida en una enmienda al Acta Foraker el primero de mayo
del 1900. Se conoce como la Ley de los 500 Acres y fue notoria porque no se
aplicó a Puerto Rico hasta 1941. South Porto Rican logró controlar centrales y
tierras por toda la costa oeste y sur de la Isla, desde Aguadilla hasta Santa Isabel

La tercera de las grandes corporaciones azucareras estadounidenses fue
Fajardo Sugar Company, fundada en el 1905. Las tres corporaciones de
capital estadounidenses instaladas en Puerto Rico entre 1899 – 1905
tendrían mucho relieve dentro de la industria durante las próximas
décadas.

Las corporaciones ausentistas llegaron a controlar mas de la mitad de la
capacidad azucarera en Puerto Rico. Estas incluían varias entidades de capital
francés y español, sin embargo, el grueso de las inversiones extranjeras estaba
constituido por capital estadounidense.
Las tres empresas mencionadas , junto a United Porto Rican Sugar Company que
fue organizada en el 1926, eran las gigantes de la azúcar puertorriqueña y además
fueron las compañías estadounidenses mas influyentes de todas en la Isla antes
del 1950. Su influencia no solo fue económica, pero también política . Estas
corporaciones tenían un peso grande en la economía nacional. Los jefes de estas
empresas solían recomendar candidatos a los puestos mas importantes en el
gobierno.

En un análisis efectuado en 1931 por los esposos Diffie, señalaba que las
corporaciones azucareras ausentistas poseían alrededor de 10% de la riqueza
total de Puerto Rico y cerca de 20% del valor de tasación asignado por el
gobierno a todas las propiedades del país.
Esta cifra representa el valor de la propiedad, estimado por el gobierno. Según
Diffie, las corporaciones ausentistas controlaban 40% de toda agricultura
puertorriqueña.
Durante el periodo estudiado, las inversiones en Puerto Rico significaron un
negocio redondo para las compañías azucareras estadounidenses; para las
empresas ausentistas la transformación de Puerto Rico en un país azucarero
significo también la instalación de varias docenas de centrales por inversionistas
del patio, así como por otros extranjeros.

Los propietarios criollos o peninsulares se beneficiaron del subsidio
tarifario estadounidense; de ahí que lograsen expandir y modernizar sus
ingenios después de 1900. Para estos propietarios nacionales, el azúcar
también fue un “tesoro de Drake”. Al igual, los Diffie calificaron a
Puerto Rico como un “verdadero tesoro de Drake” .

Andrés Ramos Mattei, un estudioso puertorriqueño, dice que al hablar
del auge azucarero de comienzos de siglo, se debe estar consciente de
que no fue un proceso promovido solo por los inversionistas
estadounidenses. Al igual, se figuraron propietarios criollos, ya fueran
centralistas o bien colonos.
◦ Centralistas: poseían una gran fábrica valorada en más de medio millón de
dólares y a veces más de un millón de dólares y eran dueños de grandes
tierras en la central.
◦ Colonos: dueños de tierras que vendían sus cañas a una central vecina, estas
podrían ser grandes y sus dueños hombre o mujer.

Después del 1920 (donde hubo una crisis) el número de colones
pequeños aumentó.
En las primeras tres décadas empresas estadounidenses fueron ganando
terreno a las de capital central nativo, incluso propietarios criollos
vendieron sus tierras. No obstante una parte sustancial de la industria
azucarera estuvo siempre en manos de puertorriqueños.

El crecimiento desbocado de la industria azucarera fue entre 1900 y el
1930 tendió a concentrar la propiedad agraria, especialmente en llanos
costeros.
La industria del azúcar desplegó un apetito voraz por las tierras más
fértiles. Relativamente estas tierras eran escasas, los centrales y colonos
grandes trataron de obtenerlos.
En consecuencia, las mejores tierras cayeron en manos de un grupo cada
vez más pequeño de individuos y corporaciones.

La caña de azúcar abarcó una porción cada vez mayor de las tierras
cultivables. A esta concentración se le llama Monocultivo:
◦ La agricultura produce pocas variedades de frutos y de estas la mayor parte se
envía al exterior.
Los economistas consideran que el monocultivo puede ser dañino porque
tiende a sacrificar y supeditar la producción de frutos alimenticios.
Durante 1900 y el 1930 los habitantes en la isla se duplicaron y la
capacidad de nuestra agricultura para producir alimentos se redujo
consideradamente.

A fines de la época española había en Puerto Rico una cuerda sembrada
de frutos para 6 personas. Al final de este periodo estudiado era una
cuerda para 15 personas.
Esto implica claramente que la capacidad de la agricultura para alimentar
la población se redujo casi dos tercios entre el 1900 y el 1930.
Esto llevó a los puertorriqueños a depender cada vez más de los
alimentos importados.

El lema de nuestro desarrollo agrícola parecía ser entonces: “Produzca lo
que no consuma y consuma lo que no produzca”.

Economia del
Puerto Rico
americano 1900-
1930

La hora del tabaco
Después del azúcar las inversiones mas cuantiosas se concentraron en la
industria del tabaco.
Ya que no se pagaban impuestos por importación la industria
puertorriqueña del tabaco creció.
Cayey fue el municipio productor mas importante.

La hora del tabaco
El capital tabacalero estadounidense se concentro mas bien en las fases
de procesamiento de la hoja, fabricación de cigarros y financiamiento de
las cosechas.
Los agricultores independientes vendían sus cosechas directamente a las
grandes fabricas o a intermediarios.
Los intermediarios vendían sus cosechas a las compañías procesadoras
grandes. La más importante era La Porto Rican-American tabaco
company.

La hora del tabaco
Por consiguiente esta compañía determinaba el pago de los agricultores.
De esta forma las compañías grandes ejercían mucho poder sobre los
agricultores.
El monopolio tabacalero generó tal malestar entre los cosecheros que en el 1931
cientos de ellos se pusieron de acuerdo para no sembrar más sus talas con el fin de
romper el nudo asfixiantes de las corporaciones y los prestamistas.
Aunque el cordaje sembrado se redujo al 80% los agricultores no lograron quebrar
el monopolio.

La decadencia del café
Fue la tercera industria principal
La nueva metrópolis se negó a concederle privilegios especiales ya que
para ellos era mas importante permitir la entrada de café de otros países.
La industria pudo recuperarse de la crisis después del gobierno militar,
pero nunca volvió a tener la importancia que tuvo a finales de la época
española.

La decadencia del café
-Las regiones cafetaleras no crecieron tan rápido como la de las costas.
-Muchos habitantes comenzaron a emigrar a otros países y a mudarse a
ciudades.

La aguja tarea de muchas
La industria de la aguja se desarrolló rápidamente en la década de 1920 en Puerto
Rico ya que los trabajadores de la industria de costura de Estados Unidos se
organizó para obtener mejores salarios.
Los dueños de las empresas de tejidos buscaron otros lugares donde pudieran
pagar salarios más bajos y Puerto Rico fue uno de los lugares preferidos,
especialmente por un grupo de capitalistas procedentes de Nueva York.
Puerto Rico apenas exportaba tejidos de algodón pero después de ese año el valor
de los tejidos a Estados Unidos aumentó de $807,000 a $6.2 millones en 1925 y a
$15.4 millones en 1929.

Aunque surgió de la nada, en un transcurso de cinco años, obtuvo casi el mismo
valor del Tabaco y fue más valiosa que el café.
Se concentró más en el pueblo de Mayagüez y en los municipios cercanos.
La mayoría de los obreros eran mujeres que hacían labores de costura, bordado o
tejido en sus propias casas, en particular si se trataba de labores diestras, como el
mundillo.
La calidad de los bordados y tejidos obtuvo una reputación de excelencia en
Estados Unidos.
En estos años se instalaron talleres o fabricas de costura, pero lo que distinguió la
era de la aguja fue el trabajo a domicilio

Los comerciantes neoyorquinos o sus agentes viajaban a la Isla y traían telas,
maquinas de cocer y otros implementos; luego buscaban a alguien que les
contratara a obreras dispuestas a hacer el trabajo.
Si las obreras terminaban la cantidad de piezas impuestas por el comerciante se les
pagaba una tarifa fija de 25-50 centavos. De no hacerla se le pagaba menos.
Los comerciantes preferían el trabajo a domicilio y que primero, le podían pagar
menos a las obreras. En segundo lugar, conducían la explotación de niños y niñas,
a quienes las madres ponían a trabajar para obtener ingresos adicionales hacienda
que sus hijos faltaran a la escuela.

Según el Comisionado de Trabajo informó, en el 1926 las condiciones de trabajo
eran “deplorables” y que empleaba sobre 40,000 mujeres y se le hacía difícil al
gobierno reconocer los abusos cometidos.
Se refieren a abusos porque mujeres trabajaban hasta 60 horas y el máximo que la
ley jornaba eran 8 horas.
Esta industria se basaba en una explotación intolerable de miles de trabajadores,
por tal razón, era el blanco de ataques de la opinión publica, en la Legislatura,
especialmente en las organizaciones obreras y feministas.

Comercio y dependencia
exterior
El comercio con Estados Unidos fue muy importante para la isla durante el último
siglo español. Se tornó dominante después de 1898.
Las importaciones y las exportaciones insulares
se volcaron súbitamente hacia los mercados vendedores.
Las mercancías estadounidense les tomó menos de tres años después de la invasión
para acaparar el mercado puertorriqueño.
Ya en 1901 casi 8 de cada 10 dólares de mercancías
importadas vendidas en Puerto Rico eran estadounidenses.

exterior
Los datos de las importaciones demuestran que hubo un aumento en la entrada de
alimentos. Esas cifras de los alimento no mejoró durante las primeras décadas del
siglo XX.
Al dedicarse a una extensión tan grande de tierras agrícolas a los cultivos (tabaco,
frutas y otros) , se redujo drásticamente la proporción de tierras dedicadas a las
siembras de alimentos para consumo interno.
Depender de Estados Unidos como mercado suplidor significó que el pueblo
puertorriqueño tuvo que pagar precios elevados por sus alimentos básicos.

exterior
Harold Ickes, Secretario del Interior de E.E.U.U expresó, en 1935, este
problema en términos claros:
Los puertorriqueños han visto las tierras en que antes se cultivaban
cosechas de subsistencias entregadas a la producción azucarera, mientras
ellos fueron gradualmente obligados a importar todos sus alimentos
habituales pagando por los mismos los elevados precios por los aranceles.
Existe hoy una más difundida miseria y mucho más desempleo en Puerto
Rico que en cualquier tiempo anterior de su historia. Mientras unos (los
mas poderosos) se beneficiaban, otros (la mayoría trabajadora) se
perjudicaban.

Cáp. 3: Cañaveral y
Vida: la condición
social y humana,
1900-1930

‘‘Implantar el espíritu de América en los corazones de
nuestros niños y sumergirlos en la vida nacional’’ - Juan
Bernardo Huyke

La población y sus problemas
básicas
Problemas de la población:
Aumento de habitantes a un ritmo gradual
La población creció mas en los ciudades que en los sitios rurales
Reducción de muertes por algunas enfermedades tradicionales
Numerosos trabajadores emigraron hacia Estados Unidos.

Crecimiento Urbano
La población urbano aumentó bastante debido a buscar empleo,
migración de las personas hasta las costeras, etc.
Por la sobrepoblación en los áreas urbanas han creado impactos
negativos en el diario vivir que afectan el salud, dificultad de buscar
trabajo y dificultad en las viviendas.

Problemas de salud, empleo y
vivienda
Consecuencias:
1. Surgimiento de barrios obreros en los vecindarios de la clase
trabajadora.
2. Subsistir en ganancias de ingresos bajos ganando en sus trabajo.
3. Deficiencia en la condiciones de vida e higiene junto con la
insuficiencia de la medicina para curar ciertas enfermedades.

Campaña de la salud
Las personas empezaron una campaña para mejorar la salud a controlar
las enfermedades.
Controlaron algunas enfermedades como la viruela, pero aumentaron
otros como la anemia.

Llegada de los
estadounidenses
La llegada de los americanos aportó a aliviar a la salud en Puerto Rico.
Bailey K. Ashford:
Médico Norteamericano que ayudó a reducir la frecuencia lo
enfermedades tradicionales en Puerto Rico.

Bailey K. Ashford
Los resultados de su trabajo estableció centros de tratamiento alrededor
de la isla, pero los condiciones antihigiénicas no hicieron un impacto
grande.

Educación y Americanización
En la educación hubo cambios notables en comparación a otros aspectos.
Antes de la invasión estadounidense, muy pocos niños recibían la
instrucción primaria, había escases de maestros y escases de escuelas.
El gobierno aportaba poco dinero a la educación y las oportunidades
educativas eran pocas, especialmente para las niñas.
En 1899, 8 de cada 10 puertorriqueños sobre diez años eran analfabeta.

Después de la invasión estadounidense aumentó el número de planteles,
maestros y alumnos de la instrucción pública.
Debido a esto, disminuyó la tasa de analfabetismo.
Surgieron oportunidades para hacer estudios superiores.
La Universidad de Puerto Rico fue fundada en el 1903 como una institución
para la preparación de maestros y luego se convirtió a un gran centro de
estudios superiores.

El recinto principal era Río Piedras ya que tenía el centro de estudios
avanzados más grande e importante de la Isla.
Con la apertura del Colegio de Agricultura y Artes Mecánicas(LAAM)
se completó el sistema universitario publicó.
La primera institución privada de educación post secundario fue el
Instituto Politécnico en el 1912 por el presbiteriano John Will Harris

Esta expansión en el sistema de educación es debido a que:
◦ Se contó con mas recursos y dinero.
◦ La población tuvo mayor interés en las reformas y en los programas
educativos.
◦ Los gobernadores estadounidenses consideraban el sistema
educativo como una herramienta esencial en su intento de
“americanizar”.
El interés de los puertorriqueños por la educación fue uno de los pilares
para mantener el crecimiento de este sistema.

Educación y americanización
Después del encuentro cultural con los estadounidenses en el año 1898,
los intelectuales y líderes favorecían las reformas.
Unos de los casos de las reformas fueron en la educación. Aquí se quería
seguir la instrucción pública donde la educación es gratis, educar la
máxima cantidad de niños y adultos, es gratuita y obligada a asistir.
También se usó para fundar universidades, organizar escuelas para
enseñar trabajos y crear instituciones como museos, academias, etc.

Cuando pasó la invasión norteamericana se vio las intenciones reales de
los estadounidenses que eran para americanizarnos. El autor Víctor S.
Clark explicaba como los americanos estaban usando la educación para
moldear y obtener las simpatías de los puertorriqueños.
Una puertorriqueña llamada Aida Negrón de Motilla identifico los
ideales que estaban usando para americanizar a Puerto Rico.

Algunos de esos autores fueron Víctor S Clark, Roland Falkner y Juan B
Huyke que mencionaban educar a los niños en inglés, moldear e inspirar
la juventud con el espíritu americano e implantar el espíritu americano a
los niños.
Todo esto eran varias formas para adherir Puerto Rico a la vida
americana .

La americanización a través de la educación no fue agradada por muchos
puertorriqueños.
Esto causó mucha resistencia por parte de las personas que se oponían al
dominio estadounidense.
Hubo personas que favorecieron la americanización, pero no los métodos
utilizados para realizarla.
Desde el año 1900, la administración educativa estuvo a cargo del
Comisionado de Educación. Este era un funcionario que era nombrado
por el presidente de los Estados Unidos.
El primer puertorriqueño nombrado para tomar el cargo de comisionado
fue Juan B. Huyke.

Los comisionados de educación usaban su poder para poner en práctica el
proyecto de “educar para americanizar”. Sin embargo, como todas las personas a
cargo de esto hablaban inglés, no se podían comunicar bien con las personas de
Puerto Rico.
Por esta razón, todas las visiones que tenían para el proyecto llegaban a fracaso.
Durante los primeros siglos se importaron maestros estadounidenses, las cuales
no entendían español, las costumbres, ni la cultura de nosotros.
Edwin G. Dexter (1907-1912) implantó que toda materia en la escuela se diera
en inglés.
A causa de esto se requirió que todo maestro de Puerto Rico o que no hablara el
inglés, tomara cursos de inglés y no podían dar clase en las escuelas hasta
aprobarlos.

La enseñanza del inglés fue la más controversial de los aspectos del proyecto de la
americanización.
Los puertorriqueños pensaban que este idioma atrasaba a los niños, estudiantes, el
idioma se consideraba forzado al ser impuesto en la educación.
Esto de enseñar en inglés y no en español causó protestas por lo estudiantes y la
Asociación de maestros. Ellos decían que era confuso enseñar en otro lenguaje.
Esta idea fue poco a poco ganando terreno en la política educativa puertorriqueña
en las próximas décadas hasta que se dejó de imponer el inglés en las escuelas.

La transformación de la clase
obrera
Al principio de este siglo el capitalismo agrario cobro fuerza, esto causó
que la clase trabajadora sufriera un cambio.
La reestructuración económica alteró las relaciones sociales y culturales
entre los obreros y las demás clases sociales.
Muchos campesinos y artesanos, que antes subsistían sin tener que
vender sus trabajos a otros, tuvieron que unirse a las filas de los
asalariados.
Cada vez esta fila seguía aumentando.

No todas las personas que deseaban mantenerse por un salario lo lograban.
A medidas que aumentaba la población y la propiedad de tierra se concentraba
en menos manos, por el cual fue más difícil conseguir empleo.
A causa de la dificultad de conseguir empleos, para tener mejores
oportunidades, las personas emigraban a los Estados Unidos.
Aumentó tanto el desempleo entre 1920 que en 1926 el desempleo era de
aproximadamente 30%.

Las industrias principales comenzaron a afectarse por el desempleo estacional.
Las industrias principales, especialmente la del tabaco y la del azúcar, caían
durante ese tiempo de inacción.
La comida fue escasa durante este tiempo muerto y se atrasaban los pagos. Esto
llevo a coger lo llamado “fiao”. Cada vez a plazo más largo.
Los niños sufrían más que nadie durante este tiempo.
La taza de mortalidad infantil aumentaba, causado por “gastroenteritis”, pero
podía ser falta de nutrición adecuada debido a la falta de dinero.

Se hicieron cambios en las industrias por el capitalismo agrario y en el
monocultivo después de que trajeron nuevas formas de organización para el
trabajo.
González y Quintero Rivera observaron sus efectos entre los trabajadores del
tabaco y sus conclusiones para luego aplicarlo a otros trabajadores. El cambio
era que ya los trabajadores no iban a estar a cargo de sus productos sino la
corporación.
Los trabajadores se fueron alejando de sus patronos ya que no cedían sus
productos a ellos, hasta que llegaba un momento en el que los trabajadores
dejaban de conocer personalmente a los dueños.

Las grandes compañías pertenecían a accionistas y la mayoría de ellos ni
siquiera vivían en Puerto Rico.
En la central azucarera, el taller de tabaco o en los muelles de San Juan , los
propietarios solían ser gente desconocida, estos actuaban por medio de
gerentes o supervisores a sueldo.
Todas las decisiones importantes se tomaban en Boston, Nueva York, San
Juan, pero no se sabía en donde específicamente.
Las decisiones comunicadas hacia los empleados eran finales, no tenían a
quien reclamarle como antes.

Los obreros se fueron dando cuenta de la necesidad de organizarse para
lograr objetivos comunes, como mejor sueldo y menos horas de trabajo.
Se crearon comunidades obreras reforzaron estos lazos de los trabajadores.
Las personas que vivían aquí eran mayormente obreros, ganaban más o
menos lo mismo y tenían los mismos problemas sociales.
Algunas compañías hacían barriadas para las familias de los empleados
aunque se veían amenazados por el desahucio.

Esto se debió mayormente a las industrias de la aguja y del tabaco.
Hasta el 1920 la concentración mayor era en la industria del tabaco donde las
mujeres estaban a cargo de despalillar el tabaco, limpiarlo, prepararlo y
clasificar la hojas para que luego los hombres fabricaran los cigarros.
Las mujeres entran al mundo
del trabajo asalariado

Durante las primeras décadas del siglo hubo dos ciclos de emigración, 1899 y
1901.
El primer ciclo fue corto, pero extenso.
A este le sigue una década de emigración reducida, al cabo después se abrió
una segunda fase de intenso movimiento entre los años 1927 al 1930. Este se
caracterizó por la cantidad de emigrantes y la mayoría fueron a Nueva York.

Alrededor de 6,000 puertorriqueños de municipios cafetaleros en crisis fueron
hacia Hawaii entre 1899 y 1901.
Tras los viajes intensos hacia Hawaii, los integrantes llegaban agotados y
enfermos.
Después que cesó la contratación de obreros en Hawaii, la emigración perdió
impulso temporalmente.
Esto redujo el número anual de salidas se contrataron cientos de trabajadores
para ir trabajar a Cuba, Santo Domingo, Ecuador, México y la ciudad de San
Luis en Missouri.

En la segunda década se empezó a pensar que la emigración era necesaria. Habían
más personas en la isla de los que se podía sostener.
Esta idea lleva a los norteamericanos a no impedir la emigración.
La emigración resurgió en grande en el año 1917, los Estados Unidos entran a la
primera guerra mundial y el Acta Jones le extendió la ciudadanía norteamericana
a los puertorriqueños.
Se crea una escases de obreros para la construcción de barcos y armamentos en
Estados Unidos.

Para suplir a los trabajadores necesarios, se empezaron a contratar
puertorriqueños, que habían adquirido ciudadanía estadounidense.
Miles de hombres fueron transportados al continente entre el 1917 y 1918.
Lamentablemente, cientos morían allí probablemente a consecuencia de una
epidemia de influenza que azotó a Puerto Rico, los Estados Unidos y gran
parte del mundo en 1918.
A partir de 1917 la emigración se transformó en una ola y Estados Unidos tuvo
un crecimiento vigoroso después de la primera guerra mundial.

La abundancia de empleos y falta de inmigrantes estimuló la falte de
trabajadores la cuál miles de puertorriqueños se trasladaron a los Estados
Unidos.
La mayoría de los emigrantes, en los años 1920-1930, se concentraban en
Nueva York. Nacieron vecindades de puertorriqueños mezclados con otros
latinoamericanos y negros norteamericanos.

La política en dos
frentes, 1900-1907
Capítulo 4

Marco Colonial
La trayectoria política de Puerto Rico se puede dividir entre 1900-1917 y
del 1917-1930.
Se terminó en el año 1917, pues en ese año, con el Acta Jones, se
producen los primeros cambios al régimen colonial.
Por una decisión controversial en el Congreso de los Estados Unidos, le
otorgaron la ciudadanía a Puerto Rico.
La isla se había convertido en territorio no incorporado. Quiere decir que
la Isla queda permanentemente como una posesión colonial.

Resistencias Tibias
En 1899 se fundaron los partidos federales (Muñoz Rivera) y
republicanos (Celso Barbosa).
Estos partidos siempre tuvieron una enemistad ya que en el 1900, cuando
ganaron las elecciones, los republicanos destruyeron la imprenta de “El
Diario” de Luis Muñoz Rivera.

Despertar Patriótico
Durante los 2 años que gobernaron los federales, despertó una cierta
sensibilidad patriótica en el pueblo. Entonces el pueblo tomó conciencia
para eliminar los males que afectaban a la sociedad, por ejemplo:
◦ El diluvio de inversiones americanas.
◦ El favoritismo del gobierno hacia los extranjeros en la aplicación de
trabajo.
◦ Disloque económico que llevo a bancarrota a hacendados e hizo
emigrar a puertorriqueños.
◦ Sensación que la Ley Foraker era una injusticia para los
puertorriqueños.

Despertar Patriótico
Lo principal de esta torna de conciencia fue la unión de todos los puertorriqueños
por encima de su lealtad a algún partido, para regenerarse y salvarse como pueblo..
Esta idea de fundar una Unión Puertorriqueña Americana la defendía el abogado
luquillense Rosendo Matienzo Citrón.
Matienzo decía que cuando los puertorriqueños pararan de dejarse llevar por los
partidos federales y republicanos, Puerto Rico sería grande.
Después de él haber dicho esto, la cantidad de creyentes en esta campaña
aumentó.
La mayoría de los que formaban parte de la Unión de Puerto Rico eran federales,
el resto compuesto por algunos republicanos y la federación Libre de Trabajo
(obreros).

Los primeros combates contra
el Acta Foraker
Al fin y al cabo, la Unión de PR terminó siendo también un partido ya
que los republicanos no quisieron unirse a esta delegación.
En las elecciones del 1904 la Unión obtuvo la mayoría de los votos
gracias a que contaban con tantos diversos sectores de la sociedad.
Estuvo vigente en la gobernación en la Isla desde 1904-1928.
Los republicanos en su minoría se ganaban la simpatía de los
funcionarios estadounidenses y gobernadores.
El partido Unión de Puerto Rico fue dirigido por Luis Muñoz Rivera y
José De Diego.
Según los unionistas el Consejo Ejecutivo respondía a los caprichos de
una camarilla o claque de caciques forasteros.

el Acta Foraker
Esta camarilla impedía que la voluntad del pueblo infligiera en el
gobierno.
Teodoro Roosevelt alegó en 1905 que Estados Unidos debía tener
tutelaje ilustrado con PR, luego dijo que estaba de acuerdo con darle la
ciudadanía norteamericana.
Los unionistas entonces vieron la independencia como única salida del
dilema.
El tiempo transcurría y Estados Unidos no hacia nada por remediar la
inferioridad política de PR.

el Acta Foraker
En 1909 el partido Unión tomó control de la Cámara de Delegados.
Con este triunfo pudieron aprobar leyes que el gobernador velaba.
Viendo esto, el presidente en esta época aprobó La Enmienda Olmstead,
quitándole ese poder a la Cámara de Delegados.
Esta enmienda también consistía en volver a las leyes antiguas
electorales, extender la ciudadanía E.E.U.U a P.R y permitía 5,000 acres
de tierra.

el Acta Foraker
Efectos de la ley Olmstead, implantada en el año 1910, y el gobierno
civil implantado en el año 1912, para modificar el Acta Foraker.
1. El sector dirigido por Muñoz Rivera, concentrado en el Partido
Federal Primero, y luego en el Partido Unión, fue alejándose de la
fórmula estadista y se inclinó cada vez más hacia la autonomía.
2. El sentimiento independentista se fortaleció gradualmente, tanto
dentro como fuera del Partido Unión.
3. La clase obrera entro en el escenario político y llego a ser una fuerza
tan importante, que era temida por los partidos tradicionales.

Los obreros, la FLT y la
política
El movimiento obrero comenzó en el dominio español, principalmente,
por trabajadores de oficios artesanales.
El año 1897 fue uno de mucha influencia para este partido. En este año:
◦ Se publica el periódico “Ensayo Obrero”.
◦ Santiago Iglesias Pantín llega a Puerto Rico.
Cuando Estados Unidos llega en 1898, el movimiento de los trabajadores
ya estaba desarrollándose.

Estados Unidos le reconoce a Puerto Rico el derecho de los trabajadores
para organizarse e ir a huelga bajo ciertas circunstancias a partir del
gobierno militar.
Una ley favorable para los trabajadores de PR fueron las jornadas de 8
horas.
En el 1898 se fundó la Federación Regional de Trabajadores (FRT).

política
LA FRT se separa pronto y luego se funda, en junio de 1899, la
Federación Libre de los Trabajadores de Puerto Rico (FLT). También se
creo el Partido Obrero Socialista.
El Partido Obrero Socialista se une al partido Federal de Muñoz Rivera
tres años después de su creación.
La FLT se inclina hacia el obrerismo estadounidense desde su principio.
Colaboraron con la American Federation of Labor (AFL), una de las
organizaciones más poderosas.

política
Los lazos entre la FLT y la AFL se fortalecen al pasar el tiempo.
Iglesias y Samuel Gompers, caudillo de la AFL, mantuvieron una
relación cordial a lo largo de sus vidas. Esto impartió un peculiar
movimiento obrero insular.
Aunque el obrerismo estadounidense influyera en la FLT, era inevitable
que el movimiento obrero puertorriqueño tuviera su propia personalidad.
En Puerto Rico lo trabajadores eran jornaleros agrícolas con pocas
destrezas desarrolladlas, no como en Estados Unidos que era un país
industrial. Pocos puertorriqueños desempeñaban oficios diestros como
los de tipógrafo o tabaquero.

política
Los trabajadores de los campos no ganaban un sueldo grande, por esto
no podían pagar las cuotas exigidas por uniones para gastos
administrativos y fondos para huelgas.
Las primeras uniones afiliadas a la FLT fueron mayormente de artesanos.
En el 1903, la FLT lanza la campaña la Cruzada del Ideal para
incorporar al movimiento un aumento en la posibilidad de trabajadores.
Esta campaña dio buenos frutos, muchas uniones y miembros nuevos se
unieron, pero siguió siendo débil durante su primera década del siglo.
En el 1905, los trabajadores se fueron a huelga muchas veces sin éxito.

política
Desafortunadamente para ellos, casi todas las huelgas fracasaron, ya que
los patronos ejercían aún demasiado poder frente a las uniones.
El gobernador, el Consejo Ejecutivo y la Cámara de Delegados tendían
en simpatizar más con las grandes corporaciones que con la FLT. Se
tomaban medidas para proteger a los patronos de la militancia obrera.

política
Consecuencias del movimiento obrero con el Partido Unión:
1. Los trabajadores organizados tomaron la decisión de depender en lo
sucesivo de sus propias fuerzas y así conseguir legislación favorable a
sus intereses.
2. El rompimiento con el Partido Unión intensificó la enemistad entre la
FLT y los “políticos burgueses”. Desde que ocurrió la separación, el
movimiento prefirió la autoridad de Estados Unidos sobre la de los
lideres nativos.
La superioridad económica y social de las clases dirigentes
puertorriqueñas le parecía una opresión más humillante que el mismo
colonialismo estadounidense.

política
Mientras más puertorriqueños exigían la resolución del problema colonial en una
campaña progresiva en favor de la independencia, muchos lideres de la clase
obrera se oponían a tales reclamos.
El movimiento obrero abrazó al asimilismo, en el sentido que en Puerto Rico este
termino tuvo después de la invasión del 1898; es decir, ser partidario de la
estadidad federada.
La FLT fue, junto al Partido Republicano, uno de los pilares que promovió la
asimilación completa de Puerto Rico a Estados Unidos.

Hacia 1908 – la Federación Libre había asumido ya dos funciones:
1. Promover la causa de la sindicalización de los trabajadores.
2. Americanizar a Puerto Rico.
( El obrerismo y los distintos movimientos de afirmación puertorriqueña
se separaron desde entonces.)

¿Reformas con ciudadanía?
Los años que transcurrieron desde 1912, cuando se fundó el Partido de la
Independencia, hasta el 1917, cuando se aprobó la nueva carta orgánica
(el Acta Jones), estuvieron llenos de intensas luchas políticas.
El debate público insular giró durante este período, al igual que en el
anterior, en torno al gobierno tutelario del Acta Foraker, rechazada por la
mayoría de los puertorriqueños.

Entre 1912 y 1927 los combates partidistas en Puerto Rico se
complicaron por tres razones fundamentales:
• En Washington, el Congreso y la nueva administración del
presidente Woodrow Wilson prestaron más atención que antes a
Puerto Rico, a causa de una crisis política y militar que resalto el
valor estratégico de la Isla para Estados Unidos.
• Se abrió una lucha interna dentro del Partido Unión entre un
sector independentista, inspirado por De Diego, y una facción
autonomista, dirigida por Muñoz Rivera.
• El movimiento obrero se hizo sentir más que antes en la vida
pública, llegando a convertirse en una fuerza electoral importante.

Las reformas coloniales estuvieron sobre el tapete en Washington desde
por lo menos 1909. Pero no fue hasta 1914 que se inicio el proceso que,
tres años más tarde, culminó en una nueva legislación orgánica para
Puerto Rico.
Uno de los factores que aceleró la discusión del caso puertorriqueño en la
capital estadounidense, fue, la elección de Woodrow Wilson a la
presidencia de Estados Unidos en 1912.
Durante la presidencia de este ocurrieron muchas aventuradas
intervenciones norteamericanas en asuntos internos de las naciones del
Caribe y América Central. Todo esto ocurrió a pesar de que este dijera o
profesaba ser un anti intervencionista.

El “ imperio estadounidense” alcanzó su máximo apogeo gracias a
Woodrow Wilson. Este fue el momento en el que los Estados Unidos
intervienen militarmente en los países: Nicaragua, Haití, Republica
Dominicana, Cuba y México.
La causa de estas intervenciones se pueden deber a:
◦ La defensa de los intereses económicos estadounidenses
◦ La rivalidad con Alemania.

Los Estados Unidos temían que Alemania se lanzara sobre las naciones
“débiles” para dominarlas. Este miedo aumentó después de 1914, al
desatarse la Primera Guerra Mundial.
Al esto ocurrir las puertas de la independencia para Puerto Rico cerraron
para siempre.
Muñoz Rivera murió en noviembre de 1916, cuando todavía no se había
resuelto la controversia sobre reformas y ciudadanía.

Reorientación y
reformas 1917-1929

Reformas, ciudadanía y tutela
colonial
El Acta Jones dispuso la creación de una nueva legislatura compuesta de:
◦ Un Senado
◦ Una Cámara de Representantes
Cuyos miembros eran elegidos por los puertorriqueños.
Con el Proyecto Jones se arreglaron dos problemas:
◦ La no separación de poderes entre las ramas Ejecutiva y Legislativa.
◦ La concentración excesiva del poder en el Ejecutiva.

Reformas, ciudadanía y
tutela colonial
Tres aspectos causaron discusiones:
◦ Extensión de la ciudadanía estadounidense
◦ La decisión de limitar o no limitar la franquicia electoral.
◦ La prohibición del alcohol.
Dos asuntos preocupaban los legisladores:
◦ La falta de definición del estatus de la Isla
◦ El giro nacionalista que tomo el Partido Unión
El apoyo del Departamento de la Guerra ayudó a la aprobación del
Proyecto Jones en marzo de 1917.

Reformas, ciudadanía y tutela
colonial
La ciudadanía estadounidense se otorgó seis meses luego de la
aprobación.
Las primeras elecciones bajo el acta Jones se llevaron a cabo en julio de
1917. En la cual los unionistas ganaron.
También, se llevo a votación la prohibición los productos alcohólicos.
La mayoría de los votos fueron a favor de la misma.
Algunos votaron por la prohibición como agradecimiento y reciprocidad
por el Acta Jones y las nuevas reformas.
Sin embargo, esto duro muy poco( 1917-1933) debido a que había
mucho consumo y fabricación ilegal de toda forma.

Las luchas de la mujer
Cuando los hombres votantes puertorriqueños ratificaron la cláusula
prohibicionista de Acto Jones en 1917, unos de los asuntos de mayor
actualidad en Estados Unidos (Además de la Guerra Mundial y la
prohibición) era la controversia del voto femenino.
La prohibición y la inhabilidad de las mujeres votar llegará Puerto Rico
con mas de un decenio de retraso respecto de Estados Unidos.
Sin embargo, el asunto del voto femenino fue clave en el desarrollo del
movimiento feminista más amplio, tanto en Puerto Rico y en otras partes
del mundo.

Las mujeres desempeñan roles primordiales en todos los aspectos de la
vida, a pesar de eso, están sometida a la autoridad y el poder de los
hombres en casi toda la sociedad de ayer y hoy. Las mujeres están
subordinado contra los hombres.
Antes que las mujeres lograran el derecho a votar, su participación
abierta y legal en la toma de decisiones estaba prohibida. Ellas las
obligaba a manifestar su punto de vista y sus opiniones indirectamente,
por conducto de hombres.
Aunque el voto femenino parezca un derecho básico hoy en día, el
triunfo sufragista marco un hito que conforman la liberación de la mujer
puertorriqueña.

Antes de que la luchas de la mujer culminaran en el logro de la
franquicia electoral, tuvieron que difundirse ideas adversas al patriarcado
a los efectos morales, materiales y sociales de la subordinación
femenina.
A finales del siglo XIX, hombres ilustrados como Salvador Brau y
Eugenio María de Hostos desarrollaron y difundieron de esta índole.
Fueron las mujeres mismas, sin embargo, quienes con mayor eficacia
recabaron apoyo para que se la conocieran a la mujer varios derechos a
ellas negados.

En 1984, inició el primer periódico hecho por mujeres para una difusión
de nueva ideas respecto a la mujer.
Se hicieron fuertes defensas de la educación de la mujer y en la
autonomía económica de éstas frentes a su marido o consortes.
El sindicalismo y las doctrinas anarquistas y marxistas fomentaron un
movimiento paralelo entre las mujeres de origen trabajador. Pues el
feminismo puertorriqueño se encamino de sus comienzo en dos
vertientes: Uno radical, y otra mas conservadora.

La cambiante posición de la mujer en el mundo del trabajo fue la causa
principal del surgimiento del feminismo obrero radical.
Algunos hombres importantes en el movimiento obrero, como Eduardo
Conde, reconocieron el reclamo de las mujeres y, a pesar de la oposición
que encontraron, dieron cabida a ideas feministas en el programa político
de varias de la FLT y el partido Socialista.
Muchas mujeres de clase media y alta empezaron a organizarse para
exigir igualdad de derechos políticas debido por la inspiración que las
mujeres obtuvo por las luchas sufragistas.

Siglo XX marco un periodo de expansión en empleos para las mujeres en
servicios como educación y salud
1917 Ana Roque de Dupey fundo la Liga feminista: la mayoría de estas
mujeres eran sufragistas
1929 las mujeres puertorriqueñas que sabían leer y escribir tenían el
derecho al voto.
Después de un tiempo en el año 1935 todas las mujeres podían votar

El laberinto partidista
En el 1919 y 1920, el Pánico Rojo pasó. Esto fue una ola de histeria que
se formó sobre el comunismo.
En el 1922, los unionistas deciden coger acción y crean el Estado Libre
Asociado, para que el socialismo no llegue a Puerto Rico.

Los primeros cambios
El Partido socialista (PS) fue el más que atrajo la atención, por su
afiliación a la FLT y por su posición crítica frente a los problemas del
pueblo.
Los resultados de las elecciones de 1920 confirmaron el ascenso de las
fuerzas obreras.
El PS gano en ocho municipios, eligió un senador, tres representantes y
obtuvo más votos que los republicanos en tres distritos senatoriales.
La Revolución Rusa fue en 1917, que fue un proceso histórico que
engendro la Unión de Republicas Socialistas Soviéticas, y de
insurrecciones similares en Alemania y otros países de Europa Central.

Continuación
En Estados Unidos el crecimiento de los sindicatos y de las federaciones
obreras ocasiono una reacción violenta.
Las cifras electorales no mentían cerca de 60,000 votantes que era una
cuarta parte del total se habían manifestado en favor de un programa
político que incluía en su declaración afirmaciones como la del Partido
Socialista que afirman la suprema libertad de Puerto Rico, su felicidad y
bienestar.

En 1922 cuando el Partido de la Unión eliminó la base quinta, en vez de
inclinarse sobre la estadidad o la independencia como posibles
soluciones al problema político de Puerto Rico, se manifestaron por una
fórmula autonómica denominada Estado Libre Asociado.

El rechazo de la independencia significaba el triunfo del ala conservadora
del Partido de la Unión sobre el ala nacionalista, de la cual José de Diego
fue el líder hasta su muerte en 1918.
Algunos unionistas decidieron crear un partido para luchar por la creación
de una “Republica libre, soberana e independiente”. Fue así que nació el
Partido Nacionalista Puertorriqueño (PN) en 1922.

La transformación del nacionalismo se dio lentamente y se llevó a cabo
por el abogado y periodista ponceño, Pedro Albizu Campos, que lo llevó
a la presidencia en 1930.
En una gira que estuvo de 3 años, obtuvo apoyo de varios gobiernos
latinoamericanos para el proyecto político de su colectividad.

1924: La alianza y la
Coalición
En 1924 se complicó el cuadro partidista puertorriqueño.
La ausencia del ala nacionalista había debilitado a los unionistas.
Los socialistas empezaron a perder impulso.
El estancamiento socialista se explica de varias maneras:
◦ La situación económica no favorecía a los trabajadores.
◦ La crisis económica de 1920 y 1921 agranó el desempleo y condujo a
muchos trabajadores a emigrar.
◦ El descalabro por el que atravesaba la industria del tabaco debilito a
un gran grupo de obreros.

Continuación
En 1923 el PS reafirmo su posición pro americana y se preparo para las
siguientes elecciones.
El Partido de FLT decidió hacer un pacto electoral con los republicanos.
En los primeros meses de 1924 cuando ambos partidos asimilistas
consideraban el asunto del pacto electoral, un grupo de republicanos
dirigido por José Tous Soto propino un golpe mortal contra la idea.
En vez de aceptar el pacto electoral con los republicanos hicieron una
alianza con los unionistas Antonio R. Barceló.

Los partidos unionista y republicano rectificaron el pacto que creaba el
bloque electoral conocido como la Alianza Puertorriqueña. Muchos
republicanos aceptaron el acuerdo con los socialistas que se retiraron del
partido.
Luego se formó un partido nuevo llamado Republicano Ortodoxo porque
según sus creadores, sería el único en defender la fórmula del estatus que
le había dado sentido al republicanismo.

Los lideres fue Barbosa pero tras su muerte en 1921 quedo vacante
después Rafael Martínez Nadal, Roberto H. Todd, Manuel F. Rossy y
José Gómez Brioso, entre otros.
El partido Republicano Ortodoxo acudiría a los próximos comicios en
compañía de los socialistas, bajo el nombre de coalición. partidos.
La Alianza triunfó en esta ocasión con mucha facilidad.
Los comicios de 1924 fueron el primero de tres concursos electorales
entre los dos.

Tránsito y trauma : vida
cultural
El dinamismo que caracterizo la política durante as primeras tres décadas
del siglo XX contrasto con la poca actividad literaria y artística.
Si se compara la energía creadora de los últimos 30 con las primeras tres
décadas con la invasión de E.E.U.U hay una desproporción económica
muy grande. La española estaba en ventaja en eso que nosotros.
La cultura puertorriqueña se empobreció desde la invasión de los
E.E.U.U.

Literatura: el modernismo
Muchos libros y obras que se realizaron en esas décadas fueron
inspiradas por un valor trascendente bajo un régimen colonial EEUU.
Ejemplos de obras:
“Puerto Rico Español”
“Puerto Rico Americano”
Personas importantes de el modernismo:
Luis Llorens Torres (1876-1944)
Virgilio Dávila (1864-1943)
Nemesio R. Canales (1878-1923)
Francisco Oller
Cayetano Col y Toste

Modernismo
El modernismo nació a finales del siglo XIX.
El modernismo ocurre en países hispanohablantes que su inspiración
influye en otros idiomas.
Es muy común el agilizar el lenguaje en especial en la poesía.
El modernismo se inauguró en la revisita “Puerto Rico Ilustrado”.
En esta revista se publicaron las primeras grandes obras del modernismo
de esa época.

Poetas
Llorens escribió el poema “El puertoriqueño”
Este poema inspiro a muchos otros poetas sobre el modernismo.
Virgilio Dávila también escribía poemas de la belleza de Puerto Rico y
su paisaje. También de las alegrías, tristezas y religión de la vida
Boricua.
Nemesio escribía sobre la defensa a la nacionalidad.

Referencias:
Scarano, F. A. (2008). Puerto Rico Una historia contemporánea. Colombia: Mc Graw Hill.

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