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que estamos viviendo y que día a día se ha hecho más
diversa, no solo delimitándose a la extinción de especies
vivas, sino a aspectos más complejos que comprenden por
ejemplo, el calentamiento global, destrucción de la capa
de ozono, la tala industrial indiscriminada; así como
también la contaminación de las aguas y paisajes, la
erosión del suelo y la atmósfera, entre otros; generando
una problemática casi irreversible en la tierra y de tal
magnitud que amenaza la existencia del hombre.
 La problemática causada por las basuras va más
allá de los problemas de salud y la contaminación
visual que estas generan. Hay un trasfondo social
de cultura y buenas costumbres, no podemos
echarle la culpa a un sistema de recolección que en
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importancia que tiene la participación activa
de todo el personal tanto operativos como
administrativos, para lograr el adecuado
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 Un segundo paso consiste en capacitar al
personal que manipula los residuos peligrosos
sobre el manejo seguro de estos y las
precauciones que se deben tener para evitar
daños en la salud y el ambiente.
 Además, a nivel interno se realizará una
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Unidad 3

  • 1.
  • 2. daré a conocer las alternativas de solución a la problemática escogida.
  • 3. Esta unidad nos da a conocer la problemática ambiental que estamos viviendo y que día a día se ha hecho más diversa, no solo delimitándose a la extinción de especies vivas, sino a aspectos más complejos que comprenden por ejemplo, el calentamiento global, destrucción de la capa de ozono, la tala industrial indiscriminada; así como también la contaminación de las aguas y paisajes, la erosión del suelo y la atmósfera, entre otros; generando una problemática casi irreversible en la tierra y de tal magnitud que amenaza la existencia del hombre.
  • 4.
  • 5.  La problemática causada por las basuras va más allá de los problemas de salud y la contaminación visual que estas generan. Hay un trasfondo social de cultura y buenas costumbres, no podemos echarle la culpa a un sistema de recolección que en el mejor de los casos cumple con lo pactado.
  • 6.  Un primer proceso que se enfocará en la sensibilización, educación y capacitación de todo el personal de los centros zonales frente al manejo adecuado de residuos comunes, mediante la realización de charlas, en las cuales se hará énfasis en la importancia que tiene la participación activa de todo el personal tanto operativos como administrativos, para lograr el adecuado manejo de los residuos en todas sus etapas.
  • 7.  Un segundo paso consiste en capacitar al personal que manipula los residuos peligrosos sobre el manejo seguro de estos y las precauciones que se deben tener para evitar daños en la salud y el ambiente.
  • 8.  Además, a nivel interno se realizará una divulgación permanente, haciendo énfasis en la clasificación en la fuente de residuos, según el código de colores establecido. Igualmente, se ubicaran en lugares visibles de las diferentes áreas, posters alusivos que motiven a la implementación del plan, con temáticas como la minimización, el reciclaje, el manejo adecuado de los residuos, reutilización en la fuente.