El documento presenta la unidad 3 de Economía y Sociedad sobre políticas macroeconómicas. Explica conceptos como macroeconomía, microeconomía y variables macroeconómicas. Define el objetivo de comprender el rol de las políticas macroeconómicas y los tipos de estas políticas, incluyendo política fiscal, monetaria y exterior. Finalmente, pide a los estudiantes investigar una variable macroeconómica asignada para analizar su definición, importancia, comportamiento reciente y relación con otras variables.

1. Economía y Sociedad.
Unidad 3:
Políticas Macroeconómicas.
Fecha: 25/07/22

2. Objetivo
Comprender las políticas macroeconómicas y su rol
en la economía de los países.

3. Aclaraciones conceptuales.
Macroeconomía.
• Estudia en funcionamiento de la
economía en su conjunto.
• Se encarga de teorizar sobre los
problemas económicos actuales,
crecimiento económico y sus,
fluctuaciones en un país o zona.
Microeconomía.
• Estudia la economía de una zona,
país o grupo países en función de
las actividades individuales de un
comprador, de un fabricante, de
una empresa y sus interacción con
los mercados.

4. Conceptos
macroeconómicos.
Origen teórico de la
macroeconomía.
Objeto de
Estudio
Origen: Teoría general de la ocupación, el interés y el
dinero (1936) de John Maynard Keynes.
Entender la economía de una zona o país en su conjunto.
-Producción.
Consumo.
- Empleo / desempleo.
- Inversión.
- Balanza comercial.
- Gasto público.
- Crecimiento/ Desarrollo.
Crisis económica de 1929

5. Antes de empezar. Defina los siguientes conceptos de forma técnica:
Averigua en páginas especializadas, como: economipedia, Banco Central, Ministerio
de Economía Fomento y Turismo.
Actividad de inicio.
1. POLITICAS MACROECONÓMICAS 6. CRECIMIENTO ECONÓMICO.
2. POLITICA FISCAL. 7. INDICE MENSUAL DE ACTIVIDAD ECONÓMICA.
3. POLITICA MONETARIA. 8. PRODUCTO INTERNO BRUTO.
4. BANCO CENTRAL. 9. TIPO DE CAMBIO.
5. TASA DE POLITICA MONETARIA. 10. BALANZA COMERCIAL.

6. Muchas gracias por su atención.
¡ Hemos terminado!
HASTA LA PRÓXIMA.

8. ¿Qué son las políticas macroeconómicas?
Aquellas medidas e instrumentos gubernamentales que utilizan
los Estados para favorecer el funcionamiento de la dinámica
económica y que afectan el comportamiento de la actividad
económica en su totalidad.
Comprenden el régimen monetario, fiscal, comercial y
cambiario.

9. El flujo circular es escenario de la política macroeconómica.
En las decisiones que
toman los agentes
económicos en la actividad
económica nacional,
participan el sector
externo, el Estado,
consumidores y empresas.
La interacción se conoce
como flujo circular.

10. El punto de partida del estudio macroeconómico.
El
comportamiento
de las variables
agregadas están
sujetas al
comportamiento
general de la
economía en su
conjunto.

11. ¿Para qué existe la política macroeconómica?
Fundamento.
Evitar los efectos
negativos en la
economía y en la
población de las fases
recesivas de un ciclo
económico. Y prevenir
las crisis económicas.

13. Tipos de políticas macroeconómicas.
1. Política Fiscal:
Interviene el Ministerio de Hacienda, a través de la Dirección de Presupuesto Nacional y el
Consejo Asesor Fiscal. Buscando asegurar el balance fiscal.
Opera mediante la recaudación de impuestos (política tributaria) y las asignaciones al gasto
público, aumento o disminución de los niveles de deuda fiscal, salario mínimo y su regulación.
Lo que genera que aumente o disminuya la actividad económica.
Dependiendo
del contexto,
puede ser:

14. Instituciones que inciden en la política Fiscal.
Misión:
 Gestionar eficientemente los recursos
públicos, generando condiciones de
estabilidad, transparencia y competitividad
en una economía integrada
internacionalmente que promuevan un
crecimiento sustentable e inclusivo.
Objetivos:
- Aumentar de forma eficiente la recaudación
pública.
- Diseñar y apoyar iniciativas que garanticen un
crecimiento sustentable e inclusivo.
- Participar activamente del proceso de
modernización del Estado.
-Estimular la integración económica
internacional.
Busca:
Promover la modernización y
competitividad productiva del
país.
- La iniciativa privada y la acción
eficiente de los mercados.
- El desarrollo de la innovación y
la consolidación de la inserción
internacional de la economía.
Para.
Lograr un crecimiento sostenido,
sustentable y con equidad,

15. Qué debería hacer la política fiscal en el siguiente escenario?

16. Tipos de políticas macroeconómicas.
2. Política Monetaria:
Son las medidas a cargo del Banco Central para
mantener estabilidad de los precios, cantidad de
circulante, valor de intercambio de la moneda nacional.
Se aplica a través de instrumentos como:
- La tasa de política monetaria (TPM).
- El tipo de cambio (flexible).

17. Instituciones que intervienen en la política monetaria.
Funciones:
 Mantener la inflación baja y estable en el tiempo.
 Promover la estabilidad y eficacia del sistema
financiero
 Velar por el normal funcionamiento de los pagos
internos y externos.
Para crear un entorno predecible para la toma de decisiones,
contribuyendo a suavizar los ciclos económicos y sentando las
bases para un crecimiento sostenido del país.
Atribuciones:
 Regular la cantidad de dinero en circulación.
 Regular el crédito en la economía.
Para que sean suficientes para que las personas, empresas e
instituciones hagan sus transacciones.

18. Tipos de políticas macroeconómicas.
3. Política exterior:
Interviene el Estado por medio de Ministerio de
Relaciones Exteriores para generar acuerdos
comerciales, dinamizar importaciones y
exportaciones, fortalecer la integración regional,
fortalecer la imagen de Chile en el exterior, etc.
En definitiva proyectar el país a los principales
centros comerciales del mundo.

19. Actividad de la clase .
¿Qué hacer?
Junto a un compañero. Identifique a que tipo de política monetaria corresponde
las siguientes noticias, Y por qué lo asocias ese tipo de política.
Noticia A. Noticia B.

20. Seguimos.
Noticia C.
Noticia D.
Noticia E.

21. ¿Cuáles son las finalidades de las políticas macroeconómicas?
1. Maximizar el
potencial de
crecimiento de largo
plazo de la economía.
2. Fomentar el mejor uso de los recursos
productivos del país.
Criterios:
Para alcanzar un crecimiento económico sustentable que
se traduzca en una mejor calidad de vida para todos los
chilenos y chilenas.
Fuente: Ministerio de economía, fomento y turismo.

22. Investigar y analizar de manera conjunta las
principales variables macroeconómicas
presentes en la política económica de un país.

23. ¿Cuáles son las variable macroeconómicas?
• PIB (real, nominal)
• Desempleo. (tasa de desempleo, pleno empleo)
• Inflación. (nivel de Inflación)
• Tipo de cambio. (Valor de monedas en circulación y su equivalencia al peso chileno)
• Tipo de interés (subida y bajada determinan la política monetaria).
• Balanza comercial (Comercio exterior: déficit o superávit).
• Presupuesto fiscal (déficit, equilibrio, deuda).
• Producción (actividades económicas e indicadores)
• Consumo (aumento, descenso, indicadores).

24. Actividad formativa.
¿Qué hacer?
Junto a un/a compañera/o investigue sobre la variable macroeconómica asignada por el
profesor, en base a las siguientes preguntas:
1. ¿Qué es y cómo se mide?
2 ¿Cuál es su importancia en la economía?
3. ¿Cómo se ha comportado esta variable en los últimos años (3 a4) en la economía
chilena?
4. ¿Con qué otras variables está relacionada?
5. ¿Qué instituciones interviene para normalizar su dinámica?
6. ¿Qué medidas correctivas existen para intervenir cuando no marcha bien?
7. ¿Qué efectos tiene esta variable macroeconómica para la sociedad en su conjunto?
¿Cómo hacerlo?
Investiguen en la web en paginas especializadas chilenas o internacionales (ministerio
de hacienda, ministerios de economía, Banco Central de Chile, OCDE, Banco Mundial,
entre otras) y elaboren en una presentación en formato ppt o pdf (6 a 8 diapositivas o
páginas) sobre la variable estudiada para presentarla al curso, según orden de
intervención.

25. Actividad formativa.
¿Para qué?
Profundizar la variables, relacionarlas con otras y verlas en la dinámica conjunta
de la actividad económica.
¿Cómo presentarlo?
Preparar una charla, (somos experto en o charla teds)
La finalidad es que puedas explicar a tus compañeros la temática asignada en
profundidad, para lo cual debes prepararte muy a conciencia y demuestre
cuanto has aprendido de macroeconomía.

26. Comprender que es el PIB, su importancia
en la economía, analizando su relevancia
como instrumento de medición económica.
A MODO DE EJEMPLO.

27. ¿Qué es PIB? PIB, Significado:
Producto Interno Bruto (PIB):
Es un indicador macroeconómico que sintetiza la
producción de bienes y servicios finales de
empresas, hogares y gobierno en un periodo de
tiempo determinado.
Se debe distinguir entre PIB nominal y PIB real. El
PIB nominal mide el valor del PIB en dinero,
tomando el valor monetario de los productos en el
respectivo año.
El PIB real, por su parte, mide el valor del PIB a
precios constantes (considerando inflación). En
otras palabras, el cálculo de PIB real toma como
base los precios de un año.
http://economia.uc.cl/wp-content/uploads/2015/10/Presentaci%C3%B3n-
Raimundo-Soto-Situaci%C3%B3n-Macroecon%C3%B3mica

28. ¿cómo se mide?
Mediante una herramienta estadística, llamada
Cuadro de Oferta – Uso (COU)
A cargo del Departamento de Cuentas
Nacionales Anuales en su división de estadísticas
macroeconómicas del Banco Central de Chile.

29. https://datos.bancomundial.org/indicator/NY.GDP.MKTP.KD.ZG?locations=CL
Crecimiento del PIB (% anual) – Chile, últimos 50 años.

30. ¿Cuál es su importancia en la economía?
Es crucial para una economía, ya que un aumento del PIB
refleja un incremento de la actividad económica. Si la actividad
económica repunta, significa que el desempleo tiende a
reducirse y que la renta per cápita aumenta. Esto a su vez afecta
en el crecimiento económico, ya que los agentes económicos se
inclinarán más a gastar invertir en lugar de ahorrar o esperar
un mejor momento. Además, tras un aumento del PIB, los
ingresos fiscales del Estado tienden a elevarse, puesto que éste
recauda más impuestos y, por tanto, el Estado puede destinar
esas cantidades a partidas de gasto.

31. ¿Con qué otras
variables está
relacionada?
• Con la balanza comercial.
• consumo (IPC).
• Índice mensual de actividad
económica (IMACEC),
• tasa nacional de desempleo.
• entre otras
No hay una intervención directa,
ni permanente. Solo se toman
medidas correctivas ante
procesos de desaceleración.
• BANCO CENTRAL.
• Ministerio de Hacienda.
• Ministerio de economía,
fomento y turismo.
¿Qué instituciones
interviene para regular
su dinámica.?

32. ¿Que medidas correctivas existen para intervenir cuando no se
ralentiza el crecimiento?
Un nivel de crecimiento sostenido es relevante
para la estabilidad macroeconómica, y cuando esta
condición se ve afectada el Estado recurre a la
inversión pública, a través de la reasignación de
gastos presupuestarios, fondos soberanos, el
Fondo de Estabilización Económica y Social y la
emisión de deuda pública.
También, puede proveer subsidios a sectores
específicos para evitar conflictos sectoriales y
sociales de alto impacto político y entre subsidiar
sectores expuestos a la crisis internacional y
recurrir al proteccionismo.

33. ¿ Qué efectos tiene la variable sobre la sociedad en su conjunto?
La variable crecimiento económico, como indicador PIB o tasa
de crecimiento, posee efectos significativos en la población a
nivel socioeconómicos, ya que, produce una desaceleración
de la inversión, baja de la tasa de empleos, estancamiento de
salarios, pesimismo en la población, entre otros. Y por el
contario, un buen indicador de crecimiento económico
repercute positivamente en la población en materia de
inversión, empleos, salarios.
Este indicador solo refleja la tasa de crecimiento, para tener
una visón integral debemos estudiar indicadores como IDH
(índice de desarrollo humano), o el coeficiente de GINI, que
son mediciones más apropiadas para formarse una visión de
como está la población ante determinados contextos
económicos.

34. Muchas gracias por su atención.
¡ Hemos terminado!
HASTA LA PRÓXIMA.