SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
• Los botones de flash son objetos gráficos a los que podemos
  asignar diferentes estados (normal, sobre, presionado...) y que
   cuando los pulsemos (o pasemos por encima), se ejecuten
                     determinadas acciones.

  Para crear un botón podemos primero dibujarlo, por ejemplo
   en el estado de reposo, y después convertirlo en símbolo;
  para ello, una vez seleccionado, elegimos el menú: "Insertar-
     Convertir en símbolo". Debemos escribirle un nombre.
• Si abrimos la
   biblioteca
   ("Ventana-
  Biblioteca"),
veremos que ya
aparece dentro:
• Ahora debemos diseñar los diferentes estados del
botón, editando el símbolo. Para ello, haremos doble clic
  en el icono del botón (en la biblioteca), o bien "botón
 derecho-Editar", apuntando al botón que aparece en la
                          escena.
En la línea de tiempos veremos que estamos modificando
                   el botón, no la escena:
                                 Podemos apreciar que
                                 en vez de fotogramas
                                    normales, como
                                  cualquier animación
                                  de flash, disponemos
                                 de cuatro fotogramas
                                       "especiales"
• Reposo: es donde colocaremos el botón con su
  aspecto normal, es decir, cuando no está siendo
              apuntado por el ratón.

Sobre: es el aspecto que tendrá cuando el ratón se
         pasa por encima, pero sin pulsar.

  Presionado: se trata del botón mientras estamos
              pulsando el ratón en él.
•   Zona activa: aquí definimos la zona donde el botón responderá
    al ratón. Podemos crear un circular, pero que se active en una
    zona rectangular, por ejemplo. Es muy importante en los textos,
    puesto que si no se crear una zona activa, sólo se detecta el
    ratón cuando está encima del trazo del texto en sí, no en el
    espacio entre letras, ni en el medio de una letra "O", por ejemplo.
    Para crear diferentes efectos en cada estado, podemos hacerlo
    de una forma fácil pero efectiva, partiendo del mismo dibujo, y
    cambiando sólo el tono de color, por ejemplo.
    También podríamos trabajar con diferentes capas para crear
    otros objetos dentro de cada estado, por ejemplo, en "sobre"
    podemos crear el típico "letrero" de fondo amarillo, donde
    aparece una frase explicando el resultado de pulsar el botón, o
    una pequeña animación del mismo botón, por ejemplo,
    cambiando su tamaño, rotándolo, etc...
    Debemos insertar un fotograma clave en la posición "Sobre".
Fernando Reynaga Martínez
          3 Bm
       Informátiica
          GAEM

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

Unidad 4♥
Unidad 4♥Unidad 4♥
Unidad 4♥
 
Barra De Herramientas 2
Barra De Herramientas 2Barra De Herramientas 2
Barra De Herramientas 2
 
Unidad 4♥
Unidad 4♥Unidad 4♥
Unidad 4♥
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad4
Unidad4Unidad4
Unidad4
 
Unidad4
Unidad4Unidad4
Unidad4
 
Uso el teclado
Uso el tecladoUso el teclado
Uso el teclado
 
Photoshop (tampón de clonar)
Photoshop (tampón de clonar)Photoshop (tampón de clonar)
Photoshop (tampón de clonar)
 
Cámara libre-en-3 d-max
Cámara libre-en-3 d-maxCámara libre-en-3 d-max
Cámara libre-en-3 d-max
 
Photoshop
PhotoshopPhotoshop
Photoshop
 
Cuestionario unidad 4
Cuestionario unidad 4Cuestionario unidad 4
Cuestionario unidad 4
 
Flash taller 6
Flash taller 6Flash taller 6
Flash taller 6
 
Sistemas operativos
Sistemas operativosSistemas operativos
Sistemas operativos
 
Cuestionario unidad 4
Cuestionario unidad 4Cuestionario unidad 4
Cuestionario unidad 4
 
Que son y cómo funcionan los símbolos
Que son y cómo funcionan los símbolosQue son y cómo funcionan los símbolos
Que son y cómo funcionan los símbolos
 

Destacado

¿qué-debo-hacer-cuando-los-niños-son-malos-conmigo
  ¿qué-debo-hacer-cuando-los-niños-son-malos-conmigo  ¿qué-debo-hacer-cuando-los-niños-son-malos-conmigo
¿qué-debo-hacer-cuando-los-niños-son-malos-conmigoMinisterio Infantil Arcoiris
 
Polly snipes section 1237 (2)
Polly snipes section 1237 (2)Polly snipes section 1237 (2)
Polly snipes section 1237 (2)psnipes
 
Pecados y virtudes tere
Pecados y virtudes terePecados y virtudes tere
Pecados y virtudes tereItzel Gonzalez
 
importancia de los valores
importancia de los valoresimportancia de los valores
importancia de los valoreswcarolina2010
 
Problemas de macroeconomia
Problemas de macroeconomiaProblemas de macroeconomia
Problemas de macroeconomiaCarlos Ecos
 
Conferencia de Jorge Ontalba "I semana fotográfica de la Villa de la Roda"
Conferencia de Jorge Ontalba "I semana fotográfica de la Villa de la Roda"Conferencia de Jorge Ontalba "I semana fotográfica de la Villa de la Roda"
Conferencia de Jorge Ontalba "I semana fotográfica de la Villa de la Roda"Jorge Ontalba
 
DSD-INT 2014 - Symposium Next Generation Hydro Software (NGHS) - Keynote pres...
DSD-INT 2014 - Symposium Next Generation Hydro Software (NGHS) - Keynote pres...DSD-INT 2014 - Symposium Next Generation Hydro Software (NGHS) - Keynote pres...
DSD-INT 2014 - Symposium Next Generation Hydro Software (NGHS) - Keynote pres...Deltares
 
Diagrama de flujo
Diagrama de flujoDiagrama de flujo
Diagrama de flujoferrey1998
 

Destacado (20)

Tableros
TablerosTableros
Tableros
 
¿qué-debo-hacer-cuando-los-niños-son-malos-conmigo
  ¿qué-debo-hacer-cuando-los-niños-son-malos-conmigo  ¿qué-debo-hacer-cuando-los-niños-son-malos-conmigo
¿qué-debo-hacer-cuando-los-niños-son-malos-conmigo
 
Como insertar
Como insertarComo insertar
Como insertar
 
Biologia
BiologiaBiologia
Biologia
 
Polly snipes section 1237 (2)
Polly snipes section 1237 (2)Polly snipes section 1237 (2)
Polly snipes section 1237 (2)
 
Everlasting
EverlastingEverlasting
Everlasting
 
73180055 ledesma-re
73180055 ledesma-re73180055 ledesma-re
73180055 ledesma-re
 
Yeli medicina legal
Yeli medicina legalYeli medicina legal
Yeli medicina legal
 
skate boarding
skate boardingskate boarding
skate boarding
 
Pecados y virtudes tere
Pecados y virtudes terePecados y virtudes tere
Pecados y virtudes tere
 
importancia de los valores
importancia de los valoresimportancia de los valores
importancia de los valores
 
Problemas de macroeconomia
Problemas de macroeconomiaProblemas de macroeconomia
Problemas de macroeconomia
 
Paisaje
PaisajePaisaje
Paisaje
 
Lucrina fetti
Lucrina fettiLucrina fetti
Lucrina fetti
 
Conferencia de Jorge Ontalba "I semana fotográfica de la Villa de la Roda"
Conferencia de Jorge Ontalba "I semana fotográfica de la Villa de la Roda"Conferencia de Jorge Ontalba "I semana fotográfica de la Villa de la Roda"
Conferencia de Jorge Ontalba "I semana fotográfica de la Villa de la Roda"
 
DSD-INT 2014 - Symposium Next Generation Hydro Software (NGHS) - Keynote pres...
DSD-INT 2014 - Symposium Next Generation Hydro Software (NGHS) - Keynote pres...DSD-INT 2014 - Symposium Next Generation Hydro Software (NGHS) - Keynote pres...
DSD-INT 2014 - Symposium Next Generation Hydro Software (NGHS) - Keynote pres...
 
Practica
PracticaPractica
Practica
 
Eduvida
EduvidaEduvida
Eduvida
 
Diagrama de flujo
Diagrama de flujoDiagrama de flujo
Diagrama de flujo
 
Zoho Planner
Zoho PlannerZoho Planner
Zoho Planner
 

Similar a Unidad 4 (20)

Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Macromedia flash unidad 4
Macromedia flash unidad 4Macromedia flash unidad 4
Macromedia flash unidad 4
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad4 121003115123-phpapp01
Unidad4 121003115123-phpapp01Unidad4 121003115123-phpapp01
Unidad4 121003115123-phpapp01
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Guia boton animacion basica
Guia boton animacion basicaGuia boton animacion basica
Guia boton animacion basica
 
Partes fundamentales del pc
Partes fundamentales del pcPartes fundamentales del pc
Partes fundamentales del pc
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Unidad 4
Unidad 4Unidad 4
Unidad 4
 
Partes fundamentales del pc
Partes fundamentales del pcPartes fundamentales del pc
Partes fundamentales del pc
 
Partes fundamentales del pc
Partes fundamentales del pcPartes fundamentales del pc
Partes fundamentales del pc
 
Partes fundamentales del pc
Partes fundamentales del pcPartes fundamentales del pc
Partes fundamentales del pc
 
Microsoft Word 2007
Microsoft Word 2007Microsoft Word 2007
Microsoft Word 2007
 
Biblia del word 2007
Biblia del word 2007Biblia del word 2007
Biblia del word 2007
 

Más de Fernando Reynaga (20)

Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Unidad 1
Unidad 1Unidad 1
Unidad 1
 
Unidad 6
Unidad 6Unidad 6
Unidad 6
 
Unidad 5
Unidad 5Unidad 5
Unidad 5
 
Unidad 3
Unidad 3Unidad 3
Unidad 3
 
Unidad 2
Unidad 2Unidad 2
Unidad 2
 
Unidad 1
Unidad 1 Unidad 1
Unidad 1
 
Práctica 27
Práctica 27Práctica 27
Práctica 27
 
Práctica 19
Práctica 19Práctica 19
Práctica 19
 
Práctica 18
Práctica 18Práctica 18
Práctica 18
 
Práctica 17
Práctica 17Práctica 17
Práctica 17
 
Práctica 15
Práctica 15Práctica 15
Práctica 15
 
Práctica 14
Práctica 14Práctica 14
Práctica 14
 
Práctica 13
Práctica 13Práctica 13
Práctica 13
 
Práctica 12
Práctica 12Práctica 12
Práctica 12
 
Práctica 11
Práctica 11Práctica 11
Práctica 11
 
Práctica 10
Práctica 10Práctica 10
Práctica 10
 
Práctica 9
Práctica 9Práctica 9
Práctica 9
 
Práctica 8
Práctica 8Práctica 8
Práctica 8
 

Unidad 4

  • 1.
  • 2. • Los botones de flash son objetos gráficos a los que podemos asignar diferentes estados (normal, sobre, presionado...) y que cuando los pulsemos (o pasemos por encima), se ejecuten determinadas acciones. Para crear un botón podemos primero dibujarlo, por ejemplo en el estado de reposo, y después convertirlo en símbolo; para ello, una vez seleccionado, elegimos el menú: "Insertar- Convertir en símbolo". Debemos escribirle un nombre.
  • 3. • Si abrimos la biblioteca ("Ventana- Biblioteca"), veremos que ya aparece dentro:
  • 4. • Ahora debemos diseñar los diferentes estados del botón, editando el símbolo. Para ello, haremos doble clic en el icono del botón (en la biblioteca), o bien "botón derecho-Editar", apuntando al botón que aparece en la escena. En la línea de tiempos veremos que estamos modificando el botón, no la escena: Podemos apreciar que en vez de fotogramas normales, como cualquier animación de flash, disponemos de cuatro fotogramas "especiales"
  • 5. • Reposo: es donde colocaremos el botón con su aspecto normal, es decir, cuando no está siendo apuntado por el ratón. Sobre: es el aspecto que tendrá cuando el ratón se pasa por encima, pero sin pulsar. Presionado: se trata del botón mientras estamos pulsando el ratón en él.
  • 6. Zona activa: aquí definimos la zona donde el botón responderá al ratón. Podemos crear un circular, pero que se active en una zona rectangular, por ejemplo. Es muy importante en los textos, puesto que si no se crear una zona activa, sólo se detecta el ratón cuando está encima del trazo del texto en sí, no en el espacio entre letras, ni en el medio de una letra "O", por ejemplo. Para crear diferentes efectos en cada estado, podemos hacerlo de una forma fácil pero efectiva, partiendo del mismo dibujo, y cambiando sólo el tono de color, por ejemplo. También podríamos trabajar con diferentes capas para crear otros objetos dentro de cada estado, por ejemplo, en "sobre" podemos crear el típico "letrero" de fondo amarillo, donde aparece una frase explicando el resultado de pulsar el botón, o una pequeña animación del mismo botón, por ejemplo, cambiando su tamaño, rotándolo, etc... Debemos insertar un fotograma clave en la posición "Sobre".
  • 7. Fernando Reynaga Martínez 3 Bm Informátiica GAEM