Este documento resume las teorías sobre el origen de la vida, incluyendo la teoría química sintética y el experimento de Miller y Urey. También describe las eras geológicas, cómo surgen nuevas especies, y ofrece evidencia de la evolución como pruebas paleontológicas, anatómicas y bioquímicas. El documento concluye que hemos aprendido sobre los cambios que ha experimentado la vida en la Tierra a través del tiempo.
1. Para explicar el origen de la vida han surgido diferentes teorías a lo largo de la historia, como la teoría creacionista, la teoría cosmozoica, la teoría de la generación espontánea y la teoría abiogenésica.
2. Lamarck y Darwin propusieron teorías evolutivas que explicaban cómo las especies cambian gradualmente a lo largo del tiempo, siendo la teoría de la evolución por selección natural de Darwin la que cuenta con mayor evidencia científica.
3. Experimentos como los de Pasteur
Este documento presenta información sobre la evolución y el origen de la vida. Explica diferentes teorías sobre el origen de la vida como el creacionismo, la generación espontánea y la hipótesis de Oparin. También describe evidencias de la evolución como las pruebas anatómicas, paleontológicas y moleculares. Finalmente, resume teorías evolutivas como el lamarckismo y el darwinismo basado en la selección natural.
Teorías de los seres vivos! [Trabajo Completo]Valentina Leiva
El documento resume varias teorías sobre el origen de los seres vivos, incluyendo el creacionismo, la panspermia, la abiogénesis, la generación espontánea y el origen químico de la vida. También describe la teoría de la evolución, incluyendo la selección natural, la teoría de Lamarck, el registro fósil y la teoría sintética de la evolución. Concluye que existen diversas perspectivas sobre el origen de la vida y que cada persona puede creer en la teoría que más le conven
El documento describe el origen y evolución de la vida. Explica que la vida surgió hace unos 4,000 millones de años en la Tierra primitiva, un planeta oceánico con volcanes submarinos. Las primeras formas de vida probablemente fueron moléculas como los aminoácidos que se formaron de manera espontánea en el caldo primigenio. Con el tiempo, estas moléculas desarrollaron mayor complejidad a través de procesos químicos hasta dar origen a las primeras células, marcando el inicio de la vida en
El documento resume la evolución de la vida en la Tierra desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica que la vida surgió hace aproximadamente 3800 millones de años en forma de bacterias y organismos unicelulares procariotas. Menciona varias teorías sobre el origen de la vida, destacando la de Oparin de 1924 que postuló que moléculas orgánicas complejas surgieron de la interacción de gases atmosféricos con la energía del sol y las descargas eléctricas. Finalmente, comenta que con la formación de la cap
La teoría más aceptada sobre el origen de la vida es la hipótesis química de Oparin y Haldane, la cual propone que moléculas complejas se formaron en la Tierra primitiva debido a reacciones inducidas por radiación, y eventualmente dieron origen a coacervados y las primeras células. Otra teoría es que el precursor de las células vino de otro planeta en un meteorito. Todos los seres vivos comparten rasgos como estar compuestos de materia orgánica y células, y realizar func
El documento describe varias teorías sobre el origen de la vida. Explica que los griegos crearon teorías como que los animales nacían de árboles, y que posteriormente científicos como Lamarck y Darwin expusieron teorías de la evolución. Luego resume las principales hipótesis sobre el origen de la vida, incluyendo ideas teológicas, generación espontánea, biogénesis, panspermia y origen extraterrestre. Finalmente, describe experimentos de Redi, Spallanzani y Pasteur que refutaron
Este documento trata sobre el origen y evolución de la vida. Explica las primeras teorías sobre el origen de la vida como la panspermia y la generación espontánea. Luego describe la hipótesis de Oparin sobre la síntesis prebiótica de moléculas orgánicas y el experimento de Miller que la apoyó. Finalmente, resume las teorías evolutivas de Lamarck y Darwin sobre la evolución de las especies.
1. Para explicar el origen de la vida han surgido diferentes teorías a lo largo de la historia, como la teoría creacionista, la teoría cosmozoica, la teoría de la generación espontánea y la teoría abiogenésica.
2. Lamarck y Darwin propusieron teorías evolutivas que explicaban cómo las especies cambian gradualmente a lo largo del tiempo, siendo la teoría de la evolución por selección natural de Darwin la que cuenta con mayor evidencia científica.
3. Experimentos como los de Pasteur
Este documento presenta información sobre la evolución y el origen de la vida. Explica diferentes teorías sobre el origen de la vida como el creacionismo, la generación espontánea y la hipótesis de Oparin. También describe evidencias de la evolución como las pruebas anatómicas, paleontológicas y moleculares. Finalmente, resume teorías evolutivas como el lamarckismo y el darwinismo basado en la selección natural.
Teorías de los seres vivos! [Trabajo Completo]Valentina Leiva
El documento resume varias teorías sobre el origen de los seres vivos, incluyendo el creacionismo, la panspermia, la abiogénesis, la generación espontánea y el origen químico de la vida. También describe la teoría de la evolución, incluyendo la selección natural, la teoría de Lamarck, el registro fósil y la teoría sintética de la evolución. Concluye que existen diversas perspectivas sobre el origen de la vida y que cada persona puede creer en la teoría que más le conven
El documento describe el origen y evolución de la vida. Explica que la vida surgió hace unos 4,000 millones de años en la Tierra primitiva, un planeta oceánico con volcanes submarinos. Las primeras formas de vida probablemente fueron moléculas como los aminoácidos que se formaron de manera espontánea en el caldo primigenio. Con el tiempo, estas moléculas desarrollaron mayor complejidad a través de procesos químicos hasta dar origen a las primeras células, marcando el inicio de la vida en
El documento resume la evolución de la vida en la Tierra desde sus orígenes hasta la actualidad. Explica que la vida surgió hace aproximadamente 3800 millones de años en forma de bacterias y organismos unicelulares procariotas. Menciona varias teorías sobre el origen de la vida, destacando la de Oparin de 1924 que postuló que moléculas orgánicas complejas surgieron de la interacción de gases atmosféricos con la energía del sol y las descargas eléctricas. Finalmente, comenta que con la formación de la cap
La teoría más aceptada sobre el origen de la vida es la hipótesis química de Oparin y Haldane, la cual propone que moléculas complejas se formaron en la Tierra primitiva debido a reacciones inducidas por radiación, y eventualmente dieron origen a coacervados y las primeras células. Otra teoría es que el precursor de las células vino de otro planeta en un meteorito. Todos los seres vivos comparten rasgos como estar compuestos de materia orgánica y células, y realizar func
El documento describe varias teorías sobre el origen de la vida. Explica que los griegos crearon teorías como que los animales nacían de árboles, y que posteriormente científicos como Lamarck y Darwin expusieron teorías de la evolución. Luego resume las principales hipótesis sobre el origen de la vida, incluyendo ideas teológicas, generación espontánea, biogénesis, panspermia y origen extraterrestre. Finalmente, describe experimentos de Redi, Spallanzani y Pasteur que refutaron
Este documento trata sobre el origen y evolución de la vida. Explica las primeras teorías sobre el origen de la vida como la panspermia y la generación espontánea. Luego describe la hipótesis de Oparin sobre la síntesis prebiótica de moléculas orgánicas y el experimento de Miller que la apoyó. Finalmente, resume las teorías evolutivas de Lamarck y Darwin sobre la evolución de las especies.
Este documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida, incluyendo el creacionismo, la generación espontánea y la teoría quimiosintética. También describe experimentos clave como los de Pasteur, Miller y Urey. Explica las eras geológicas y eventos evolutivos, así como teorías evolutivas como el lamarckismo y el darwinismo. Finalmente, presenta evidencias paleontológicas, anatómicas y otras que apoyan la teoría de la evolución.
El origen y la evolución de los seres vivosMaryluDrew
Este documento resume las principales teorías sobre el origen y evolución de los seres vivos. Explica que la vida surgió hace aproximadamente 3500 millones de años y que las teorías más aceptadas son la quimiosintética y el experimento de Miller y Urey. También describe las cuatro eras geológicas, las teorías de Lamarck y Darwin sobre la evolución, y las pruebas fósiles, anatómicas y otras que respaldan la teoría de la evolución.
El documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida, incluyendo el creacionismo, la generación espontánea y la quimiosintética. También describe experimentos clave como los de Pasteur, Miller y Urey, y las principales eras geológicas y eventos evolutivos a lo largo de la historia de la Tierra. Finalmente, resume las pruebas anatómicas, taxonómicas, biogeográficas y bioquímicas que apoyan la teoría de la evolución.
El documento resume varias teorías sobre el origen de la vida, incluyendo: 1) La teoría de la generación espontánea defendida por Aristóteles, 2) Experimentos que refutaron esta teoría realizados por Francisco Redi y Louis Pasteur, 3) La teoría de la panspermia, 4) La teoría de la evolución química de Oparin que explica la formación abiótica de moléculas orgánicas simples en la Tierra primitiva, la cual fue apoyada por el experimento de Miller-Urey de 1953
Este documento resume las principales teorías sobre la evolución de los seres vivos. Explica la abiógenesis terrestre y las experiencias de Miller que validaron la hipótesis de Oparin. También describe las teorías de Lamarck, Darwin y la síntesis evolutiva moderna, así como evidencias fósiles como los estromatolitos, la fauna de Ediacara y el yacimiento de Atapuerca. Finalmente, resume los principales hitos en la evolución humana como el bipedismo, el pensamiento y el lenguaje.
Unidad nº5 el origen y evolución de los seres vivosnino-mancilla
Este documento resume las teorías sobre el origen de la vida en la Tierra, incluyendo la teoría creacionista, la generación espontánea, la teoría química y el experimento de Miller-Urey. También describe las eras geológicas y los eventos evolutivos clave, así como las teorías de Lamarck y Darwin sobre la evolución. Finalmente, analiza las pruebas paleontológicas y anatómicas de la evolución a través del estudio de fósiles y órganos homólogos y vest
Este documento resume diferentes teorías sobre la evolución y el origen de la vida. Explica las teorías fijistas y evolucionistas, así como las principales hipótesis sobre cómo surgió la vida, como la panspermia, la síntesis prebiótica de Oparin y la endosimbiosis. También presenta diversas pruebas de la evolución, como las anatómicas, paleontológicas, embriológicas y moleculares. Por último, describe teorías evolutivas como el lamarckismo, el darwinismo y la te
Este documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra, incluyendo la teoría del creacionismo, la generación espontánea y la quimiosintética. Explica los experimentos de Redi, Pasteur y Miller y Urey, los cuales apoyaron la teoría quimiosintética. También describe brevemente las cuatro eras geológicas y los eventos evolutivos clave en cada una, como el surgimiento de plantas, dinosaurios y mamíferos.
“El origen y la evolución de los seres vivos”siomaravila8b
Este documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra, incluyendo la teoría del creacionismo, la generación espontánea y la quimiosintética. Explica los experimentos de Redi, Pasteur y Miller y Urey, los cuales apoyaron la teoría quimiosintética. También describe brevemente las cuatro eras geológicas y los eventos evolutivos clave en cada una.
El documento describe varias teorías sobre el origen y la evolución de la vida. Presenta la clasificación de los reinos biológicos propuesta por Robert Whittaker, incluyendo Monera, Protista, Plantae, Fungi y Animalia. Explica brevemente la teoría de la evolución de Charles Darwin y la selección natural, así como teorías alternativas como la creacionista, la panspermia, la generación espontánea y los coacervados. También menciona la teoría del Big Bang sobre el origen del universo.
Este documento describe las teorías sobre el origen de la vida y la evolución biológica. Explica cómo se formaron las primeras moléculas orgánicas en la Tierra primitiva y cómo surgieron las primeras células. También analiza la evolución de los organismos procariotas a eucariotas y pluricelulares, así como el desarrollo de la fotosíntesis y la aparición del oxígeno en la atmósfera.
Este documento resume las principales teorías sobre el origen y evolución de la vida en la Tierra. Explica que la vida surgió inicialmente como organismos unicelulares hace unos 3500 millones de años, y que a lo largo de la historia geológica han ido apareciendo nuevas especies multicelulares como consecuencia de la selección natural, llevando a la diversidad biológica actual. También presenta evidencias fósiles, bioquímicas y anatómicas que apoyan la teoría de la evolución por sele
Este documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida. Brevemente describe la teoría de la generación espontánea, el origen cósmico de la vida, y la teoría de la síntesis abiótica. También resume las teorías del creacionismo, catastrofismo, y las primeras teorías evolutivas de Lamarck y las teorías del darwinismo de Darwin y Wallace, incluyendo la selección natural.
Este documento resume cinco teorías sobre el origen de la vida: 1) El creacionismo, que atribuye la creación de la vida a un ser divino. 2) La generación espontánea, que propone que la vida surge de la materia inorgánica. 3) La panspermia, que sugiere que la vida provino del espacio exterior. 4) La endosimbiosis, que explica el surgimiento de las células eucariotas a través de la asimilación simbiótica de bacterias. 5) La evolución química, que se basa
Este documento presenta una guía de estudio sobre el origen de la vida, las eras geológicas y la evolución. Incluye actividades como emparejar términos, completar oraciones y responder preguntas de opción múltiple sobre estos temas. El objetivo es desarrollar el aprendizaje de los estudiantes para prepararlos para un próximo examen.
Este documento presenta un resumen de la unidad 5 sobre el origen y evolución de los seres vivos. Incluye información sobre las primeras formas de vida en la Tierra hace 3500 millones de años, las teorías sobre el origen de la vida como la generación espontánea y la quimiosintética, y explica conceptos clave de la evolución como la selección natural de Darwin y las pruebas fósiles, anatómicas y taxonómicas que respaldan la teoría de la evolución.
Este documento presenta un resumen de la historia del desarrollo del modelo atómico desde Demócrito hasta el modelo cuántico actual. Incluye las teorías y descubrimientos de figuras clave como Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr y Schrödinger. También explica conceptos como energía, conductores, aislantes y electricidad estática. El documento concluye enfatizando la importancia de comprender la evolución del conocimiento sobre el átomo.
Este documento presenta la información aprendida por un grupo de estudiantes durante una visita a un museo. Cubre temas como las capas de la Tierra, la tectónica de placas, los tipos de rocas, y la mina más profunda del mundo. El documento contiene índices, secciones sobre geología, capas de la Tierra, y concluye animando a los lectores a visitar museos para ampliar sus conocimientos.
Este documento resume una unidad sobre fenómenos eléctricos impartida a un grupo de estudiantes. Explica conceptos clave como cargas eléctricas, fuerza eléctrica, electricidad estática, corriente eléctrica, circuitos eléctricos, resistencia, voltaje, calor y propagación del calor. El documento concluye alentando a los estudiantes a repasar la materia con su profesora para comprender estos fundamentos físicos.
Este documento presenta un resumen de la unidad 4 sobre células y nutrición humana. Incluye los integrantes del grupo, un índice de los temas a tratar, una introducción sobre el aprendizaje de las células y sus funciones en el cuerpo humano. Luego resume brevemente cada sección sobre cómo se estudian las células, su diversidad, origen de las células eucariotas, interior de las células eucariotas, célula y herencia, los sistemas digestivo, circulatorio, respiratorio y renal, formación de la
Este documento resume varios fenómenos naturales que ocurren en nuestro planeta como resultado de la dinámica de la litosfera, atmósfera e hidrosfera. Explica los tipos de rocas, su formación y ciclo. Describe el movimiento de las placas tectónicas, volcanismo, sismos y sus características. También cubre la atmósfera, nubes, viento, precipitaciones y tormentas. Finalmente, resume el movimiento del agua en océanos, mareas y corrientes.
Este documento describe el proceso productivo del chocolate. Explica que un proceso productivo consiste en una serie de operaciones necesarias para producir un bien o servicio. Luego detalla las 14 etapas del proceso del chocolate, que incluyen el lavado, tostado y molienda de los granos de cacao, la extracción de la manteca de cacao, la mezcla con otros ingredientes como azúcar y leche, y el refinado, conchado y enfriamiento de la mezcla final. Concluye que aprendimos sobre los procesos productivos y el
Este documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida, incluyendo el creacionismo, la generación espontánea y la teoría quimiosintética. También describe experimentos clave como los de Pasteur, Miller y Urey. Explica las eras geológicas y eventos evolutivos, así como teorías evolutivas como el lamarckismo y el darwinismo. Finalmente, presenta evidencias paleontológicas, anatómicas y otras que apoyan la teoría de la evolución.
El origen y la evolución de los seres vivosMaryluDrew
Este documento resume las principales teorías sobre el origen y evolución de los seres vivos. Explica que la vida surgió hace aproximadamente 3500 millones de años y que las teorías más aceptadas son la quimiosintética y el experimento de Miller y Urey. También describe las cuatro eras geológicas, las teorías de Lamarck y Darwin sobre la evolución, y las pruebas fósiles, anatómicas y otras que respaldan la teoría de la evolución.
El documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida, incluyendo el creacionismo, la generación espontánea y la quimiosintética. También describe experimentos clave como los de Pasteur, Miller y Urey, y las principales eras geológicas y eventos evolutivos a lo largo de la historia de la Tierra. Finalmente, resume las pruebas anatómicas, taxonómicas, biogeográficas y bioquímicas que apoyan la teoría de la evolución.
El documento resume varias teorías sobre el origen de la vida, incluyendo: 1) La teoría de la generación espontánea defendida por Aristóteles, 2) Experimentos que refutaron esta teoría realizados por Francisco Redi y Louis Pasteur, 3) La teoría de la panspermia, 4) La teoría de la evolución química de Oparin que explica la formación abiótica de moléculas orgánicas simples en la Tierra primitiva, la cual fue apoyada por el experimento de Miller-Urey de 1953
Este documento resume las principales teorías sobre la evolución de los seres vivos. Explica la abiógenesis terrestre y las experiencias de Miller que validaron la hipótesis de Oparin. También describe las teorías de Lamarck, Darwin y la síntesis evolutiva moderna, así como evidencias fósiles como los estromatolitos, la fauna de Ediacara y el yacimiento de Atapuerca. Finalmente, resume los principales hitos en la evolución humana como el bipedismo, el pensamiento y el lenguaje.
Unidad nº5 el origen y evolución de los seres vivosnino-mancilla
Este documento resume las teorías sobre el origen de la vida en la Tierra, incluyendo la teoría creacionista, la generación espontánea, la teoría química y el experimento de Miller-Urey. También describe las eras geológicas y los eventos evolutivos clave, así como las teorías de Lamarck y Darwin sobre la evolución. Finalmente, analiza las pruebas paleontológicas y anatómicas de la evolución a través del estudio de fósiles y órganos homólogos y vest
Este documento resume diferentes teorías sobre la evolución y el origen de la vida. Explica las teorías fijistas y evolucionistas, así como las principales hipótesis sobre cómo surgió la vida, como la panspermia, la síntesis prebiótica de Oparin y la endosimbiosis. También presenta diversas pruebas de la evolución, como las anatómicas, paleontológicas, embriológicas y moleculares. Por último, describe teorías evolutivas como el lamarckismo, el darwinismo y la te
Este documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra, incluyendo la teoría del creacionismo, la generación espontánea y la quimiosintética. Explica los experimentos de Redi, Pasteur y Miller y Urey, los cuales apoyaron la teoría quimiosintética. También describe brevemente las cuatro eras geológicas y los eventos evolutivos clave en cada una, como el surgimiento de plantas, dinosaurios y mamíferos.
“El origen y la evolución de los seres vivos”siomaravila8b
Este documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra, incluyendo la teoría del creacionismo, la generación espontánea y la quimiosintética. Explica los experimentos de Redi, Pasteur y Miller y Urey, los cuales apoyaron la teoría quimiosintética. También describe brevemente las cuatro eras geológicas y los eventos evolutivos clave en cada una.
El documento describe varias teorías sobre el origen y la evolución de la vida. Presenta la clasificación de los reinos biológicos propuesta por Robert Whittaker, incluyendo Monera, Protista, Plantae, Fungi y Animalia. Explica brevemente la teoría de la evolución de Charles Darwin y la selección natural, así como teorías alternativas como la creacionista, la panspermia, la generación espontánea y los coacervados. También menciona la teoría del Big Bang sobre el origen del universo.
Este documento describe las teorías sobre el origen de la vida y la evolución biológica. Explica cómo se formaron las primeras moléculas orgánicas en la Tierra primitiva y cómo surgieron las primeras células. También analiza la evolución de los organismos procariotas a eucariotas y pluricelulares, así como el desarrollo de la fotosíntesis y la aparición del oxígeno en la atmósfera.
Este documento resume las principales teorías sobre el origen y evolución de la vida en la Tierra. Explica que la vida surgió inicialmente como organismos unicelulares hace unos 3500 millones de años, y que a lo largo de la historia geológica han ido apareciendo nuevas especies multicelulares como consecuencia de la selección natural, llevando a la diversidad biológica actual. También presenta evidencias fósiles, bioquímicas y anatómicas que apoyan la teoría de la evolución por sele
Este documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida. Brevemente describe la teoría de la generación espontánea, el origen cósmico de la vida, y la teoría de la síntesis abiótica. También resume las teorías del creacionismo, catastrofismo, y las primeras teorías evolutivas de Lamarck y las teorías del darwinismo de Darwin y Wallace, incluyendo la selección natural.
Este documento resume cinco teorías sobre el origen de la vida: 1) El creacionismo, que atribuye la creación de la vida a un ser divino. 2) La generación espontánea, que propone que la vida surge de la materia inorgánica. 3) La panspermia, que sugiere que la vida provino del espacio exterior. 4) La endosimbiosis, que explica el surgimiento de las células eucariotas a través de la asimilación simbiótica de bacterias. 5) La evolución química, que se basa
Este documento presenta una guía de estudio sobre el origen de la vida, las eras geológicas y la evolución. Incluye actividades como emparejar términos, completar oraciones y responder preguntas de opción múltiple sobre estos temas. El objetivo es desarrollar el aprendizaje de los estudiantes para prepararlos para un próximo examen.
Este documento presenta un resumen de la unidad 5 sobre el origen y evolución de los seres vivos. Incluye información sobre las primeras formas de vida en la Tierra hace 3500 millones de años, las teorías sobre el origen de la vida como la generación espontánea y la quimiosintética, y explica conceptos clave de la evolución como la selección natural de Darwin y las pruebas fósiles, anatómicas y taxonómicas que respaldan la teoría de la evolución.
Este documento presenta un resumen de la historia del desarrollo del modelo atómico desde Demócrito hasta el modelo cuántico actual. Incluye las teorías y descubrimientos de figuras clave como Dalton, Thomson, Rutherford, Bohr y Schrödinger. También explica conceptos como energía, conductores, aislantes y electricidad estática. El documento concluye enfatizando la importancia de comprender la evolución del conocimiento sobre el átomo.
Este documento presenta la información aprendida por un grupo de estudiantes durante una visita a un museo. Cubre temas como las capas de la Tierra, la tectónica de placas, los tipos de rocas, y la mina más profunda del mundo. El documento contiene índices, secciones sobre geología, capas de la Tierra, y concluye animando a los lectores a visitar museos para ampliar sus conocimientos.
Este documento resume una unidad sobre fenómenos eléctricos impartida a un grupo de estudiantes. Explica conceptos clave como cargas eléctricas, fuerza eléctrica, electricidad estática, corriente eléctrica, circuitos eléctricos, resistencia, voltaje, calor y propagación del calor. El documento concluye alentando a los estudiantes a repasar la materia con su profesora para comprender estos fundamentos físicos.
Este documento presenta un resumen de la unidad 4 sobre células y nutrición humana. Incluye los integrantes del grupo, un índice de los temas a tratar, una introducción sobre el aprendizaje de las células y sus funciones en el cuerpo humano. Luego resume brevemente cada sección sobre cómo se estudian las células, su diversidad, origen de las células eucariotas, interior de las células eucariotas, célula y herencia, los sistemas digestivo, circulatorio, respiratorio y renal, formación de la
Este documento resume varios fenómenos naturales que ocurren en nuestro planeta como resultado de la dinámica de la litosfera, atmósfera e hidrosfera. Explica los tipos de rocas, su formación y ciclo. Describe el movimiento de las placas tectónicas, volcanismo, sismos y sus características. También cubre la atmósfera, nubes, viento, precipitaciones y tormentas. Finalmente, resume el movimiento del agua en océanos, mareas y corrientes.
Este documento describe el proceso productivo del chocolate. Explica que un proceso productivo consiste en una serie de operaciones necesarias para producir un bien o servicio. Luego detalla las 14 etapas del proceso del chocolate, que incluyen el lavado, tostado y molienda de los granos de cacao, la extracción de la manteca de cacao, la mezcla con otros ingredientes como azúcar y leche, y el refinado, conchado y enfriamiento de la mezcla final. Concluye que aprendimos sobre los procesos productivos y el
El documento resume la teoría de la evolución de Charles Darwin. Explica que Darwin observó la variación entre individuos y cómo la selección natural puede actuar sobre esa variación para producir cambios a lo largo del tiempo, dando lugar a nuevas especies. También describe cómo las observaciones de la cría selectiva de plantas y animales domésticos inspiraron a Darwin a proponer la selección natural como mecanismo de evolución en la naturaleza.
El documento describe la importancia de la biodiversidad para la economía peruana y su potencial para el desarrollo sostenible. La biodiversidad es clave para sectores como la agricultura, pesca y silvicultura. Además, los recursos genéticos y químicos de plantas y animales peruanos son valiosos para industrias farmacéuticas y cosméticas. Sin embargo, es necesario que el Perú tome decisiones urgentes para aprovechar mejor esta riqueza biológica, desarrollar su capacidad científica y
El documento resume la teoría de la evolución de las especies de Charles Darwin. Explica que Darwin propuso que las especies cambian gradualmente a lo largo del tiempo a través de un proceso de selección natural en el que las variaciones individuales que mejor permiten a los organismos adaptarse a su entorno tienden a prevalecer y ser transmitidas a la siguiente generación. El documento también resume los principales argumentos de Darwin en su libro El Origen de las Especies de 1859, incluida su idea de que la vida es una lucha por la existencia y que solo sobreviven
El documento resume la evolución de los seres vivos desde sus orígenes químicos hasta la aparición de las primeras células y teorías evolutivas. Explica que la vida surgió de moléculas creadas por reacciones químicas en la atmósfera primitiva, formando un "caldo primitivo" del que surgieron las primeras células. Más tarde, las teorías de Lamarck y Darwin propusieron que las especies evolucionan a través de la herencia de características y la selección natural de las más
Este documento resume las principales teorías de la evolución como el lamarckismo, darwinismo y teoría sintética. También describe la evidencia del origen común del ser humano a partir de especies como Australopithecus y Homo habilis hasta Homo sapiens. Finalmente, resume los descubrimientos en Atapuerca que muestran la presencia temprana de Homo antecessor en Europa hace más de 1 millón de años.
El documento proporciona información sobre la diversidad de especies en México. Señala que existen aproximadamente 108,519 especies conocidas en el país, de las cuales dos terceras partes son animales y el resto plantas y hongos. Además, detalla las cifras de especies reconocidas en peligro según la norma NOM-059-SEMARNAT-2001, incluyendo 1023 plantas y hongos, 295 mamíferos, 371 aves, 466 reptiles, 197 anfibios, 185 peces y 46 invertebrados. Finalmente
El documento describe la teoría de la evolución de Darwin y las evidencias que la apoyan. Explica que la evolución ocurre a través de variaciones hereditarias y selección natural, dando lugar a cambios en las poblaciones a lo largo del tiempo. También cubre conceptos como homología, analogía, especiación y extinción.
El documento habla sobre la biodiversidad, la vida silvestre y la extinción de especies. Define la biodiversidad como la diversidad genética, de especies y de ecosistemas. Explica que la vida silvestre se conserva a través de leyes internacionales, repoblamiento de hábitats y santuarios. Finalmente, clasifica las especies en extintas, en peligro crítico, en peligro, vulnerables y casi amenazadas según las listas rojas.
Este documento presenta diferentes tipos de pruebas de la evolución, incluyendo la anatomía comparada, la embriología, la paleontología, la fisiología y la biogeografía. Explica conceptos como estructuras homólogas y analógicas, y tipos de evolución como la convergente, divergente y cladogénesis. También cubre procesos como la especiación alopátrica y simpátrica, el efecto fundador, y la microevolución.
El documento resume las principales evidencias de la evolución, incluyendo el registro fósil que muestra cambios en la biodiversidad a través del tiempo, las similitudes anatómicas entre especies que indican un ancestro común, y el descubrimiento de que genes clave como los genes Hox son similares entre muchos animales y regulan el desarrollo embrionario, lo que apoya la teoría de la evolución.
El documento discute la diversidad de especies en una región y los desafíos en cuantificarla. Existen estimaciones de entre 2 millones a 100 millones de especies en el mundo, aunque solo 1.4 millones han sido nombradas. Los científicos conocen mejor el número de estrellas en la galaxia que el número de especies en la Tierra. La falta de una base de datos centralizada dificulta los límites del conocimiento sobre la diversidad de especies.
El documento resume las principales teorías sobre la evolución de las especies y el origen de la vida. Inicialmente se creía que todas las especies fueron creadas simultáneamente por Dios e inmutables, pero evidencias como fósiles y la diversidad de especies llevaron a teorías evolutivas. Darwin y Wallace propusieron que la selección natural de variaciones genéticas entre miembros de una población conduce a la evolución de nuevas especies. Oparin y Haldane teorizaron que en la Tierra primitiva condiciones qu
1) Se describen varias teorías sobre el origen de la vida como la teoría creacionista, la teoría de la evolución, la teoría cosmozoica y la teoría de la generación espontánea. 2) También se mencionan teorías sobre el desarrollo inicial de la vida como la teoría de los coacervados y experimentos sobre la formación de moléculas orgánicas a partir de compuestos inorgánicos. 3) El documento proporciona antecedentes sobre las distintas teorías del origen y evoluc
Este documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida. Expone la teoría del creacionismo, la teoría de la generación espontánea, el experimento de Redi que refutó esta última, la teoría cosmozoica de la panspermia, la teoría de Oparin sobre la formación de moléculas orgánicas en la Tierra primitiva, y las teorías del fijismo y evolucionismo de Lamarck y Darwin sobre la evolución de las especies.
El documento resume diferentes teorías sobre el origen de la vida y la evolución de las especies. Incluye la teoría de la generación espontánea refutada por experimentos de Redi y Pasteur, la panspermia de Arrhenius sobre el origen extraterrestre de la vida, la hipótesis de Oparin sobre la formación de moléculas orgánicas simples en un caldo primordial, la teoría lamarckiana sobre la herencia de caracteres adquiridos y la teoría de la selección natural de Darwin como mecanismo de la evoluc
El documento resume diferentes teorías sobre el origen de la vida y la evolución de las especies. Incluye la teoría de la generación espontánea refutada por experimentos de Redi y Pasteur, la panspermia de Arrhenius sobre el origen extraterrestre de la vida, la hipótesis de Oparin sobre la formación de moléculas orgánicas simples en un caldo primordial, la teoría lamarckiana sobre la herencia de caracteres adquiridos y la teoría de la selección natural de Darwin como mecanismo de la evoluc
El documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida. La teoría del creacionismo sugiere que los organismos fueron creados por un ser divino. La teoría de la generación espontánea proponía que la vida surgía de la materia inerte, pero experimentos como el de Pasteur refutaron esta idea. La teoría quimiosintética postula que las primeras células surgieron a partir de reacciones químicas complejas entre moléculas orgánicas en la Tierra primitiva. Experimentos como el de Miller y U
El documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida. La teoría del creacionismo sugiere que los organismos fueron creados por un ser divino. La teoría de la generación espontánea proponía que la vida surgía de la materia inerte, pero experimentos como el de Pasteur refutaron esta idea. La teoría quimiosintética postula que las primeras células surgieron a partir de reacciones químicas complejas entre moléculas orgánicas en la Tierra primitiva. Experimentos como el de Miller y U
El documento presenta varias teorías sobre el origen de la vida, incluyendo la teoría del creacionismo, la generación espontánea y la quimiosintética. También describe experimentos clave como los de Pasteur, Miller y Urey, y las eras geológicas y eventos evolutivos a lo largo de la historia de la Tierra. El documento proporciona evidencia del desarrollo de la vida a través de fósiles, anatomía comparada, biogeografía y bioquímica para apoyar la teoría de la evol
El origen de la vida es el resultado termodinámico del acoplamiento de diferentes átomos en un medio que fomentó la aparición de moléculas más complejas, pues termodinámicamente hablando era lo óptimo.
Trabajo de biología. vanessa gómez nieto márquez. 4ºaSaneba
El documento resume varios conceptos clave relacionados con el origen de la vida y la evolución biológica. Explica las primeras teorías sobre la generación espontánea y cómo experimentos de Redi y Pasteur la refutaron. También describe las principales hipótesis sobre el origen de la vida, como la síntesis prebiótica y la formación de las primeras células. Finalmente, resume la teoría de la evolución de Darwin y Wallace, basada en la selección natural, y las pruebas que sustentan la evolución,
El documento resume las principales teorías sobre el origen y evolución de la vida. Explica que la vida pudo surgir de manera química a partir de moléculas orgánicas simples en la Tierra primitiva, según la teoría de Oparín. Describe la teoría de la evolución de Darwin, basada en la variabilidad genética y la selección natural, que lleva a la aparición gradual de nuevas especies. Finalmente, señala que la síntesis evolutiva moderna integra los avances en genética para
Unidad 5 el origen y la evolucion de los seres vivos shebiita
El documento habla sobre el origen y evolución de los seres vivos. Explica que la vida surgió en la Tierra hace aproximadamente 3500 millones de años y desde entonces ha habido una evolución constante de especies. También resume las principales teorías sobre el origen de la vida como la generación espontánea, quimiosintética y creacionismo. Finalmente, describe los principales eventos evolutivos ocurridos a lo largo de la historia de la Tierra.
El documento presenta preguntas sobre características de los seres vivos, diferencias entre organismos procariotas y eucariotas, consecuencias de la contaminación ambiental y organismos transgénicos. También incluye actividades para analizar el origen de la vida en la Tierra y teorías evolutivas como el lamarckismo y las propuestas por Darwin y Wallace.
El documento presenta preguntas sobre características de organismos vivos, diferencias entre procariotas y eucariotas, consecuencias de la contaminación ambiental y organismos transgénicos. También incluye actividades para analizar el origen de la vida en la Tierra y las teorías evolutivas de Lamarck y Darwin.
El documento describe varias teorías sobre el origen de la vida en la Tierra. La teoría de la generación espontánea fue refutada por experimentos de Redi, Spallanzani y Pasteur. Otras teorías incluyen el creacionismo y la hipótesis de Oparin de que reacciones químicas en la atmósfera primitiva dieron origen a compuestos orgánicos que eventualmente formaron las primeras células. Aún quedan preguntas sin respuesta sobre cómo surgieron exactamente las primeras formas de vida.
Este documento resume las principales teorías sobre el origen de la vida en la Tierra, incluyendo la teoría de la abiogénesis que propone que la vida surgió de materia inanimada a través de procesos químicos naturales. Describe experimentos clave realizados por científicos como Redi, Van Leeuwenhoek, Needham, Spallanzani y Pasteur que ayudaron a refutar la teoría de la generación espontánea y establecer que los microorganismos se originan de otros microorganismos preexist
Este documento resume los principales conceptos sobre el origen de la vida y la evolución de las especies. Explica que la vida surgió a partir de moléculas complejas que se formaron en la Tierra primitiva, y que a través de procesos como la selección natural y la adaptación a diferentes ambientes, las especies fueron evolucionando y diversificándose hasta dar lugar a la gran variedad de seres vivos actuales. También presenta las principales teorías y evidencias que sustentan la evolución, incluyendo los aportes de científ
Este documento resume los principales conceptos sobre el origen de la vida y la evolución de las especies. Explica que la vida surgió a partir de moléculas complejas que se formaron en la Tierra primitiva, y que a través de procesos como la selección natural y la adaptación a diferentes ambientes, las especies fueron evolucionando y diversificándose hasta dar lugar a la gran variedad de seres vivos actuales. También presenta las principales teorías y evidencias que sustentan la evolución, incluyendo los aportes de científ
El documento habla sobre diferentes teorías sobre el origen de la vida. Menciona la abiogénesis, panspermia, origen químico y generación espontánea como teorías iniciales. También menciona la evolución biológica y mecanismos como la selección natural. Resalta experimentos de Francesco Redi, Louis Pasteur y Alexander Oparin que contribuyeron al entendimiento actual sobre el origen de la vida y la refutación de la generación espontánea.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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2. Índice
P.1 Introducción
P.2 Teoría sobre el origen de la vida
P.3 Generacion espontanea
P.4 Experimento de la teoría
P.5-6 Teoria quimiosintetica
P.7-8 El experimento de Miller y Urey
P.9 Eras geológicas y eventos evolutivos
P.10-11 Eras geológicas
P.12-13 ¿Como surgen las nuevas especies?
3. Índice
P.14 El Lamarckismo
P.15 El Darwinismo
P.16 Pruebas paleontológicas
P.17-18-19-20 Pruebas anatómicas
P.21-22 Otras evidencias de la evolución
P.23 Conclusión
P.24 Comentario y Sugerencia
4. Introducción.
En este trabajo queremos reforzar la materia de la
unidad 5 el origen y la evolución de los seres vivos y
también aprovechar como forma de repaso para la
prueba que tendremos de esta materia el Miércoles 11
de Noviembre .Les pedimos presten atención para
facilitar de cierta forma su estudio.
Muriel Vasquez 33
5. Teoríasobreelorigendelavida
Existen tres teorías destacadas que explican el origen de la vida.
Creacionismo: Esta corriente no solo se basa en los relatos del Antiguo
Testamento, sino también es la estrecha relación entre los seres vivos y su
especie. El creacionismo postula a que los seres vivos se crearon por un
propósito divino.
Muriel Vasquez 33
6. Teoria:GeneracionEspontanea
Desde la época de los filósofos griegos, y durante muchos siglos, se creyó que algunas formas de
vida surgían espontáneamente a partir de materia inerte.
La hipótesis de la generación espontánea fue refutada por primera vez en el siglo XVII (17) por el
científico Italiano FRANCESCO REDI ( 1626-1697), quien en 1665 realizó el siguiente experimento.
A pesar de todo, la teoría se mantuvo vigente.
En 17 45, el clérigo JOHN NEEDHAM (1713-1781) realizó un experimento presente, lo depositó en
un frasco sellado y luego de un tiempo observó el crecimiento de microorganismos.
El cura italiano LÁZARO SPALLANZANI (1729-1799) demostró experimentalmente que los
microorganismos que NEEDHAM detectó ingresaron el caldo el aire luego de hervirlo y antes de
sellarlo, pero los defensores de las teoría argumentan que solo se había demostrado que este
fenómeno no podía ocurrir sin la presencia de aire. Sofia Maldonado 20
S
7. experimentodelateoría
GRUPO CONTROL: Al poner carne en un frasco
abierto, Redi observó que las moscas depositan
sus huevos sobre esta y se desarrollan larvas y
nuevas moscas maduras.
GRUPO EXPERIMENTAL: Puso carne en un
frasco cubierto con malla fina, no aparecían
larvas ni moscas.
GRUPO EXPERIMENTAL 2: Puso la carne en un
frasco tapado herméticamente, ni larvas ni
moscas aparecian
Sofia Maldonado 20
8. Teorìa Quimiosintètica.
Luego de Louis Pasteur refutarà la teoría de generación
espontánea ,en 1924 el cientìfico ruso Aleksandr Oparin
(1894 - 1980) comenzó a desarrollar su teoría del origen
de la vida, la teoría quimiosintética, que en la actualidad
es la más aceptada. Esta teoría postula que la primera
célula viviente surgió entre 3 900 y 3.500 millones de
años atrás, bajo condiciones ambientales muy diferentes
a las actuales, a partir de materia inanimada. Sin
embargo, esto no habría sido un proceso espontáneo, sino
el resultado de una larga cadena de transformaciones de
la materia.
Catalina Mateluna.22.
9. Catalina Mateluna.22.
Las moléculas orgánicas más
complejas se habían concentrado en
charcos sobre rocas calientes en la
superficie de la Tierra; este calor
habría facilitado reacciones que
unieron varios aminoácidos para
eventualmente formar las primeras
proteínas. Estás probablemente se
concentraron, y luego de incorporarse
otras moléculas orgánicas, se habrían
formado vesículas, con una forma
similar a la de una célula, a las que
Oparin llamó "coacervados". Estos
serían los ancestros de las células
actuales.
El ozono (O3 ) representa un factor difícil de explicar para la teoría
quimiosintética. Este gas no existía en la atmósfera primitiva, lo que
implica que la radiación ultravioleta hubiese destruido cualquier
forma de vida expuesta al sol.
11. ElexperimentodeMilleryUrey
La hipótesis de Aleksandr Oparin fue puesta a
prueba y apoyada por un experimento efectuado
por los bioquímicos estadounidenses Stanley Miller
y Harold Urey en 1953
Durante toda la semana que duró este
experimento, el agua que se había condensado se
puso roja y turbia al enfriarse. Esto reveló que se
habían sintetizado, en el curso del experimento,
cuatro aminoácidos. De esta forma se demostró que
los compuestos esenciales para la aparición de
seres vivos podían formarse abioticamente. Krishna Mondaca 24
12. Erasgeológicasyeventosevolutivos
Los científicos utilizan las eras geológicas para separar la larga historia de la Tierra.
Las eras son subdivididas en periodos, y algunos de estos en épocas.
La historia comienza con el origen de los primeros seres vivos, hace 3.500 millones
de años aproximadamente y sigue hasta el dia de hoy con una variedad
impresionante de organismos.
Muriel Vasquez 33
13. ERASGEOLOGICAS
ERA PRECÁMBRICA: Periodo geológico más largo, ocupa el 80% de la
historia de la Tierra: abarca desde el origen de nuestro planeta, hace
alrededor de 4 500 millones de años, hasta alrededor de 543 millones de
años. Se crearon los organismos unicelulares procariontes y los anaeróbicos,
estos últimos no necesitaban oxígeno para vivir
ERA PALEOZOICA: Se le denomina también Era primaria. En esta Era
surgieron nuevas especies que dieron origen a los principales grupos de
organismos que hoy conocemos. Se originaron una serie de organismos
multicelulares marinos, así como diversas algas, se originaron los primeros
vertebrados y, posteriormente, las plantas terrestres
Sofia Maldonado 20
14. ERASGEOLOGICASPARTE2
ERA MESOZOICA: Comenzó hace 248 millones de años, finalizando haces
unos 65 millones de años. En esta Era, los vertebrados se desarrollaron,
diversificaron y conquistaron todos los hábitats de la Tierra. Se originaron
los Mamíferos, los dinosaurios y las plantas con flores
ERA CENOZOICA: Comenzó hace alrededor de 65 millones de años. El
planeta adquiere las cualidades y aspectos que hoy contiene. Con la extinción
de los dinosaurios, los mamíferos y las aves se extendieron, surgieron
muchos Angiospermas (Plantas con Flores).
Krishna Mondaca 24
15.
16. ¿Cómo surgen nuevas especies?
La historia de la vida en el planeta está ligada a los
cambios y transformaciones que este ha
experimentado. El proceso general por el cual los seres
vivos o poblaciones de organismos cambian a través de
las generaciones, y que puede dar origen a la
formación de nuevas especies, se denomina evolución.
A las especies nuevas se les denomina “especies
modernas” o especies actuales; en cambio, a las
especies de las cuales descienden, generalmente se les
denomina especies ancestrales.
Catalina Mateluna.22.
17. ¿Cómo surgen nuevas especies?
La evolución es un proceso que involucra cambios a nivel de
moléculas y a nivel morfológico. Los cambios evolutivos se
caracterizan por heredarse desde él o los progenitores a la
descendencia. De acuerdo con esto, la evolución puede
definirse como la acumulación de cambios hereditarios a través
de las generaciones, en los organismos que forman las
poblaciones. Para representar la historia evolutiva de las
especies, se elaboran árboles filogenéticos. Estos son diagramas
que muestran las relaciones evolutivas entre varias especies
que, se piensa, tienen un ancestro común. Para desarrollarlos,
se usa información obtenida del registro fósil, como también de
la que proviene del estudio estructural y molecular de los
organismos. Catalina Mateluna .22.
18. ElLamarckismooteoríadeloscaracteresadquiridos
Jean Baptiste Lamarck apoyaba la base de su trabajo científico, la idea de la evolución de las especies
Lamarckismo: Teoría que concibe la evolución de las especias como una progresión, en la que los organismos van
originando formas de vida cada vez más complejas y perfectas.
Esta teoría tiene los siguientes principios.
➔ Todos los organismos tenderían a la perfección, debido a una fuerza interna o impulso vital.
➔ Los cambios en el ambiente generarian necesidades entre los organismos
➔ Las necesidades harían que los organismos se vieran obligados a utilizar ciertos órganos, los cuales se
desarrollarían por su uso. Por el contrario, el desuso de un órgano o estructura provocaría su atrofia.
➔ Frente a los cambios del ambiente, surgirían características en los organismos, llamadas caracteres
adquiridos, que se heredarian de generación en generaciónDaniela Fredes 14
19. Eldarwinismooteoríadelaevoluciónporselecciónnatural
Darwin se basó en un procedimiento llamada selección artificial, que era
practicado por los granjeros para obtener plantas y animales con las
características que ellos deseaban. Se le ocurrió que en la naturaleza podía
suceder un proceso similar a lo largo del tiempo, de manera lenta y gradual.
Su teoría se basaba en lo siguiente:
➔ La mayoría de las especies se reproducen en gran número
➔ Los recursos son limitados
➔ Los individuos de una especie no son iguales entre sí, siempre existe cierta
variabilidad
➔ Como consecuencia se produce una lucha por la existencia en la que solo
sobreviven los mejor adaptados
Muriel Vasquez 33
20. PruebasPaleontológicas
Paleontología: Rama de la ciencia que
estudia la vida en las eras pasadas.
Para estudiar la vida de las eras
pasadas fueron necesarios los fósiles,
palabra que fue cambiando su
significado a lo largo del tiempo.
Antes se le decía fósil solamente a los
restos óseos. Ahora se usa para
indicar cualquier indicio de “pista” de
como fue la vida pasada.
Daniela Fredes 14
21. Pruebaspaleontológicas
Impronta: Solo se observa la marca del ser vivo dejada en el sedimento
Petrificación o mineralización: Los fósiles conservan las estructuras externas o internas, pero estas
han sufrido alteraciones químicas profundas
Cementación o producción de moldes: Se conserva la forma externa o interna de los organismos,
aunque se hayan perdido las estructuras
Preservación in toto (en general): Consiste en la conservación de partes orgánicas del esqueleto,
incluso de la piel y de los músculos
Daniela Fredes 14
22. Pruebas Anatómicas.
El estudio comparativo de la anatomía de los seres
vivos también ofrece evidencia de los cambios
evolutivos que han experimentado las especies en el
tiempo. Para esta clase de análisis se considera que
los órganos de los animales, en cuanto a su
estructura interna y a su función, pueden ser
homólogos, análogos o vestigiales.
Catalina Mateluna.22.
26. Otrasevidenciasdelaevolución
Pruebas taxonómicas: Clasificación de lo seres vivos a partir
de sus características. Las especies se clasifican en géneros,
los géneros a su vez se reúnen en familias, y así
sucesivamente.
Pruebas biogeográficas: La fauna y la flora de dos regiones
son más parecidas mientras más cercanas están, lo que sólo
puede explicarse si las especies tienen antepasados comunes
y, por ende, están relacionadas.
Pruebas bioquímicas: Cuanto más parecidos dos organismos,
más coincidencias existen entre las moléculas que los forma.
Muriel Vasquez 33
28. Conclusión.
En este trabajo aprendimos las teorías de nuestra
existencia , eras geológicas que vivió y que vive
nuestro planeta y diferentes descubrimientos que
nos han ayudado a saber como fue nuestro
mundo en el pasado y ahora más que nada los
cambios que ha sufrido.
Muriel Vasquez 33
29. Comentario y Sugerencia.
Comentario:Este trabajo a nosotras nos
pareció muy entretenido, una forma
didáctica de estudiar y aprender la materia
.Aparte nos sirve como estudio para la
prueba de la unidad y la integrativa.
Sugerencia:Si buscas resultados distintos ,
no hagas siempre lo mismo.
Muriel Vasquez 33