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CONCEPTO
Es el estudio de la relación entre los organismos y su medio ambiente
físico y biológico. El medio ambiente físico incluyen:
 La luz y el calor
 La humedad
 El viento
 El oxígeno
 el dióxido de carbono
 Nutrientes del suelo
 El agua
 La atmósfera
El medio ambiente biológico está formado por organismos vivos
principalmente de plantas y animales.
Hoy en día entendemos a la ecología como una ciencia que estudia las
interacciones entre los organismos y su medio ambiente.
La ecología moderna se ha ampliado no solo en la extensión de su
campo de acción sino en la profundidad de sus planteamientos, como
los relativos a la conservación y explotación de los recursos naturales.
Desde tiempos muy remotos el hombre se ha dado cuenta
que la naturaleza es vida en nuestro planeta.
Al m ismo tiempo con el descubrimiento del fuego el hombre
cambia radicalmente su dieta alimenticia y vio la necesidad
de proteger ciertas plantas y animales que le podía servir de
sustento.
Sin embargo los griegos no tuvieron una palabra que exprese
estas múltiples relaciones entre plantas, animales y los
elementos inertes como: aire, agua y suelo.
HISTORIA DE LA ECOLOGÍA
Los orígenes de la ecología estarían en la historia natural de los griegos y
luego en los trabajos de los trabajos de los filósofos vegetales y animales.
Otras ciencias que ayudaron a comprender el concepto de ecología es la
demografía que es la ciencia que se ocupan de la descripción cuantitativa
de la población humana.
El precursor Graunt destacó la importancia del análisis de las tasas de
natalidad, mortalidad, la relación entre sexos.
Como resultado fue la teoría de la evolución de las especies gracfi8as a la
selección natural una teoría que manifestaba que en una población
determinada los individuos tienen características semejantes pero no
exactamente iguales.
EVOLUCIÓN
Teoría de Darwin (1809-1882).
Fue el primero en prestar la idea de la evolución de manera
organizado luego de muchos años de estudio y recopilación de datos.
En 1831 fue designado naturalista del barco ingles Beagle, que
zarparía por 5 años alrededor del mundo por un viaje de
observación hasta octubre.
Recorrió Austrualia,nueva Zelandia, y Sudamérica efectúo
observaciones y recorrió especies de plantas y animales .
Situación actual y perspectivas de la ecología:
Se divide en varias ramas:
AUTO ECOLOGÍA.- Estudio de las relaciones entre un solo tipo
de organismos es decir entre la especie y el medio.
SINECOLOGIA.- Estudio de las relaciones entre diversas
especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en el
que viven.
DINÁMICA DE POBLACIONES.- Estudia las causas y
modificaciones de la abundancia de especies en un medio
dado.
ECOLOGIA APLICADA: Representa la tendencia moderna
de la protección de la naturaleza y el equilibrio que están en el
medio ambiente humano, rural y urbano.
ECOLOGIA DE SITEMAS: Tal ves sea la mas moderna rama de
esta ciencia, emplea las matemáticas aplicadas en modelos
matemáticos y de la computadora para lograr la compresión de
la compleja problemática ecológica.
ECOSISTEMAS HUMANOS: Se refiere al comportamiento
humano y su relación con la naturaleza(con sus componentes
biótico y abiótico).
Los ecosistemas se dividen desde el punto de vista humano en:
1. Ecosistemas Naturales Maduros.- Ecosistemas que aparecen mas o
menos en sus estados naturales no son habitados por el hombre.
Ejemplo, áreas silvestre, montañas.
2. Ecosistemas Naturales Controlados.- Ecosistemas que controla el
hombre para uso recreativo: parque, bosques, áreas de caza.
3. Ecosistemas Productivos.- Ecosistemas que emplea el hombre para
la producción de alimentos o recursos naturales.
4. Ecosistema Urbanos.- Ecosistemas donde vive y trabaja el hombre:
ciudades, pueblos, industrias.
RELACIONES DE LA ECOLOGIA CON
ENFERMERIA Y SALUD
CIENCIAS DE APOYO:
Interdisciplinaridad
Validez de la Ciencia
Biología
Química
Matemáticas
Geología, física, sociología, demografía,
bioquímica, metalurgia, geofísica, socio física,
enfermería, salud.
SALUD DEL ECOSISTEMA=SALUD DEL SER HUMANO
Los descubrimientos en el campo de la salud y el progreso en las
practicas de curación han reducido considerablemente la tasa de
enfermedades infecciosas .
A pesar de algún progreso, los factores ambientales todavía
afectan de manera dramática la salud de mucha gente. Entre
2000 y 3500 millones de personas, en los países en desarrollo,
usan combustibles que emiten gases y otras sustancias
dañinas.
El impacto de los factores ambientales en la salud humana-
particularmente en la salud de las personas ya esta bien
establecido en África del norte.
También es posible mejorar el ambiente sin incluir a los
humanos juntos con los problemas sociales, culturales y
económicos en el manejo de los recursos naturales .
La economía, el ambiente y las necesidades de la comunidad
afectan la salud del ecosistema. Enfocándose en uno solo, el
enfoque de Ecosalud es parte del desarrollo sostenible, que
promueve la acción positiva en el ambiente y mejora la salud y el
bienestar de la comunidad.
Para encarar las causas de la degradación del ambiente y
trabajar con todos los principales involucrados es esencial ir mas
allá de las simples perspectivas ambientales o de salud.
EL ENFOQUE ECO SISTÉMICO APLICADO A
ENFERMERÍA COMO INVESTIGADORA
Las funciones básicas dentro de las competencias de la
enfermera/o profesional le asisten 4 categorías que interactúan:
Investigación
Administración
Asistencia Directa
Educación
Para conseguir un equilibrio entre la salud de los ecosistemas se requiere
un método nuevo de investigación – un esquema que incluya no solo a los
científicos, sino también a los miembros de la comunidad, representantes
de gobierno y otros interesados.
 La transdisciplinariedad.- Implica una visión de amplio alcance de los
problemas de salud relacionados con el ecosistema.
 Con la participación.- Se pretende lograr consenso y cooperación, no
sólo dentro de la comunidad y de quienes toman las decisiones, sino
también entre ellos.
 La equidad.- Comprende el analices de los respectivos papeles de
hombres y mujeres y de los diferentes grupos sociales.
Los científicos que usan el enfoque transdisciplinario envía una
señal clara de que van a considerar los diferentes aspectos del
problema, dando activa participación en su trabajo a la
población local, así como a quienes toman la decisiones.
Por tanto, la transdisciplinariedad implica que participen no
sólo los científicos, sino los representantes de la comunidad y
otros actores que, fuera de disponer de un conocimiento
particular del problema, tiene también un papel y un interés en
su solución.
El enfoque transdisciplinario es muy distinto de la investigación
indisciplinaría, que caracteriza a las ciencias experimentales como la
química o la física y de las ciencias teóricas como las matemáticas.
Tampoco equivale a la multidisciplinariedad en la cual los
investigadores de diferentes disciplinas trabajan juntos,
enriqueciendo su propia comprensión como resultado de sus aportes
de sus colegas, donde la coordinación no necesariamente conduce
acciones integradas.
La complejidad de la interacciones entre varios componentes
económicos, sociales y ambientales de un ecosistema requiere
estrategias de investigación que vayan mas allá de los planos
multidisciplinarios.
LOS DESAFIOS DE LA TRANSDISCIPLINARIEDAD
A pesar de la transdisciplinariedad goza hoy día de gran prestigio
entre la comunidad científica, es todavía un desafío para cada
proyecto de Ecosalud. Su disciplina requiere una gran capacidad
de síntesis, y limitaciones de los otros.
Igualmente son desafiantes la conformación de un equipo de un
equipo y la organización del trabajo de los miembros de
disciplinas extremadamente diferentes. En general, estos equipos
solo tienen un sociólogo, responsable de los aspectos
socioculturales de la investigación incluyendo asuntos de genero
y equidad y de implementar la metodología de participación.
 Científicos con el deseo de trabajar por el bienestar de la comunidad.
 Una comunidad decidida a colaborar en un proceso de desarrollo que
use la investigación como herramienta.
 Tomadores de decisiones que pueden dedicar tiempo, conocimientos y
experiencia durante el proceso de consenso de las partes.
 Establecer un dialogo entre los protagonistas por medio de reuniones
informales e intercambio de correspondencia escrita y electrónica.
 Solicitar el soporte económico requerido para financiar la definición del
problema en un taller preproyecto que reúna a los protagonistas.
 Definir el problema basado en la perspectiva y el conocimiento de cada
grupo ( grupo base, mapas, interacción, datos).
 Identificar las aéreas comunes de interés.
 Acuerdo sobre los objetivos comunes.
 Especificar la metodología de cada grupo o participante.
 Definir los papeles y responsabilidades.
 Establecer el calendario para las reuniones de los equipos.
o Repetir los protocolos con base en los resultados obtenidos.
o Traducir los resultados de la investigación en programas concretos de
acción.
o Asegurar la continuidad del programa al largo plazo y el seguimiento del
progreso.
Un enorme cumulo de experiencia, ha demostrado que no puede
haber desarrollado sin la participación de la comunidad. Esta es
la principal característica del enfoque eco sistémico en la salud
humana. En los proyectos se deben tener en cuenta la sabiduría,
las inquietudes y las necesidades locales. Ahora participan
activamente en la generación de conocimientos y el desarrollo de
las soluciones.
El enfoque participativo se dirige a los representantes de la
comunidad y los hace participes del proceso de investigación.
El enfoque participativo tiene éxito cuando los investigadores
socializan con la gente, se mantienen a parte de los conflictos
le, promueven la participación de lideres, respetan a la gente
de todas las categorías.
GENERO Y EQUIDAD
La investigación no se realizan el vaciase lo lleva a cabo en
las comunidades con hombres y mujeres cuya vida esta
rígida por factores económicos sociales y culturales .Para
reforzar la acción es de gran ayuda entender las diferencias
cualitativas y cuantitativas entre los distintos grupos sociales
de la comunidad.
El genero es un aspecto del enfoque de salud que muestra la
forma como la relación hombre mujer afecta la salud de
todos fuera del contexto biológico dimension del genero
comprende características culturales que defienden el
comportamiento del hombre y la mujer y las relaciones entre
ellos el compartir responsabilidades pude afectar la salud
humana
ENSEÑANZAS Y EXITOS
El enfoque de ecosalud se ensayo en tres sectores
ambientales especialmente de los países en desarrollo para
salud tanto de los ecosistemas como de la gente : la minería
la agricultura y el ambiente urbano en cada uno de estos
sectores el enfoque ecosistemico en salud humana comprobó
su utilidad , fue posible hablar los tres pilares metodológicos
descriptos.
MINERIA
La minería es la obtención selectiva de los minerales y otros materiales de
la corteza terrestre. También se denomina así a la actividad económica
primaria relacionada con la extracción de elementos de los cuales se puede
obtener un beneficio económico. Dependiendo del tipo de material a extraer
la minería se divide en metálica y no metálica.
La economía de los países en el desarrollo depende mas que la de la
mayoría de sus contraparte industrializadas de las explotación de los
recursos naturales esta es en efecto una forma de definirlos . El
crecimiento espectacular de la minería alrededor del mundo ejerce una
enorme presión sobre los ecosistemas y puede tener repercusiones muy
perjudiciales en las salud humana.
El ciclo de vida de cualquier mina , generalmente comprende tres fases
exploración y desarrollo , operación y cierre cada fase presentan sus
amenazas especifico para la salud del ecosistema y de la s poblaciones
humanas.
Por ultimo el cierre de minas significa casi siempre
simplemente su abandono en los países en desarrollo es raro
que los gobiernos tenga la forma de rehabilitar las minas
abandonadas por el sector privado . La situación es aun peor
en el caso de las minas artesanales que abandona sin la
planeación previa
en un ambiente minero la salud humana tanto física como
mental esta sujeta a constante ataques.
Los mas comunes son irritaciones respiratorias
contaminación auditiva , vibración constante y contaminación
de agua potable
OPCIONES POLITICAS ENTORNO A LA CRISIS AMBIENTAL
Dentro de la problemática ambiental existe corrientes: El
optimismo tecnócrata y El pesimismo ecológico.
EL OPTIMISMO TECNÓCRATA: Se presenta en la confianza que
tienen algunos hombres de la ciencia y de los problemas
ambientales que pueden ser controlados por los procesos
técnicos.
La Biosfera contiene numerosos ecosistemas complejos que
engloban en conjunto todos los organismos vivos del planeta,
permitiendo apreciar la inmensidad y la complejidad de la
biosfera terrestre , además es una capa delgada de aire, tierra y
agua capaz de dar sustento a la vida.
EL PESIMISMO ECÓLOGICO: Se caracteriza por la desconfianza total en
la solución a los problemas ambientales, producidos por la contaminación,
resultando así de 2 propuestas que son: El Ecologismo y El Ambientalismo.
EL ECOLOGISMO: Es una radical oposición al sistema económico,
político y social, basándose así en principios generales tales como son: la no
violencia, la democracia de base y el desarrollo en armonía con la naturaleza.
EL AMBIENTALISMO: Posición que en lo sustancial no enfrenta al sistema y
se basa en la búsqueda de soluciones para superar los problemas
ambientales.
El hombre conoce que algunas actividades suyas causaban
molestias pequeñas y grandes a las diferentes formas de vida.
Aunque en la antigüedad ya existía la contaminación de las aguas
en los lugares mas poblados así como la destrucción de bosques y
la erosión de los suelos.
Sin embargo estos problemas adquirieron grandes proporciones a
partir de la revolución industrial, proceso ocurrido al finalizar el
siglo xvIII.
El rápido fin se debe a dos razones 1.la bacteria al consumir
alimentos y multiplicarse elaboran productos de desecho que
tienen carácter toxico 2.los alimentos se consumen y después
de unas cuantas horas cualquier bacteria que no haya
muerto por auto envenenamiento lo hará por inanición.
PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES DEL
ECUADOR
1. PROBLEMAS ECONÓMICOS :
 Deuda externa
 Dolarización
 Postración económica
 Deterioro de los niveles de bienestar de la mayoría de la
población
 Degradación de los sistemas de producción
 Crecimiento generalizado de la inflación
2.- PROBLEMAS DE CARÁCTER SOCIAL
 Pobreza: que trae como secuela el deterioro de los niveles
de salud, educación, y vivienda.
 Crecimiento exagerado de la población
 desigualdad social existente
 Desempleo
 Corrupción
PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES
 La erosión y deforestación que se encuentran íntimamente
relacionados.
 Perdida de biodiversidad y erosión genética.
 La generación y manejo deficiente de deshechos, incluyendo
tóxicos peligrosos.
 Deterioro de las condiciones ambientales urbanas y rurales.
 deterioro de las cuencas hidrográficas por deficiencia y manejo.
 Los riesgos, desastres y emergencias naturales y ambientales.
ACTIVIDADES PRODUCTIVAS CON MAYOR
INCIDENCIA AMBIENTAL
 Todas las actividades hidrocarburiferas (producción, transporte,
refinación, distribución)
 Las agroindustrias localizadas en medios ecológicos delicados.
 La producción agrícola con alta tecnología.
 Las industrias generadoras de desechos tóxicos peligrosos.
 Transporte de servicio publico y privado.
PRINCIPIOS BASICOS PARA LA GESTION AMBIENTAL EN EL
ECUADOR
 La gestión ambiental corresponde a todos en cada instante de
la vida.
 Cada acción debe ser en forma simultanea socialmente justa
económicamente rentable y ambientalmente sustentable.
 Cada asunto relativo a la gestión ambiental tiene varios actores
importantes, desde los que generan y deben aplicar leyes, normas
y procedimientos.
 En consecuencia, la estrategia básica de l gestión ambiental se
fundamenta en la solidaridad, la corresponsabilidad, la
cooperación y la coordinación.
CALENTAMIENTO GLOBAL
El calentamiento global es uno de los
terribles males que esta sufriendo la
tierra las temperaturas han llegado a
aumentar el doble Alaska, regiones
subpolares contiene una capa de
subsuelo congelado ha disminuido
debido a las mayores temperaturas y
el deshielo de estas regiones podría
liberar grandes cantidades de
metano, un gas de efecto
invernadero, a la atmósfera. Esto
aceleraría el calentamiento global.
La mayoría cree que la actividad humana es la
responsable influencia del calentamiento
Universidad estatal de boliva ruj

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  • 1.
  • 2.
  • 3.
  • 4. CONCEPTO Es el estudio de la relación entre los organismos y su medio ambiente físico y biológico. El medio ambiente físico incluyen:  La luz y el calor  La humedad  El viento  El oxígeno  el dióxido de carbono  Nutrientes del suelo  El agua  La atmósfera El medio ambiente biológico está formado por organismos vivos principalmente de plantas y animales. Hoy en día entendemos a la ecología como una ciencia que estudia las interacciones entre los organismos y su medio ambiente. La ecología moderna se ha ampliado no solo en la extensión de su campo de acción sino en la profundidad de sus planteamientos, como los relativos a la conservación y explotación de los recursos naturales.
  • 5. Desde tiempos muy remotos el hombre se ha dado cuenta que la naturaleza es vida en nuestro planeta. Al m ismo tiempo con el descubrimiento del fuego el hombre cambia radicalmente su dieta alimenticia y vio la necesidad de proteger ciertas plantas y animales que le podía servir de sustento. Sin embargo los griegos no tuvieron una palabra que exprese estas múltiples relaciones entre plantas, animales y los elementos inertes como: aire, agua y suelo.
  • 6. HISTORIA DE LA ECOLOGÍA Los orígenes de la ecología estarían en la historia natural de los griegos y luego en los trabajos de los trabajos de los filósofos vegetales y animales. Otras ciencias que ayudaron a comprender el concepto de ecología es la demografía que es la ciencia que se ocupan de la descripción cuantitativa de la población humana. El precursor Graunt destacó la importancia del análisis de las tasas de natalidad, mortalidad, la relación entre sexos. Como resultado fue la teoría de la evolución de las especies gracfi8as a la selección natural una teoría que manifestaba que en una población determinada los individuos tienen características semejantes pero no exactamente iguales.
  • 7. EVOLUCIÓN Teoría de Darwin (1809-1882). Fue el primero en prestar la idea de la evolución de manera organizado luego de muchos años de estudio y recopilación de datos. En 1831 fue designado naturalista del barco ingles Beagle, que zarparía por 5 años alrededor del mundo por un viaje de observación hasta octubre. Recorrió Austrualia,nueva Zelandia, y Sudamérica efectúo observaciones y recorrió especies de plantas y animales .
  • 8. Situación actual y perspectivas de la ecología: Se divide en varias ramas: AUTO ECOLOGÍA.- Estudio de las relaciones entre un solo tipo de organismos es decir entre la especie y el medio. SINECOLOGIA.- Estudio de las relaciones entre diversas especies pertenecientes a un mismo grupo y el medio en el que viven. DINÁMICA DE POBLACIONES.- Estudia las causas y modificaciones de la abundancia de especies en un medio dado.
  • 9. ECOLOGIA APLICADA: Representa la tendencia moderna de la protección de la naturaleza y el equilibrio que están en el medio ambiente humano, rural y urbano. ECOLOGIA DE SITEMAS: Tal ves sea la mas moderna rama de esta ciencia, emplea las matemáticas aplicadas en modelos matemáticos y de la computadora para lograr la compresión de la compleja problemática ecológica. ECOSISTEMAS HUMANOS: Se refiere al comportamiento humano y su relación con la naturaleza(con sus componentes biótico y abiótico). Los ecosistemas se dividen desde el punto de vista humano en:
  • 10. 1. Ecosistemas Naturales Maduros.- Ecosistemas que aparecen mas o menos en sus estados naturales no son habitados por el hombre. Ejemplo, áreas silvestre, montañas. 2. Ecosistemas Naturales Controlados.- Ecosistemas que controla el hombre para uso recreativo: parque, bosques, áreas de caza. 3. Ecosistemas Productivos.- Ecosistemas que emplea el hombre para la producción de alimentos o recursos naturales. 4. Ecosistema Urbanos.- Ecosistemas donde vive y trabaja el hombre: ciudades, pueblos, industrias.
  • 11. RELACIONES DE LA ECOLOGIA CON ENFERMERIA Y SALUD CIENCIAS DE APOYO: Interdisciplinaridad Validez de la Ciencia Biología Química Matemáticas Geología, física, sociología, demografía, bioquímica, metalurgia, geofísica, socio física, enfermería, salud.
  • 12. SALUD DEL ECOSISTEMA=SALUD DEL SER HUMANO Los descubrimientos en el campo de la salud y el progreso en las practicas de curación han reducido considerablemente la tasa de enfermedades infecciosas . A pesar de algún progreso, los factores ambientales todavía afectan de manera dramática la salud de mucha gente. Entre 2000 y 3500 millones de personas, en los países en desarrollo, usan combustibles que emiten gases y otras sustancias dañinas. El impacto de los factores ambientales en la salud humana- particularmente en la salud de las personas ya esta bien establecido en África del norte.
  • 13. También es posible mejorar el ambiente sin incluir a los humanos juntos con los problemas sociales, culturales y económicos en el manejo de los recursos naturales . La economía, el ambiente y las necesidades de la comunidad afectan la salud del ecosistema. Enfocándose en uno solo, el enfoque de Ecosalud es parte del desarrollo sostenible, que promueve la acción positiva en el ambiente y mejora la salud y el bienestar de la comunidad. Para encarar las causas de la degradación del ambiente y trabajar con todos los principales involucrados es esencial ir mas allá de las simples perspectivas ambientales o de salud.
  • 14. EL ENFOQUE ECO SISTÉMICO APLICADO A ENFERMERÍA COMO INVESTIGADORA Las funciones básicas dentro de las competencias de la enfermera/o profesional le asisten 4 categorías que interactúan: Investigación Administración Asistencia Directa Educación
  • 15. Para conseguir un equilibrio entre la salud de los ecosistemas se requiere un método nuevo de investigación – un esquema que incluya no solo a los científicos, sino también a los miembros de la comunidad, representantes de gobierno y otros interesados.  La transdisciplinariedad.- Implica una visión de amplio alcance de los problemas de salud relacionados con el ecosistema.  Con la participación.- Se pretende lograr consenso y cooperación, no sólo dentro de la comunidad y de quienes toman las decisiones, sino también entre ellos.  La equidad.- Comprende el analices de los respectivos papeles de hombres y mujeres y de los diferentes grupos sociales.
  • 16. Los científicos que usan el enfoque transdisciplinario envía una señal clara de que van a considerar los diferentes aspectos del problema, dando activa participación en su trabajo a la población local, así como a quienes toman la decisiones. Por tanto, la transdisciplinariedad implica que participen no sólo los científicos, sino los representantes de la comunidad y otros actores que, fuera de disponer de un conocimiento particular del problema, tiene también un papel y un interés en su solución.
  • 17. El enfoque transdisciplinario es muy distinto de la investigación indisciplinaría, que caracteriza a las ciencias experimentales como la química o la física y de las ciencias teóricas como las matemáticas. Tampoco equivale a la multidisciplinariedad en la cual los investigadores de diferentes disciplinas trabajan juntos, enriqueciendo su propia comprensión como resultado de sus aportes de sus colegas, donde la coordinación no necesariamente conduce acciones integradas. La complejidad de la interacciones entre varios componentes económicos, sociales y ambientales de un ecosistema requiere estrategias de investigación que vayan mas allá de los planos multidisciplinarios.
  • 18. LOS DESAFIOS DE LA TRANSDISCIPLINARIEDAD A pesar de la transdisciplinariedad goza hoy día de gran prestigio entre la comunidad científica, es todavía un desafío para cada proyecto de Ecosalud. Su disciplina requiere una gran capacidad de síntesis, y limitaciones de los otros. Igualmente son desafiantes la conformación de un equipo de un equipo y la organización del trabajo de los miembros de disciplinas extremadamente diferentes. En general, estos equipos solo tienen un sociólogo, responsable de los aspectos socioculturales de la investigación incluyendo asuntos de genero y equidad y de implementar la metodología de participación.
  • 19.  Científicos con el deseo de trabajar por el bienestar de la comunidad.  Una comunidad decidida a colaborar en un proceso de desarrollo que use la investigación como herramienta.  Tomadores de decisiones que pueden dedicar tiempo, conocimientos y experiencia durante el proceso de consenso de las partes.  Establecer un dialogo entre los protagonistas por medio de reuniones informales e intercambio de correspondencia escrita y electrónica.  Solicitar el soporte económico requerido para financiar la definición del problema en un taller preproyecto que reúna a los protagonistas.
  • 20.  Definir el problema basado en la perspectiva y el conocimiento de cada grupo ( grupo base, mapas, interacción, datos).  Identificar las aéreas comunes de interés.  Acuerdo sobre los objetivos comunes.  Especificar la metodología de cada grupo o participante.  Definir los papeles y responsabilidades.  Establecer el calendario para las reuniones de los equipos. o Repetir los protocolos con base en los resultados obtenidos. o Traducir los resultados de la investigación en programas concretos de acción. o Asegurar la continuidad del programa al largo plazo y el seguimiento del progreso.
  • 21. Un enorme cumulo de experiencia, ha demostrado que no puede haber desarrollado sin la participación de la comunidad. Esta es la principal característica del enfoque eco sistémico en la salud humana. En los proyectos se deben tener en cuenta la sabiduría, las inquietudes y las necesidades locales. Ahora participan activamente en la generación de conocimientos y el desarrollo de las soluciones. El enfoque participativo se dirige a los representantes de la comunidad y los hace participes del proceso de investigación.
  • 22. El enfoque participativo tiene éxito cuando los investigadores socializan con la gente, se mantienen a parte de los conflictos le, promueven la participación de lideres, respetan a la gente de todas las categorías.
  • 23. GENERO Y EQUIDAD La investigación no se realizan el vaciase lo lleva a cabo en las comunidades con hombres y mujeres cuya vida esta rígida por factores económicos sociales y culturales .Para reforzar la acción es de gran ayuda entender las diferencias cualitativas y cuantitativas entre los distintos grupos sociales de la comunidad. El genero es un aspecto del enfoque de salud que muestra la forma como la relación hombre mujer afecta la salud de todos fuera del contexto biológico dimension del genero comprende características culturales que defienden el comportamiento del hombre y la mujer y las relaciones entre ellos el compartir responsabilidades pude afectar la salud humana
  • 24. ENSEÑANZAS Y EXITOS El enfoque de ecosalud se ensayo en tres sectores ambientales especialmente de los países en desarrollo para salud tanto de los ecosistemas como de la gente : la minería la agricultura y el ambiente urbano en cada uno de estos sectores el enfoque ecosistemico en salud humana comprobó su utilidad , fue posible hablar los tres pilares metodológicos descriptos.
  • 25. MINERIA La minería es la obtención selectiva de los minerales y otros materiales de la corteza terrestre. También se denomina así a la actividad económica primaria relacionada con la extracción de elementos de los cuales se puede obtener un beneficio económico. Dependiendo del tipo de material a extraer la minería se divide en metálica y no metálica. La economía de los países en el desarrollo depende mas que la de la mayoría de sus contraparte industrializadas de las explotación de los recursos naturales esta es en efecto una forma de definirlos . El crecimiento espectacular de la minería alrededor del mundo ejerce una enorme presión sobre los ecosistemas y puede tener repercusiones muy perjudiciales en las salud humana. El ciclo de vida de cualquier mina , generalmente comprende tres fases exploración y desarrollo , operación y cierre cada fase presentan sus amenazas especifico para la salud del ecosistema y de la s poblaciones humanas.
  • 26. Por ultimo el cierre de minas significa casi siempre simplemente su abandono en los países en desarrollo es raro que los gobiernos tenga la forma de rehabilitar las minas abandonadas por el sector privado . La situación es aun peor en el caso de las minas artesanales que abandona sin la planeación previa en un ambiente minero la salud humana tanto física como mental esta sujeta a constante ataques. Los mas comunes son irritaciones respiratorias contaminación auditiva , vibración constante y contaminación de agua potable
  • 27. OPCIONES POLITICAS ENTORNO A LA CRISIS AMBIENTAL Dentro de la problemática ambiental existe corrientes: El optimismo tecnócrata y El pesimismo ecológico. EL OPTIMISMO TECNÓCRATA: Se presenta en la confianza que tienen algunos hombres de la ciencia y de los problemas ambientales que pueden ser controlados por los procesos técnicos. La Biosfera contiene numerosos ecosistemas complejos que engloban en conjunto todos los organismos vivos del planeta, permitiendo apreciar la inmensidad y la complejidad de la biosfera terrestre , además es una capa delgada de aire, tierra y agua capaz de dar sustento a la vida.
  • 28. EL PESIMISMO ECÓLOGICO: Se caracteriza por la desconfianza total en la solución a los problemas ambientales, producidos por la contaminación, resultando así de 2 propuestas que son: El Ecologismo y El Ambientalismo. EL ECOLOGISMO: Es una radical oposición al sistema económico, político y social, basándose así en principios generales tales como son: la no violencia, la democracia de base y el desarrollo en armonía con la naturaleza. EL AMBIENTALISMO: Posición que en lo sustancial no enfrenta al sistema y se basa en la búsqueda de soluciones para superar los problemas ambientales.
  • 29. El hombre conoce que algunas actividades suyas causaban molestias pequeñas y grandes a las diferentes formas de vida. Aunque en la antigüedad ya existía la contaminación de las aguas en los lugares mas poblados así como la destrucción de bosques y la erosión de los suelos. Sin embargo estos problemas adquirieron grandes proporciones a partir de la revolución industrial, proceso ocurrido al finalizar el siglo xvIII.
  • 30. El rápido fin se debe a dos razones 1.la bacteria al consumir alimentos y multiplicarse elaboran productos de desecho que tienen carácter toxico 2.los alimentos se consumen y después de unas cuantas horas cualquier bacteria que no haya muerto por auto envenenamiento lo hará por inanición.
  • 31. PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES DEL ECUADOR 1. PROBLEMAS ECONÓMICOS :  Deuda externa  Dolarización  Postración económica  Deterioro de los niveles de bienestar de la mayoría de la población  Degradación de los sistemas de producción  Crecimiento generalizado de la inflación
  • 32. 2.- PROBLEMAS DE CARÁCTER SOCIAL  Pobreza: que trae como secuela el deterioro de los niveles de salud, educación, y vivienda.  Crecimiento exagerado de la población  desigualdad social existente  Desempleo  Corrupción
  • 33. PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES  La erosión y deforestación que se encuentran íntimamente relacionados.  Perdida de biodiversidad y erosión genética.  La generación y manejo deficiente de deshechos, incluyendo tóxicos peligrosos.  Deterioro de las condiciones ambientales urbanas y rurales.  deterioro de las cuencas hidrográficas por deficiencia y manejo.  Los riesgos, desastres y emergencias naturales y ambientales.
  • 34. ACTIVIDADES PRODUCTIVAS CON MAYOR INCIDENCIA AMBIENTAL  Todas las actividades hidrocarburiferas (producción, transporte, refinación, distribución)  Las agroindustrias localizadas en medios ecológicos delicados.  La producción agrícola con alta tecnología.  Las industrias generadoras de desechos tóxicos peligrosos.  Transporte de servicio publico y privado.
  • 35. PRINCIPIOS BASICOS PARA LA GESTION AMBIENTAL EN EL ECUADOR  La gestión ambiental corresponde a todos en cada instante de la vida.  Cada acción debe ser en forma simultanea socialmente justa económicamente rentable y ambientalmente sustentable.  Cada asunto relativo a la gestión ambiental tiene varios actores importantes, desde los que generan y deben aplicar leyes, normas y procedimientos.  En consecuencia, la estrategia básica de l gestión ambiental se fundamenta en la solidaridad, la corresponsabilidad, la cooperación y la coordinación.
  • 36. CALENTAMIENTO GLOBAL El calentamiento global es uno de los terribles males que esta sufriendo la tierra las temperaturas han llegado a aumentar el doble Alaska, regiones subpolares contiene una capa de subsuelo congelado ha disminuido debido a las mayores temperaturas y el deshielo de estas regiones podría liberar grandes cantidades de metano, un gas de efecto invernadero, a la atmósfera. Esto aceleraría el calentamiento global.
  • 37.
  • 38. La mayoría cree que la actividad humana es la responsable influencia del calentamiento