El documento resume conceptos clave de ecología y educación ambiental. Define la ecología como el estudio de las interacciones entre organismos y su ambiente, incluyendo factores bióticos y abióticos. Explica que la educación ambiental es un proceso permanente e interdisciplinario que busca formar ciudadanos con valores y habilidades para una convivencia armónica con el medio ambiente, mejorando la calidad de vida de forma sostenible. También destaca las relaciones entre la ecología y otras ciencias como química, física, geología,

1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO”
MARACAIBO-EDO. ZULIA
ACTIVIDAD DE FORMACION CULTURAL II
REALIZADO POR
DAYANA ROMERO
C.I: 27689197
ING QUIMICA
MARACAIBO,MAYO 2015
ECOLOGIA &
EDUCACION
AMBIENTAL

2. DEFINICION DE
ECOLOGIA
OBJETIVO DE
LA ECOLOGIA
RELACION CON
LAS OTRAS
CIENCIAS
EDUCACION
AMBIENTAL
CONCIENCIA
ECOLOGICA

3. ECOLOGIA
La ecología es una rama de la biología que
estudia las interacciones que determinan la
distribución, abundancia, número y
organización de los organismos en los
ecosistemas. En otras palabras, la ecología es
el estudio de la relación entre las plantas y
los animales con su ambiente físico y
biológico. Incluye las leyes fundamentales
que regulan el funcionamiento de los
ecosistemas. Es una ciencia integradora de los
diversos conocimientos de las ciencias
naturales.

4. La ecología es la rama de la Biología que estudia las
interacciones de los seres vivos con su hábitat. Esto
incluye factores abióticos, esto es, condiciones
ambientales tales como: climatológicas, edáficas, etc.;
pero también incluye factores bióticos, esto es,
condiciones derivadas de las relaciones que se
establecen con otros seres vivos.

5. La química se usa en
ecología porque todos los
procesos metabólicos y
fisiológicos de los seres
vivos dependen de
reacciones químicas.
También siempre hacen
uso e interactúan con las
sustancias químicas que
hay alrededor del medio
ambiente en el que viven.
QUIMICA
La Física se relaciona por
todos los procesos
bióticos tienen que ver
con la transferencia de
energía, desde los
productores,
que aprovechan la
energía lumínica
para producir
compuestos orgánicos
complejos, hasta las
bacterias, que obtienen
energía química mediante
la desintegración de las
estructuras moleculares
de otros organismos.
F
I
S
I
C

6. La Ecología se relaciona con
la Geología porque la estructura de
los biomas depende de la estructura
geológica del ambiente. Los seres
vivientes también pueden modificar la
geología de una región.
Para la Ecología la Geografía es
una disciplina muy importante a
causa de la distribución específica
de los seres vivientes sobre la
Tierra.

7. Las matemáticas son imprescindibles para la
Ecología, por ejemplo para el cálculo, la
estadística, las proyecciones y extrapolaciones
cuando los Ecólogos tratan con información
específica acerca del número y la distribución de
las especies, la evaluación de la biomasa, el
crecimiento demográfico, la extensión de las
comunidades y la biodiversidad, y para
cuantificar las presiones del entorno en un
bioma dado.

8. La educación ambiental es un proceso
permanente de carácter interdisciplinario
destinado a la formación de una ciudadanía
que forme valores, aclare conceptos y
desarrolle las habilidades y las actitudes
necesarias para una convivencia armónica
entre los seres humanos, su cultura y su
medio biofísico circundante.

9. Se define como el proceso que permite al individuo
comprender las relaciones de interdependencia con su
entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de
su realidad biofísica, social, política, económica y
cultural.
Este proceso debe generar en el educando y en su
comunidad actitudes de valoración y respeto por el
ambiente, y de esta manera, propiciar un
mejoramiento de la calidad de vida, en una concepción
de desarrollo humano que satisfaga las necesidades de
las generaciones presentes, asegurando el bienestar de
las generaciones futuras.