Este documento presenta un curso sobre el diseño de un proyecto de vida. Incluye información sobre el autoconocimiento, la misión y visión, objetivos y metas, y la elaboración de un plan estratégico. El documento también presenta el caso de Juan Fernando Hermosa y analiza cómo el descubrir su verdadero origen tuvo un impacto negativo en su vida y conducta.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
1. CURSO DE NIVELACIÓN DE CARRERA
DISCIPLINA DE ESTUDIO:
Universidad y Buen Vivir
Tema: Proyecto de Vida
Nombre: Jorge David Guiarci Gavilanes
Aula: D - 301
Fecha: Sangolquí, 3 de Julio 2016
2. PROYECTO DE VIDA
Sesión 3: INTERACTÚO SOCIALMENTE DE FORMA PROPOSITIVA Y
PROACTIVA
Objetivo:
Diseñar Mi proyecto de Vida de manera crítica proactiva por medio el análisis de sus
potencialidades para forjar a la vida en forma positiva.
Conocimientos:
• Misión de vida y visión de futuro en los ámbitos personales, familiares,
profesionales y ciudadanos.
• Objetivos y metas por años.
• Desarrollo de condiciones, contextos y valores para el logro de los objetivos de
vida.
• Proyecto de vida.
Habilidades:
Diseñar una planificación estratégica para cumplir objetivos a largo plazo.
Actitudes:
Establecer actitudes a implementarse para cumplir el plan de vida.
Introducción
La elaboración de un proyecto de vida tiene una importancia singular, pues se sabe
que los grandes emprendimientos no son resultado de la improvisación, sino más
bien de un plan, debe considerar aspectos tales como: el entorno y conocimiento de
la persona; la búsqueda de información para satisfacer las inquietudes y
posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas; y la flexibilidad,
pues los seres humanos poseen múltiples intereses, habilidades y la capacidad de
rectificar, además los resultados no dependen solo de la persona, al definir un
proyecto de vida las personas podrán defender lo que piensan, sus intereses y
formarse un carácter menos vulnerable al medio.
1. EXPERIENCIA:
Ejercicio: visualización (V)
a) Análisis crítico del video de la vida real Juan Fernando Hermosa “El niño del
terror”
https://www.youtube.com/watch?v=S86_mdFnyx4
b) Relaciona las oraciones con la primera idea que te venga a la mente:
• Un árbol sin raíces no puede crecer.
3. • Alguien que no conoce a su familia no puede ser feliz.
• Al final de mi vida me gustaría que se me recuerde por mis acciones realizadas.
• Para mí la familia ocupa un lugar importante dentro de mi vida personal.
• Sin un plan para vivir no sabría que hacer de mi vida.
2. REFLEXIÓN
Lee la siguiente crónica periodística:
La Revista Vistazo, recoge una entrevista realizada por el periodista Carlos Oramas,
al padre del joven Hermosa: Lo recogimos cuando tenía un año dos meses. La
madre era una lavandera, muy pobre que no tenía para criar a sus dos niños, una
mujercita y un varón. Ya se fue de aquí.
P: -¿Usted le bautizó?
No. Estaba esperando que sea un hombre y tenga su uso de razón para que él
mismo vea si se bautiza o no se bautiza.
No hablaba hasta los 3 años. Decían que le habían hecho una radiografía y que
tiene un tumor en el cerebro. De niño era inquieto, le gustaba siempre las armas.
Hacía de los recortes de periódicos Billetes.
Decía: “Así hay que tener dinero papá”.
Le dimos todo el amor a él porque no tuvimos más hijos. Como a los 6 años, cuando
él ya estaba en tercer grado, yo vendí la finca y le saqué a Quito para que no sepa
que no es hijo propio de nosotros porque iba a tener problemas con mis sobrinos
que le iban a frustrarse la mente.
Pero qué pasa, cuando venimos a vacaciones, un día se presenta una chica casi
señorita. Me dice: ‘Don Olivo, buenos días’. Le digo:”
-¿Qué pasó, a qué vienes a los años?”
Me dice:
-“Me mandó sacando mi padrastro y mi mamá me mandó acá donde usted, una
persona más segura”.
Le dije:
- “Aquí tienes que estar muy formalita, muy tranquila, yo te ayudo, te voy a poner en
la escuela a que termines la primaria y luego te pongo en una academia a que
aprendas algo”.
Pero era una vida sin vida los días que estuvo esa muchacha conmigo porque
Fernando no los quiere a ninguno. Entonces le llevé a Quito, le matriculé a la
muchacha cuando me dice Fernando:
-“Deme unos 5 sucres para irme al caballito del comisariato”.
-“Toma”, le digo
-“vayan a jugar un poco”.
En ese trayecto, muchacha le avisa que no somos sus padres. Le dice:
-“Mi mamá te parió, ella es tu mamá, para qué les dices papá, mamá, es de que les
digas don Olivo y doña Amada”.
Inclusive le había dicho:
4. -“Matemos a don Segundo, a don Olivo y a la señora Amada, vendamos la casa,
vamos a poner un almacén en Santo Domingo”. Regresaron,
Fernando se acostó al lado de la mamá, yo estaba parado a un lado cuando dice:
- “Mamá, papá, ustedes no han sido mis padres” y se le fueron las lágrimas.
Desde ahí cambió totalmente y se puso más rebelde. Tenía unos 7 años. Yo quería
que estudie porque es muy inteligente, muy vivo. Me llené de ilusiones. Este guagua
ha de ser algo, no he de escatimar precio para que estudie, me dije, pero qué pasa,
se nos dañó este guagua. En estudio era buen estudiante, pero en conducta no sé
qué pasaba. Yo le he castigado, hasta se me han ido las lágrimas cuando le he
castigado: verdes las nalgas y las costillas de lo que le he castigado.
Oramas, Carlos, “El fin del niño malo”, en: Vistazo, N°685, marzo, 7/96, p. 84
¿Qué impacto tuvo en el joven la noticia sobre su origen?
Fue un impacto negativo para la vida de él, ya que al saber de dónde viene y sus
padres no son los verdaderos fue algo negativo al momento que se entera de esta
noticia Juan Fernando Hermosa se rompe mentalmente y actúa de una forma que no
es normal.
¿Por qué?
Porque al enterarse de una noticia de ese tipo es algo negativo que nos afectaría
mentalmente la familia de cada uno de nosotros es importante en la formación de
nuestra vida ya que es un grupo social elemental y primario para crecer nosotros
como personas al pasar el tiempo es nuestra vida es como nuestro apoyo moral
para cada uno.
¿Crees que es importante para nuestra estabilidad psíquica, tener claro
nuestros orígenes?
Yo pienso que si ya que si nosotros no sabemos de dónde venimos no sabríamos
para que estamos creciendo o mejorando como persona debemos tener en cuanta
de dónde venimos y quienes en realidad somos más allá de eso nuestros principios
pienso que son la clave para mejorar como persona y no estancarnos mentalmente
de una forma negativa.
¿Qué relación existe entre nuestra procedencia familiar y el concepto de
identidad?
Que nuestra procedencia familiar nos hace crecer como una mejor persona nos
hace mejorar mentalmente buscando el bienestar de nosotros y el concepto de
identidad hace que cada uno de nosotros tengamos claro de quienes somos dentro
de nuestra sociedad. La relación de estos dos piensos que son básicas por que nos
ayuda a mejorar y a evolucionar como persona.
5. 3. CONCEPTUALIZACIÓN
Un proyecto de vida es tan fundamental como para un ingeniero los planos sobre los
que va a construir un edificio o un puente. En la existencia humana, como en la
ingeniería, es fundamental un proyecto de vida. Existe mucha gente decepcionada,
angustiada, triste, desesperanzada. Carece de un sentido de la existencia, y, cuando
esto ocurre, es como naufragar en el océano a la deriva. Para la realización de una
planificación de vida real, es importante considerar que, como lo evidenciamos en el
artículo anterior, uno de los aspectos de mayor relevancia en la vida de las personas
y sobre todo en la identidad de cada uno consiste en el arraigo hacia un grupo
familiar.
Más que un dibujo, una acumulación de datos o viejas historias, el árbol genealógico
o la historia familiar de una persona es fundamental para entender su presente, sus
circunstancias o las problemáticas que lo aquejan. No en vano, la psicología, la
psiquiatría y las terapias complementarias despliegan diferentes técnicas para
descubrir, cómo el inconsciente familiar interactúa con el inconsciente personal.
En concreto, su análisis permitiría explicar situaciones como estas: “Me titulé, hice
un postgrado y no consigo trabajar. Tengo problemas sexuales, neurosis o una
enfermedad determinada o simplemente, no logro tener una armonía de pareja son
problemas cuyas causas las podemos encontrar en el árbol familiar”, afirma Gabriela
Rodríguez, terapeuta psicomagia (www.psicomagia.cl)
Es que las familias son complejas. “Son una olla psicológica llena de secretos,
tabúes, silencios, vergüenzas. Somos portadores de los conflictos no solucionados
de nuestro árbol y eso se manifestó en nosotros como chivo expiatorio haciéndonos
sufrir, impidiéndonos amar, tener relaciones sexuales, realizarnos... ser felices”,
afirma en el blog Plano Creativo, Marianne Costa, escritora, especialista
En Literatura comparada y colaboradora en los talleres y libros de Alejandro
Jodorowsky, “La vía del tarot” (Grijalbo) y “Meta genealogía” (Sudamericana, 2011).
¿Cómo obtener los datos?
Con entrevistas a los familiares y con preguntas que no les exija respuestas de
carácter emocional, en respeto al pudor o silencio. Esos datos serán los más
valiosos. Luego, revisar documentos, fotografías, cuadros, registro civil,
hemerotecas con archivos de la época, Internet, etc.
¿Qué buscar, anotar?
Los nombres y apellidos completos; las fechas importantes (nacimientos,
matrimonios, fallecimientos); las causas o circunstancias de los fallecimientos
(ahondar en los detalles); el número de hijos que haya tenido cada pareja (cómo era
la casa, las piezas); las profesiones de todos (nivel de vida, vocación y trabajos
realizados); los acontecimientos más notables de la vida de los ascendientes (viajes
largos, accidentes, vocaciones religiosas, historias de amor paralelas sexualmente
consumadas, ruinas, minusvalías, secretos, anécdotas curiosas); conocer cómo eran
las relaciones entre los diferentes miembros de la familia (rivalidades o privilegios);
las circunstancias históricas de cada generación y saber qué personas ajenas a la
familia fueron importantes.
¿Qué viene después?
Orden de los datos, llenar los vacíos de la información con visualización.
6. PLAN O PROYECTO DE VIDA
Un plan de vida, es un conjunto sistematizado de reflexiones acerca de lo que eres y
lo que deseas ser. Propósito, aspiraciones, ideales, acciones que cada persona
asume como propios e intransferibles para darle sentido a su existencia, en otras
palabras llamamos proyecto o plan de vida a todo aquello que tiene que ver con uno
mismo, con lo que es y lo que quiere ser y hacer, pero sobre todo con aquello que
deseamos para nuestro futuro y que incluye los esfuerzos y la disposición para su
construcción, así como los compromisos y la constancia para su logro.
El proyecto de vida es diferente en cada uno de notros, ya que tiene que ver con la
historia de vida, las ilusiones y deseos así como con las expectativas que tenemos
para nosotros mismos en el futuro. Sin embargo, en cualquier caso el proyecto
deberá cumplir con los siguientes aspectos:
• Es Dinámico.
• Es Progresivo.
• Es Flexible.
• Es Evaluable.
Para efectos de la evaluación del proyecto, y en vista de que es un proceso
cambiante, se sugiere que busques a un lugar tranquilo donde puedas estar sin
interrupciones. Viaja al futuro, ¿Cómo te gustaría estar dentro de 3, 5, 10 años?
Ubícate en el presente, mira dentro de ti mismo. Identifica lo que necesitas hacer,
revisa tu plan frecuentemente.
La elaboración de un proyecto de vida, debe considerar aspectos tales como: el
entorno y conocimiento de la persona; la búsqueda de información para satisfacer
las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar las metas propuestas;
y la flexibilidad para considerar el proyecto de vida como “construcción”, pues los
seres humanos poseen múltiples intereses, habilidades y la capacidad de rectificar,
además los resultados no dependen sólo de la persona. Al definir un proyecto de
vida, por sí mismo podrá defender lo que piensa, sus intereses y formarse un
carácter menos vulnerable al medio.
4. APLICACIÓN:
Trabajo autónomo: Construyo Mi Proyecto de Vida.
ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE VIDA
El siguiente esquema de contenidos, te ayuda a diseñar de manera sistemática y
progresiva tu proyecto de vida, desarróllalo paso a paso, con ayuda de tu maestro.
Considera que en las sesiones anteriores, se han realizado ejercicios relativos a los
temas de la estructura del proyecto de vida, por tanto puedes tomar en cuenta los
planteamientos en el trabajo final.
1. AUTOCONOCIMIENTO.
7. 1.1. ¿Cuál es el sentido de mi vida?
El sentido que yo tengo en mi vida primero es evolucionar como una persona
realizando buenas obrar llenando mi ser interno buscar la paz interior realizando
obras de bien que me ayuden a sentirme satisfecho y feliz lo segundo que le daría
sentido a mi vida es el bienestar y la felicidad que tengo con mi familia la unión que
tengo con mis seres queridos y lo tercero que le daría sentido a mi vida es buscar
ser mejor como persona cumpliendo la meta más importante de mi vida obtener un
título universitario superarme a mí mismo de una forma intelectual la cual yo puedo
lograr con esfuerzo. Y por ultimo quiero ser igual que mis hermanos mayores ya que
ellos y mis padres son el ejemplo de vida que yo quiero tener.
1.2. ¿Para qué estoy en este mundo?
Pienso que para sobresalir en un lugar donde mis habilidades sean utilizadas
correctamente Dios me dio la oportunidad de nacer y la vida es algo muy importante
que cada ser pueda aprovecharla de una mejor manera. Estoy para ser grande
mejorar como persona superarme y alcanzar las metas que tengo claras en el futuro
rumbo de mi vida.
1.3. ¿Cuáles son los principios con los que me siento identificado?
Los principios que yo creo que me siento identificado es de una familia humilde sin
pretender ser lo que no es pero con una mente de superación que fue alcanzada con
el pasar del tiempo sobresalir y no estancarse ni quedarse luego de una caída.
1.4. ¿Cuáles son mis valores personales?
- Honestidad
- Lealtad
- Sinceridad
- Amabilidad
- Confianza
- Alegría
- Superación
- Motivación
- Humildad
1.5. ¿Con qué me siento comprometido?
Conmigo mismo me siento comprometido en alcanzar las metas que tengo
propuestas si no las hago no me sentiría muy bien como persona y no podría llenar
dentro de mí las ganas de superarme y crecer como persona.
1.6. ¿Cuáles han sido mis intereses desde la edad tempana?
Vivir de una manera adecuada siendo feliz con las personas que está a mí alrededor
trabajar duro para vivir bien superarme a mí mismo y ser feliz por lo que voy hacer a
un futuro.
8. 1.7. ¿Cuáles han sido los acontecimientos que han influido en forma decisiva
en lo que soy ahora?
Problemas ocurridos anteriormente busque una oportunidad de sobresalir y eso es lo
que estoy haciendo buscando ser mejor cambiar mi forma de pensar, aprovechar las
oportunidad y apuntar al éxito.
1.8. ¿Cuáles han sido en mi vida mis principales éxitos y fracasos? ¿Cuáles
han sido mis decisiones más significativas?
Mis principales éxitos es graduarme de secundaria, conseguir triunfos deportistas
anteriormente mis fracasos fueron tener malas amistades y no aprovechar mis
estudios anteriormente.
1.9. Árbol genealógico (incluir impresión).
Vito Guiarci
Antonio Benjamín Guiarci Teresa Pérez Hilda Peñafiel
Alicia Gavilanes Graciela GavilanesAntonio Guiarci Jorge GuiarciJavier Guiarci
Felipe Guiarci Lorena Guiarci Jorge Guiarci
9. 1.10. Autobiografía.
Soy una persona que busca tener una buena relación de amistad con otras personas
tengo un pensamiento abierto me gusta conocer a mucha gente de buena apariencia
y de mismos gustos con metas y objetivos, soy una persona humilde no aparento ser
lo que no soy siempre busco el beneficio propio de mi sentirme bien conmigo mismo.
También me gusta estar con mi familia ya que es el pilar para que me haga más
fuerte como persona sin ellos no soy nada son importante para mi formación como
persona. Las amistades que tengo a mi alrededor se que son de bien y si tuve
amistades negativas malas en el pasado me aleje por buenas razones, Soy la
persona en quien pueden confiar y si tiene algún problema haría lo necesario para
que solucionar en caso de que pueda intervenir soy solidario. Amante de los
animales y me gusta la naturaleza. Soy carismático me llevo muy bien con todos y
no busco enemigos y si los tengo ellos no saben cómo soy una persona de bien.
2. MISIÓN PERSONAL.
2.1. ¿Cómo me gustaría ser recordado?
Por mis buenas obras, por ser alegre por busca mi felicidad. Por varias cosas pero
como yo quiero que recuerden es como la persona que vivió buscando la superación
personal.
2.2. ¿Qué cosas te motivan e inspiran vivir?
Tener dinero a un futuro y disfrutar del trabajo, superarme y ser una persona de
bien. No vivir como mediocre.
2.3. ¿Qué factores tienen mayor influencias en tus decisiones?
Creo que es pensar dos veces antes de realizar alguna acción primero buscaría el
beneficio si hago y luego que malestar puede ocasionarme o que mal puede causar
a otra persona que esté a mi alrededor.
2.4 ¿Por qué razones haces las cosas?
Por qué debo cumplir una rutina que está planeada en mi vida para alcanzar la meta
que tengo clara en mi vida.
2.5 ¿Qué te da significado a tu vida?
Superarme a mí mismo, también mi familia ser como ellos superarme no quedarme
por alguna dificultad y si tengo una volver más fuerte que nunca.
2.6 ¿Cuáles son tus sueños y aspiraciones más profundas?
Ser solvente y formar una familia.
2.7 Escribe tú:
10. Misión.-
Para ser alguien grande alguien que se supero con un gran esfuerzo, ser feliz por lo
que soy y aspiro tener en mi vida.
Visión.- A corto plazo es aprobar el pre-universitario, mi meta a medio plazo es
becarme a Argentina y acabar mis estudios universitarios y por ultimo mi meta a
largo plazo es tener una familia sentirme bien con la familia que tendría a un futuro y
tener un trabajo que me haga muy solvente.
Objetivos.- Saber quien soy qué función es la que yo puedo desempeñar a lo largo
de mi vida y mi formación académica.
Metas.- Ser profesional, una familia, ser feliz ayudando a quien necesite.
Describa
las metas
que va a
tener que
cumplir
para lograr
sus
objetivos,
(por años)
2015
Terminar el
año escolar y
poder tener
el titulo de
secundaria.
2016
Llegar a
primer nivel
de
universidad
2017
Alcanzar más
metas dentro
de la vida
universitaria
2018
Intentar
becarme a
Argentina
2019
Estar a pocos
años para
lograr mi
meta final
graduarme de
la
universidad
estudiando
muy fuerte.
2. FORMULACIÓN DE ESTRATEGIAS.
Internas
Externas
DEBILIDADES
(listado 5 áreas)
FORTALEZAS
(listado 5 áreas)
OPORTUNIDADES
(listado 5 áreas)
Estudiar en la ESPE.
Poder culminar mis estudios
en una universidad
reconocida.
Las ganas que tengo por
superarme y ser mejor
cada día.
Buscar salir a estudiar en
otro país.
AMENAZAS
(listado 5 áreas)
Malas amistades a mi
alrededor.
No aprovechar
correctamente la
oportunidad de estudiar.
Debilidades es que a
veces no me siento bien
conmigo mismo.
Creer en falsas amistades.
11. 4. TU LEGADO.
Escriba un epígrafe, o el discurso que se diría en tu funeral.
En la partida de Jorge David Guiarci G., queremos recordar las buenas acciones y
aquellos buenos momentos que vivimos a lado de el. No es un adiós es un hasta
luego. Sera recordado como la persona feliz que siempre fue es una lástima que se
adelanto pero sabremos que él está en un lugar mejor, donde no haya un mundo
lleno de problemas si no n mundo de felicidad lo que él quería ser feliz.
(Canción de fondo Héctor Lavoe – El día de mi suerte)
5. CONCLUSIONES
Este trabajo nos sirve para que nosotros podamos buscar la identidad que cada uno
de nosotros tenemos sepamos reconocernos y lo que nosotros vamos a ser en
nuestra vida que busquemos como llegar a las metas que las personas se proponen
en su vida y puedan cumplirla con el pasar del tiempo. Hacer el proyecto de mi vida
me ayuda para ser una mejor persona y tener aun más claros cuales son las metas
que yo quiero cumplir dentro de mi vida.
6. MI COMPROMISO
El compromiso que tengo es conmigo mejorar como persona he tenido caídas pero
debo levantarme mis metas y objetivos están claros se que los voy a cumplir no
habrá nada que me impida alcanzar y si hay algo se que lo voy a superar si tengo
algún bajón dentro de mi vida regresare más fuerte que nunca y no me daré por
vencido el compromiso más grande que tengo es superarme y darle la alegría a mis
padres ser una persona que sobresalió en la vida y supo aprovechar las
oportunidades que Dios me las dio.
7. ANEXOS