Los niños y jóvenes empiezan a utilizar internet incluso antes de aprender a leer, ya que estas nuevas tecnologías les ofrecen un amplio espacio de comunicación de fácil y libre acceso.
El documento describe la evolución de la tecnología educativa a través de los años, desde las primeras máquinas de enseñanza diseñadas por Skinner, hasta el desarrollo de la televisión, Internet, videos, cursos en línea y LMS. Esto permitió que la educación se volviera más interactiva y accesible para las personas en diferentes lugares.
El documento proporciona información sobre la historia y características del Internet. Explica que los orígenes del Internet se remontan a 1969 con el establecimiento de la red ARPANET entre universidades en California. Luego describe algunas características clave del Internet como su alcance universal, facilidad de uso, variedad de información, bajo costo, utilidad, libertad de expresión y autorregulación.
El documento discute cómo Internet y la tecnología se han ido reinventando y cómo esto requiere que los métodos de enseñanza también se reinventen para incorporar las nuevas tecnologías como las redes sociales, la nube y los dispositivos móviles. También señala que aunque la educación está cambiando más lentamente, ahora es posible acceder a libros electrónicos, impartir clases en línea a un gran número de personas y convertirse en un experto en cualquier tema gracias a la abundante información disponible en Internet.
El documento describe la historia del desarrollo de Internet, desde las primeras redes de comunicación entre computadoras hasta la fusión con la infraestructura y sistemas de telecomunicaciones existentes, permitiendo la comunicación general entre usuarios. Explica también que el uso de Internet creció rápidamente y que hubo una primera descripción documentada sobre las posibles interacciones sociales a través de Internet.
Este documento discute las nuevas tendencias en tecnología para la educación. Señala que la tecnología, como los sistemas de cómputo y teléfonos inteligentes, ha facilitado que los estudiantes accedan fácilmente a información para el aprendizaje. También indica que las nuevas tendencias muestran que la educación ha adoptado principalmente las herramientas tecnológicas y electrónicas, las cuales los estudiantes usan con mayor interés para adquirir y transmitir conocimientos. Finalmente, concluye
El documento define e-learning como un sistema de aprendizaje a través de medios electrónicos como computadoras y dispositivos, que proporcionan material educativo al estudiante. Se originó de la educación a distancia a través de correspondencia, pero las tecnologías de información y comunicación como Internet y celulares potenciaron su crecimiento. E-learning incentiva el uso intensivo de las TIC e independencia de horarios y geografía, requiriendo adaptación a un nuevo ritmo de aprendizaje donde los estudiantes pueden intercambiar opiniones y conocim
En este contenido encontraras un pequeño escrito donde te da a conocer sobre lo importante que es proteger tus documentos publicados y sobre el derecho de autor.
El documento describe la evolución de la tecnología educativa a través de los años, desde las primeras máquinas de enseñanza diseñadas por Skinner, hasta el desarrollo de la televisión, Internet, videos, cursos en línea y LMS. Esto permitió que la educación se volviera más interactiva y accesible para las personas en diferentes lugares.
El documento proporciona información sobre la historia y características del Internet. Explica que los orígenes del Internet se remontan a 1969 con el establecimiento de la red ARPANET entre universidades en California. Luego describe algunas características clave del Internet como su alcance universal, facilidad de uso, variedad de información, bajo costo, utilidad, libertad de expresión y autorregulación.
El documento discute cómo Internet y la tecnología se han ido reinventando y cómo esto requiere que los métodos de enseñanza también se reinventen para incorporar las nuevas tecnologías como las redes sociales, la nube y los dispositivos móviles. También señala que aunque la educación está cambiando más lentamente, ahora es posible acceder a libros electrónicos, impartir clases en línea a un gran número de personas y convertirse en un experto en cualquier tema gracias a la abundante información disponible en Internet.
El documento describe la historia del desarrollo de Internet, desde las primeras redes de comunicación entre computadoras hasta la fusión con la infraestructura y sistemas de telecomunicaciones existentes, permitiendo la comunicación general entre usuarios. Explica también que el uso de Internet creció rápidamente y que hubo una primera descripción documentada sobre las posibles interacciones sociales a través de Internet.
Este documento discute las nuevas tendencias en tecnología para la educación. Señala que la tecnología, como los sistemas de cómputo y teléfonos inteligentes, ha facilitado que los estudiantes accedan fácilmente a información para el aprendizaje. También indica que las nuevas tendencias muestran que la educación ha adoptado principalmente las herramientas tecnológicas y electrónicas, las cuales los estudiantes usan con mayor interés para adquirir y transmitir conocimientos. Finalmente, concluye
El documento define e-learning como un sistema de aprendizaje a través de medios electrónicos como computadoras y dispositivos, que proporcionan material educativo al estudiante. Se originó de la educación a distancia a través de correspondencia, pero las tecnologías de información y comunicación como Internet y celulares potenciaron su crecimiento. E-learning incentiva el uso intensivo de las TIC e independencia de horarios y geografía, requiriendo adaptación a un nuevo ritmo de aprendizaje donde los estudiantes pueden intercambiar opiniones y conocim
En este contenido encontraras un pequeño escrito donde te da a conocer sobre lo importante que es proteger tus documentos publicados y sobre el derecho de autor.
Este documento presenta a Melkin Lorenzo Ortiz y su tema sobre qué es Internet. Explica brevemente que Internet es una red mundial de computadoras que permite compartir información a través de navegadores como Chrome y Firefox. También describe algunos avances clave en el desarrollo de Internet y su arquitectura de capas de servicio.
Conclusiones sobre el plagio en internetYenny Yepez
Este documento discute el plagio en Internet y ofrece varias conclusiones. Resalta que aunque Internet provee información útil, también ha llevado a más plagio cuando los estudiantes copian y pegan sin dar crédito. Ofrrece algunas herramientas para detectar plagio y enfatiza la importancia de enseñar sobre el respeto a los derechos de autor.
Este documento discute el plagio en Internet y ofrece varias conclusiones. Resalta que aunque Internet provee información útil, también ha llevado a más plagio cuando los estudiantes copian y pegan sin dar crédito. Ofrrece recomendaciones como citar adecuadamente las fuentes de Internet y usar software para detectar plagio. Concluye enfatizando la importancia de educar a estudiantes y profesores sobre cómo usar información de otros de manera ética.
Este documento discute el impacto de la tecnología en la educación y la sociedad. Explica que la tecnología ha revolucionado la forma en que se enseña en las escuelas y universidades, permitiendo que los estudiantes completen tareas más rápido y fácilmente e interactúen de manera más conveniente. Sin embargo, algunos argumentan que la tecnología distrae a los estudiantes, aunque no hay evidencia de que los estudiantes anteriores fueran intelectualmente superiores. El documento concluye que la "sociedad de
Este documento describe la evolución de la comunicación humana desde el lenguaje hablado hasta las tecnologías digitales modernas como los celulares y las computadoras. Explica que el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se ha vuelto omnipresente en el trabajo, la educación y la comunicación. También destaca la importancia de que tanto estudiantes como docentes aprendan a usar las TIC para la investigación y el aprendizaje, y que las personas mayores a veces enfrentan dificultades para mantenerse al día
El documento describe la historia y características de Internet. Explica que Internet se originó en 1969 como una red de comunicación entre universidades en California y Utah llamada Arpanet, y que la World Wide Web fue un desarrollo posterior en 1990 que utiliza Internet como medio de transmisión. También resume las ventajas de Internet como facilitar la comunicación y búsqueda de información, y las desventajas como la exposición a contenido inadecuado y dependencia.
El documento describe la historia y características de Internet. Explica que Internet se originó en 1969 como una red de comunicación entre universidades en California y Utah llamada Arpanet, y que la World Wide Web fue un desarrollo posterior en 1990 que utiliza Internet como medio de transmisión. También resume las ventajas de Internet como facilitar la comunicación y búsqueda de información, y las desventajas como la exposición a contenido inadecuado y dependencia.
Este documento describe la evolución de las TIC y su importancia en la educación. Explica cómo la televisión, el correo electrónico, los computadores, Internet y los teléfonos móviles han evolucionado para permitir un mejor acceso a la información y la comunicación, lo que facilita el aprendizaje. También identifica las ventajas de cada tecnología para la educación y caracteriza las diferencias entre sus usos antiguos y actuales.
El documento discute los cambios en la sociedad y la educación debido a la tecnología. Explica que la tecnología ha revolucionado la forma de enseñanza y ha facilitado las tareas y comunicaciones a distancia. Algunas personas creen que la tecnología distrae a los estudiantes, pero no hay evidencia de que los estudiantes antiguos sean intelectualmente superiores. La tecnología puede transformar o distraer si se usa inadecuadamente, aunque también puede enriquecer la información si se usa para investigar de manera
El documento presenta varias estrategias y recursos para enseñar ciencias sociales y nuevas tecnologías, incluyendo la selección de criterios y buenas prácticas didácticas de Internet. Discute el uso de Internet para crear documentos y actividades, y cómo puede aportar un cambio significativo a la enseñanza de la historia. También presenta varios libros, videos y páginas web sobre la Revolución Mexicana.
Taller de internet y sus aplicaciones educativas goepye
El documento habla sobre Internet y sus aplicaciones educativas. Explica que Internet es una red mundial de redes interconectadas y describe tres metodologías educativas basadas en Internet: aprendizaje electrónico (learning), aprendizaje combinado en línea y presencial (blended learning) y aprendizaje móvil (mlearning). También define los derechos de autor y qué es un blog y bloguear. Incluye un enlace a una presentación sobre portales educativos.
El documento resume el origen e historia del Internet. Explica que el Internet surgió en 1969 como una red llamada ARPAnet desarrollada por el Departamento de Defensa de EE.UU. para permitir el intercambio de datos entre científicos y militares. Con el tiempo, la red se expandió a nivel mundial formando la World Wide Web y se convirtió en el principal medio de comunicación masiva hoy en día. También describe los principales tipos de conexión a Internet como líneas telefónicas, cable, satelital e inalámbric
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Se originó en 1973 como un proyecto de investigación del DARPA para interconectar redes de paquetes, desarrollando protocolos que permitieran a computadoras comunicarse a través de múltiples redes. La infraestructura de Internet se expandió globalmente en las décadas de 1980 y 1990, creando una red mundial de computadoras sin precedentes que revolucionó la comunicación.
El correo electrónico fue inventado en 1971 por Ray Tomlinson como un medio para enviar mensajes a través de ARPANET. Se envió el primer mensaje de prueba con letras aleatorias tecleadas. Aunque los jóvenes ahora prefieren otras formas de comunicación en tiempo real como las redes sociales, el correo electrónico sigue siendo ampliamente utilizado y se basa en un modelo cliente-servidor para el envío y recepción de mensajes a través de protocolos como SMTP y POP3.
Este documento presenta una breve cronología del desarrollo de Internet desde 1969 hasta 2013, destacando hitos como la primera conexión entre computadoras, la introducción del término "internet", el correo electrónico, la creación de Microsoft, el ciberespacio, el aumento exponencial de sitios web, el nacimiento de buscadores como Google y redes sociales como Facebook y YouTube, y el crecimiento en el uso de Internet a nivel mundial. También incluye consejos sobre el uso seguro de Internet para niños, como establecer normas sobre el tiempo de
Este documento describe lo que es un blog, su historia y características. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores, donde los lectores pueden comentar y el autor conserva la libertad de publicar lo que considere pertinente. Los blogs se hicieron populares después de las comunidades digitales anteriores como listas de correo y foros. Las herramientas de creación de blogs permiten funciones como comentarios, enlaces, fotos y videos.
Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre la simulación de un proceso industrial que controla el flujo de un líquido usando sensores de contenido y válvulas en el simulador Prosimax. La práctica implica diseñar el sistema usando objetos como grifo, depósitos, válvulas y sensores, y configurar las características de cada objeto. El objetivo es simular el flujo del líquido de un objeto generador a contenedores, controlado por las señales de los sensores y la apertura de las
Este documento describe qué es un blog, su historia y características. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores de forma cronológica, donde los lectores pueden comentar y el autor responder. Los blogs existían antes en comunidades digitales como listas de correo y foros, y herramientas como Blogger y LiveJournal permitieron su creación.
Este documento proporciona una introducción a los blogs. Explica que un blog es un sitio web donde un autor publica entradas periódicamente que los lectores pueden comentar, y describe algunas de las herramientas y características técnicas comunes de los blogs, como comentarios, enlaces, fotografía y videos. También resume brevemente la historia de los blogs, señalando que surgieron a partir de comunidades en línea anteriores como listas de correo y foros de internet.
El documento describe lo que es un blog, su historia y características. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores de forma cronológica, donde los lectores pueden comentar y el autor responder. Los blogs surgieron en la década de 1990 a partir de foros de internet que permitían conversaciones con hilos temáticos. Algunas herramientas comunes para crear blogs son Freewebs, Blogger y Livejournal.
Este documento describe los blogs, incluyendo su definición como un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores, su historia desde comunidades digitales anteriores como Usenet y listas de correo electrónico, y sus características técnicas como contenido, comentarios, enlaces y medios.
Este documento presenta a Melkin Lorenzo Ortiz y su tema sobre qué es Internet. Explica brevemente que Internet es una red mundial de computadoras que permite compartir información a través de navegadores como Chrome y Firefox. También describe algunos avances clave en el desarrollo de Internet y su arquitectura de capas de servicio.
Conclusiones sobre el plagio en internetYenny Yepez
Este documento discute el plagio en Internet y ofrece varias conclusiones. Resalta que aunque Internet provee información útil, también ha llevado a más plagio cuando los estudiantes copian y pegan sin dar crédito. Ofrrece algunas herramientas para detectar plagio y enfatiza la importancia de enseñar sobre el respeto a los derechos de autor.
Este documento discute el plagio en Internet y ofrece varias conclusiones. Resalta que aunque Internet provee información útil, también ha llevado a más plagio cuando los estudiantes copian y pegan sin dar crédito. Ofrrece recomendaciones como citar adecuadamente las fuentes de Internet y usar software para detectar plagio. Concluye enfatizando la importancia de educar a estudiantes y profesores sobre cómo usar información de otros de manera ética.
Este documento discute el impacto de la tecnología en la educación y la sociedad. Explica que la tecnología ha revolucionado la forma en que se enseña en las escuelas y universidades, permitiendo que los estudiantes completen tareas más rápido y fácilmente e interactúen de manera más conveniente. Sin embargo, algunos argumentan que la tecnología distrae a los estudiantes, aunque no hay evidencia de que los estudiantes anteriores fueran intelectualmente superiores. El documento concluye que la "sociedad de
Este documento describe la evolución de la comunicación humana desde el lenguaje hablado hasta las tecnologías digitales modernas como los celulares y las computadoras. Explica que el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) se ha vuelto omnipresente en el trabajo, la educación y la comunicación. También destaca la importancia de que tanto estudiantes como docentes aprendan a usar las TIC para la investigación y el aprendizaje, y que las personas mayores a veces enfrentan dificultades para mantenerse al día
El documento describe la historia y características de Internet. Explica que Internet se originó en 1969 como una red de comunicación entre universidades en California y Utah llamada Arpanet, y que la World Wide Web fue un desarrollo posterior en 1990 que utiliza Internet como medio de transmisión. También resume las ventajas de Internet como facilitar la comunicación y búsqueda de información, y las desventajas como la exposición a contenido inadecuado y dependencia.
El documento describe la historia y características de Internet. Explica que Internet se originó en 1969 como una red de comunicación entre universidades en California y Utah llamada Arpanet, y que la World Wide Web fue un desarrollo posterior en 1990 que utiliza Internet como medio de transmisión. También resume las ventajas de Internet como facilitar la comunicación y búsqueda de información, y las desventajas como la exposición a contenido inadecuado y dependencia.
Este documento describe la evolución de las TIC y su importancia en la educación. Explica cómo la televisión, el correo electrónico, los computadores, Internet y los teléfonos móviles han evolucionado para permitir un mejor acceso a la información y la comunicación, lo que facilita el aprendizaje. También identifica las ventajas de cada tecnología para la educación y caracteriza las diferencias entre sus usos antiguos y actuales.
El documento discute los cambios en la sociedad y la educación debido a la tecnología. Explica que la tecnología ha revolucionado la forma de enseñanza y ha facilitado las tareas y comunicaciones a distancia. Algunas personas creen que la tecnología distrae a los estudiantes, pero no hay evidencia de que los estudiantes antiguos sean intelectualmente superiores. La tecnología puede transformar o distraer si se usa inadecuadamente, aunque también puede enriquecer la información si se usa para investigar de manera
El documento presenta varias estrategias y recursos para enseñar ciencias sociales y nuevas tecnologías, incluyendo la selección de criterios y buenas prácticas didácticas de Internet. Discute el uso de Internet para crear documentos y actividades, y cómo puede aportar un cambio significativo a la enseñanza de la historia. También presenta varios libros, videos y páginas web sobre la Revolución Mexicana.
Taller de internet y sus aplicaciones educativas goepye
El documento habla sobre Internet y sus aplicaciones educativas. Explica que Internet es una red mundial de redes interconectadas y describe tres metodologías educativas basadas en Internet: aprendizaje electrónico (learning), aprendizaje combinado en línea y presencial (blended learning) y aprendizaje móvil (mlearning). También define los derechos de autor y qué es un blog y bloguear. Incluye un enlace a una presentación sobre portales educativos.
El documento resume el origen e historia del Internet. Explica que el Internet surgió en 1969 como una red llamada ARPAnet desarrollada por el Departamento de Defensa de EE.UU. para permitir el intercambio de datos entre científicos y militares. Con el tiempo, la red se expandió a nivel mundial formando la World Wide Web y se convirtió en el principal medio de comunicación masiva hoy en día. También describe los principales tipos de conexión a Internet como líneas telefónicas, cable, satelital e inalámbric
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que usan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica global. Se originó en 1973 como un proyecto de investigación del DARPA para interconectar redes de paquetes, desarrollando protocolos que permitieran a computadoras comunicarse a través de múltiples redes. La infraestructura de Internet se expandió globalmente en las décadas de 1980 y 1990, creando una red mundial de computadoras sin precedentes que revolucionó la comunicación.
El correo electrónico fue inventado en 1971 por Ray Tomlinson como un medio para enviar mensajes a través de ARPANET. Se envió el primer mensaje de prueba con letras aleatorias tecleadas. Aunque los jóvenes ahora prefieren otras formas de comunicación en tiempo real como las redes sociales, el correo electrónico sigue siendo ampliamente utilizado y se basa en un modelo cliente-servidor para el envío y recepción de mensajes a través de protocolos como SMTP y POP3.
Este documento presenta una breve cronología del desarrollo de Internet desde 1969 hasta 2013, destacando hitos como la primera conexión entre computadoras, la introducción del término "internet", el correo electrónico, la creación de Microsoft, el ciberespacio, el aumento exponencial de sitios web, el nacimiento de buscadores como Google y redes sociales como Facebook y YouTube, y el crecimiento en el uso de Internet a nivel mundial. También incluye consejos sobre el uso seguro de Internet para niños, como establecer normas sobre el tiempo de
Este documento describe lo que es un blog, su historia y características. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores, donde los lectores pueden comentar y el autor conserva la libertad de publicar lo que considere pertinente. Los blogs se hicieron populares después de las comunidades digitales anteriores como listas de correo y foros. Las herramientas de creación de blogs permiten funciones como comentarios, enlaces, fotos y videos.
Este documento presenta una práctica de laboratorio sobre la simulación de un proceso industrial que controla el flujo de un líquido usando sensores de contenido y válvulas en el simulador Prosimax. La práctica implica diseñar el sistema usando objetos como grifo, depósitos, válvulas y sensores, y configurar las características de cada objeto. El objetivo es simular el flujo del líquido de un objeto generador a contenedores, controlado por las señales de los sensores y la apertura de las
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Kulit manusia terpapar radiasi ultraviolet dari matahari yang dapat menyebabkan kanker kulit jenis basal cell carcinoma. Radiasi ultraviolet dibagi menjadi UVC, UVB, dan UVA berdasarkan panjang gelombangnya, dimana UVB dan UVA berpotensi merusak sel basal kulit dan menyebabkan kanker.
El documento describe el nuevo rol del tutor virtual en entornos educativos mediados por la tecnología. Explica que el tutor ya no solo transmite conocimiento, sino que actúa como mediador entre el estudiante y el conocimiento. Sus funciones incluyen construir vínculos, guiar al grupo hacia el objetivo, monitorear el aula virtual y organizar al grupo. El tutor debe adquirir nuevas habilidades como guiar mediante la escritura y generar actividades para el entorno virtual. Un buen canal de comunicación es fundamental para el éxito del tutor virtual.
Este documento describe lo que es un blog, su historia y características. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila cronológicamente artículos de uno o más autores, donde los lectores pueden comentar y el autor conserva la libertad de publicar lo que considere pertinente. Los blogs se hicieron populares después de comunidades digitales anteriores y herramientas para crear foros. Características comunes de los blogs incluyen comentarios, enlaces, fotos, videos y compartir contenido.
El documento trata sobre ingeniería militar. Explica que el término militar se refiere a las fuerzas armadas de un país y su misión de defender la soberanía nacional. Luego describe algunos aspectos de la historia militar y cómo aprender de errores pasados. Finalmente, presenta breves descripciones de diferentes sistemas de armas militares modernos como aviones de combate, helicópteros armados y misiles teledirigidos.
El documento describe lo que es un blog, su historia y características. Un blog es un sitio web actualizado periódicamente que recopila artículos de uno o más autores de forma cronológica, donde los lectores pueden comentar y el autor responder. Los blogs cubren diversos temas y antes existían foros y listas de correo electrónico para conversaciones en línea. Algunas herramientas populares para crear blogs son Blogger, LiveJournal y Freewebs. Las blogs suelen incluir comentarios, enlaces, fotografías, videos y funciones de
Este documento presenta una unidad didáctica para el 5o curso de primaria sobre cuentos. La unidad contiene 7 sesiones con objetivos como reconocer la estructura de los cuentos, utilizar palabras homófonas, y conocer las reglas de acentuación de palabras esdrújulas. Los contenidos conceptuales incluyen la estructura de los cuentos y el sustantivo. Los contenidos procedimentales implican la lectura, escritura y narración de cuentos. La unidad desarrolla competencias como la comunicación lingü
Unilever Turkey | DuPont Safety and Sustainability Awards 2013DuPont
With a history stretching back almost a century, Unilever Turkey – a subsidiary of the multinational consumer goods conglomerate Unilever – is a finalist for the DuPont Safety and Sustainability Awards on the basis of the company’s efforts in pursuing a sustainable corporate footprint.
5 Essential Reports for Running Your BusinessAutotask
This is the final session in our Essentials track. As you have learned through the other Essentials sessions, Autotask is a data collecting machine that can track every mission-critical element of your business. This final session focuses on 5 reports that will help you capture and use your data to make better, fact-based decisions about your business. We will cover the basics of running Systems Reports in the new LiveReports engine, and even show you how to duplicate a report to make it your own. If you have been following the Essentials track throughout the conference, this session is the perfect culmination to everything you have learned.
[Presenter: Steve Kinane, Autotask & Moderator: Pachita Lekanda, Autotask]
Cumbre mundial sobre la sociedad de informacion pointmanulopezmanuel
La Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Información fue un evento internacional organizado por la UIT en dos fases en Ginebra y Túnez, con el objetivo de eliminar la brecha digital y preparar planes para reducir la desigualdad en el acceso a las tecnologías de la información. La cumbre reunió a gobiernos, organizaciones internacionales, el sector privado y la sociedad civil para discutir oportunidades y desafíos de la sociedad de la información y produjo documentos finales y la creación del Foro de Gob
What do you really mean when you tweet? Challenges for opinion mining on soci...Diana Maynard
This talk, given at BRACIS 2013, introduces the topics of opinion mining and social media analytics, in particular looking at the challenges they impose for an NLP system. It investigates the impact of non-standard text in social media, use of sarcasm, swear words, non-words, short sentences, multiple languages and so on, which impede the success of current NLP tools to perform good analysis, and examines tools being developed in some current cutting-edge research projects, including not only text-based research but also multimedia analysis.
Este documento presenta un taller sobre la creación de aplicaciones móviles con App Inventor. Explica brevemente qué es App Inventor, cómo funciona, los requisitos técnicos necesarios y las dos principales secciones de la herramienta: el diseñador y el editor de bloques. El objetivo del taller es enseñar a los participantes a crear sus propias aplicaciones móviles de manera sencilla e interactiva usando App Inventor.
La hidratación es importante para mantener la salud física y mental ya que el agua es esencial para el cuerpo. Beber demasiada agua puede causar hiponatremia con síntomas como confusión y calambres musculares. Para mantener una hidratación adecuada durante actividades, es importante beber cantidades apropiadas de agua antes, durante y después del evento.
El amor es un valor importante para el éxito de un negocio; se debe tratar a los clientes y el trabajo con amor y respeto; y es fundamental amar lo que haces para que la empresa prospere con pasión.
Este documento describe una nueva línea de ropa para estar a la moda y causar una buena impresión. Explica que la moda se entiende como un sistema periódico de cambios de estilo de vida impulsado por los medios de comunicación, que establece ciclos cortos de meses para afectar todos los aspectos de la vida. Luego proporciona detalles sobre la ubicación y valores de la empresa de ropa, así como sus objetivos de fabricar ropa de temporada con buenos materiales y posicionarse como líder en el mercado.
VMAP es una empresa de gafas que tiene como objetivo principal mejorar la visión de sus clientes y convertirse en una de las marcas líderes en el mercado nacional. Para lograr esto, la empresa busca superar su margen anual de ventas en al menos un 50%, imponer una tendencia de consumo novedosa y sostenible, y superar a la competencia en ventas online tanto a nivel nacional como internacional.
Mi empresa se dedica a la elaboración de productos de limpieza para satisfacer las necesidades de los clientes. La idea de negocio es ofrecer un producto o servicio al mercado para atraer clientela y obtener ganancias. Con preguntas frecuentes y respuestas destacadas, los clientes pueden resolver dudas y ahorrar tiempo. La empresa vende sus productos a nivel nacional e internacional.
La empresa El Infinito Universo consta de tres secciones: el Ala A se encarga de mejorar los productos y tecnología para satisfacer a los clientes, el Ala B se encarga de ensamblar y dar mantenimiento a las naves, y el Ala C se dedica a las comunicaciones y transmisión de información para brindar apoyo a clientes las 24 horas en todo el universo.
Este documento presenta la información de una panadería, incluyendo su misión de ofrecer los mejores servicios y calidad para sus clientes, mejorar continuamente la calidad de sus productos, y obtener una rentabilidad adecuada. Detalla sus estrategias competitivas de precio, calidad y servicio, y sus estrategias de venta a través de canales directos, tiendas y redes sociales. Finalmente, promociona sus ofertas de esta semana y lista sus productos como helados, postres y panes.
El documento describe las partes y el funcionamiento básico de un computador. Explica que la CPU es la parte inteligente que controla las operaciones, y que se requiere hardware y software para que funcione. También describe componentes como la memoria RAM y ROM, y sus funciones de almacenamiento temporal y permanente respectivamente.
El documento presenta la historia del Principito, un niño que vive en un pequeño planeta. Visita varios asteroides habitados por diferentes personajes, incluyendo un rey, un vanidoso y un hombre de negocios. Conoce a un zorro con el que entabla una amistad. Finalmente llega a la Tierra donde conoce a un aviador estrellado en el desierto, a quien le cuenta su historia. Antes de partir, el Principito muere luego de ser mordido por una serpiente.
Este documento presenta una comparación entre las herramientas Prezi y PowerPoint para hacer presentaciones. Ambas herramientas permiten agregar imágenes, texto y audio, pero Prezi funciona en línea y no permite videos, mientras que PowerPoint sí permite videos y no requiere conexión a Internet.
El documento discute la cultura de la propiedad intelectual y cómo ha evolucionado a través de la historia. Con la Revolución Francesa en el siglo XVIII, el derecho de autor adquirió su naturaleza de propiedad privada. En la era digital, los autores han perdido cierto control sobre la explotación de sus obras debido a Internet. La Directiva de Derechos de Autor de la UE tuvo como objetivo armonizar las leyes de los estados miembros para ratificar los tratados de la OMPI, pero aún queda trabajo por hacer.
La compañía se dedica al diseño, producción y comercialización de ropa y calzado. Su misión es satisfacer las necesidades de los clientes a través de procesos efectivos realizados por personal comprometido. Su visión es ser líder en el mercado nacional e internacional ofreciendo calidad y competencia en su personal. Su política de calidad busca brindar productos que cumplan con las expectativas de calidad, confort y durabilidad de los clientes.
La propiedad intelectual en la era digitalFer DPTO
Este documento discute algunas funciones del derecho de propiedad intelectual y los desafíos planteados por la tecnología digital y Internet. Explica que las definiciones tradicionales de reproducción, distribución y comunicación pública no se adaptan completamente al mundo digital. También señala que la inseguridad jurídica internacional es un peligro en Internet y que la OMPI y la UE han creado marcos para asegurar los derechos de autor en el mundo digital, aunque esto puede dar lugar a nuevos problemas al diferenciar el uso y la ex
Este documento discute los desafíos planteados por las nuevas tecnologías a la ley de propiedad intelectual. Explica que las definiciones legales de reproducción, distribución y comunicación pública fueron concebidas para un mundo analógico y no consideran plenamente el entorno digital. También señala que la seguridad jurídica es un peligro en Internet dado que las leyes y tribunales se basan en fronteras físicas que no se aplican a la red global.
Este documento discute cómo las nuevas tecnologías digitales han afectado la ley de propiedad intelectual. Explica que las definiciones legales de reproducción, distribución y comunicación pública fueron diseñadas para un mundo analógico y no contemplan bien Internet. También señala que la propiedad intelectual seguirá siendo importante a medida que las personas realizan más actividades en línea, pero es posible que el sistema legal actual necesite actualizarse para abordar mejor el entorno digital global.
Este documento discute cómo las nuevas tecnologías digitales han afectado la ley de propiedad intelectual. Explica que las definiciones legales de reproducción, distribución y comunicación pública fueron diseñadas para un mundo analógico y no contemplan completamente Internet. También señala que la propiedad intelectual seguirá siendo importante a medida que las personas realizan más actividades en línea y que es posible que las leyes necesiten actualizarse para abordar mejor el entorno digital.
Este documento describe diferentes métodos anticonceptivos, incluyendo métodos naturales, hormonales y mecánicos. Explica que los métodos naturales como el ritmo o la temperatura basal son menos efectivos que los métodos hormonales como las píldoras o inyecciones, o los métodos mecánicos como el DIU o condón. También describe métodos definitivos como la ligadura de trompas o la vasectomía. En general, el documento ofrece una descripción detallada de las ventajas y desventajas de diferentes opciones anticon
Isaac López Pacheco es un estudiante de 16 años de la Institución Educativa Técnica Comercial de Ponedera. Nació en Barranquilla en 1997 y sus metas son convertirse en médico en el futuro. En su tiempo libre, le gusta leer y escuchar música adventista.
El documento presenta las presentaciones de dos estudiantes de la Institución Educativa Técnica Comercial de Ponedera. Vanessa Sofía Mercado Velásquez tiene 15 años y nació en Barranquilla en 1998. Ella se considera alegre, divertida y sincera. Aldair de Jesús Padilla Cervantes tiene 16 años y nació en Ponedera en 1997. Él se describe como amigable, bromista y cariñoso con las personas que aprecia.
La persona describe su personalidad como sencilla, amigable y tierna, pero sobre todo estudiosa y responsable. Comparte que ha vivido momentos maravillosos con su mejor amigo, quien siempre ha estado con ella tanto en los buenos como en los malos momentos. Finalmente agradece la atención del lector.
Business Plan -rAIces - Agro Business Techjohnyamg20
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
2. Los niños y jóvenes empiezan a utilizar
el internet incluso antes de aprender a
leer ya que estas nuevas tecnología les
ofrecen un amplio espacio de
comunicación, de fácil y libre acceso