El documento presenta varias estrategias y recursos para enseñar ciencias sociales y nuevas tecnologías, incluyendo la selección de criterios y buenas prácticas didácticas de Internet. Discute el uso de Internet para crear documentos y actividades, y cómo puede aportar un cambio significativo a la enseñanza de la historia. También presenta varios libros, videos y páginas web sobre la Revolución Mexicana.