1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL
ALUMNA:BEATRIZ NARCISA OCHOA ZAMBRANO
CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
NIVEL: SÉPTIMO
SEDE: MACHALA
TUTOR: DR. GONZALO REMACHE

2. EL PROCESO DE
CONSTRUCCIÓN DEL BUEN
VIVIR
EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL BUEN
VIVIR

3. EL PROCESO DE
CONSTRUCCIÓN DEL BUEN
VIVIRRepresenta cuatro grandes desafíos:
1.- Articular la planificación al nuevo marco constitucional .
2.- Generar procesos de articulación y Retroalimentación
interestatal que integren la gestión por resultados
3.- Incorporar de manera efectiva a la planificación el
ordenamiento territorial.
4.- Impulsar un proceso de participación social

4. Disposiciones Constitucionales sobre
la Planificación Constitucional
• Según la Constitución del 2008 La Planificación y Políticas
Públicas son instrumentos para la consecución de objetivos
del buen vivir y la garantía de derechos.
• Su principal objetivo es propiciar la equidad social y territorial
y promover la concertación priorizando para ello la
erradicación de la pobreza, la promoción del desarrollo
sostenible y la redistribución equitativa de los recursos y la
riqueza.

6. La ciudadanía en general participan en forma protagónica, en la
toma de decisiones, formulación de políticas y gestión de
asuntos públicos.

7. Artículo 280:
“El Plan Nacional de Desarrollo, hoy denominado Plan Nacional
para el Buen Vivir: Políticas, Programas y Proyectos Públicos,
Programación y ejecución del Presupuesto del Estado; Inversión
y Asignación de los recursos Públicos, coordinará competencias
exclusivas entre el Estado Central y los Gobiernos Autónomos
descentralizados. Su observancia será de carácter obligatorio
para el sector público e indicativo para los demás sectores.

8. Este Plan tiene objetivos orientados a la garantía de derechos, a
su vez cuentan con acciones de carácter operativo, que se
concretan a través de la inversión pública.

9. Consolidación de la economía endógena
Desarrolla
Capacidades Oportunidades
Movilización
Acumulación
Sistema Económico
Distribución de
Capital
Actores
Sectores

10. Elementos orientados para la formulación del
Plan
Nuevo Pacto Social
Articula sectores
Popular y solidario
Acción EstatalCumplimientos
Aprobación de la Carta Magna
Privado
Público
Canalizado por

11. Plan Nacional Para el Buen Vivir 2009 -2013
PolíticasÉtica
Propuesta de Gobierno de Rafael Correa
OrientacionesPrincipios
Sustentada en
Programáticas

12. Transición,
Planificación
sectorial,
Planificación
por objetivos,
suponen
esfuerzos,
privilegiar
articulaciones
área social –
productiva –
cultural y
ambiental

13. La Planificación Objetivos Nacionales
Papel fundamental de Ministerios Coordinadores

14. Flujo de Articulación de Estrategias con la
Gestión Institucional
¿Hacia dónde vamos?
¿Para qué trabajamos?
¿Qué debemos hacer?
¿Cómo se mide el avance?
¿Qué debemos impulsar?
¿Quién tiene que ejecutar?
¿Quién tiene que coordinar?
Estrategia 2009
-2013
Objetivos
Nacionales
Política
Meta
Programa
Instituciones
Consejo
Sectorial

15. Metas Incorporadas en el Plan
Carácter Cuantitativo
De responsabilidad conjunta de:
Funciones del
Estado
Gobiernos Autónomos
Descentralizados
Actores de la
Sociedad Civil

16. Planificación Participativa para
el Buen Vivir
Participación Ciudadana
Es un derecho:
Toma de
decisiones
Planificación Gestión de los
Asuntos Públicos
Fortalecer la democracia

17. Veedurías Ciudadanas
Instancias de Participación Social
Visión y percepción de hombres y mujeres de diferentes contextos
socio-culturales de diferente edad, opción sexual, condición y posición
SENPLADES
Impulsaron espacios de participación y control social
en las zonas 7 zonas de Planificación
La Secretaría de Pueblos
Participación Ciudadana

18. Talleres de Consulta Ciudadana
Identificar
Propuestas Políticas Nacionales
Intentó rebasar la perspectiva micro-comunidad-cantón-
provincia para abordar integralmente la problemática del país
Análisis Propositivos de los actores locales

19. Diálogo y Concertación con actores sociales en
instituciones
Académicos
Diálogo de saberes
Técnico
Propuestas Concretas
Tradicionales
Escuchados e incorporados en Procesos de Planificación
Viabilizar la construcción de un Estado Plurinacional e
Intercultural

20. Principios Metodológicos de los Talleres de Consulta Ciudadana
Académicos
Diálogo de
saberes
Técnico
Intercultural
Tradicionales
Valorar la
expectativa
Ejes Transversales
Del pensamiento
fragmentado al
pensamiento
complejo
La deliberación
por sobre el
consenso
Propuesta
metodológica
La diversidad
como riqueza
Experiencia punto
de partida, lugar
central en la
Propuesta
metodológica
Pedagogía ejercicio
de Ciudadanía
Diversidad de
participantes,
criterios y
propuestas
Respeto por
posiciones
contrarias
Proceso de
discusión y
argumentación de
posiciones
Superar
planificación
sectorial
Promover
Planificación a
partir de objetivos
nacionales y
estratégicos
territoriales
Mesas por actores
Integración Enfoques de género
Reflexión, discusión y diseño
de políticas públicas
Adaptación en los distintos
contextos
Flexibilidad
TerritorialGeneracional

21. Logros y Alcances del Proceso
Logros
Consolidación de la
Planificación de
objetivos Nacionales
Alto grado de
deliberación y
discusión en el
Proceso
Difusión de los Objetivos del Plan a amplios
sectores, aportes sustantivos
Impulsar sistema de participación social,
integración permanente.
Propiciar mayor debate en los territorios
para aplicación del Plan, conformación
efectiva del Sistema Nacional
Descentralizado de Planificación
Participativa
Alcances
Alto Grado de
involucramiento
de ministerios
coordinadores
Se da por sentado
bases para
construcción de un
sistema participativo
y radicalizar
democracia
Mayor articulación de
sinergias/intervenciones públicas/diversos
niveles de Gobierno/optimizar acciones en
territorios.
Consolidar proceso para mejorar
articulación/planificación y asignación de
diversos