Este documento discute el tamaño y distancia de las estrellas. Explica que las estrellas son masas de gases que emiten luz a altas temperaturas debido a reacciones nucleares en su interior. Sus tamaños se miden por diámetro y masa, y pueden variar desde 0.5 hasta más de 100 veces el diámetro de nuestro Sol. También destaca que determinar las distancias de las estrellas es fundamental para su estudio, y que la estrella más cercana al Sol es Próxima Centauri, que forma parte de un sistema est
Una panorámica sobre la estructura del Universo que complementa a la presentación sobre el Big_Bang. Se muestran de forma simplificada los cuerpos celestes que forman el Universo. Especialmente diseñada para alumnos de Bachillerato de Biología y geología, CMC y filosofía. Interesante para otros niveles educativos.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Utilizando la información a continuación recopila estos y otra información para que compares datos sobre las estrellas
1. Utilizando la información a continuación recopila estos y otra información para
que compares datos sobre las estrellas.Sintetiza esta información en diagramas
y/o prepara gráficas para elaborar un argumento de las diferencias en las
apariciones de las estrellas.
Las Estrellas y su tamaño
Las estrellas son masas de gases, principalmente hidrógeno y helio, que emiten
luz. Se encuentran a temperaturas muy elevadas. En su interior hay reacciones
nucleares.
Los tamaños de las estrellas pueden tomarse como dos valores por separado: por
su diámetro en kilómetros y por su masa. El tamaño de una estrella se puede
conocer a partir de su luminosidad y temperatura. Existen estrellas cuyo
diámetro es cientos de veces mayor que el de nuestro Sol, ejemplo de Antares.
Sin embargo, la mayoría de ellas tienen un diámetro que no supera los 1,5
millones de kilómetros; suelen estar comprendidos entre los 0,5 y 10 diámetros
solares.
2. Distancia de las estrellas
Para el estudio de las estrellas es fundamental la determinaciónde sus
distancias.En principio, el Sol es la estrella más cercana, razón por la cual es la
más y mejorinvestigada. La estrella más cercana al Sol es más pequeñaque
éste y se denominaPróxima Centauro.Forma parte de un grupo compuesto por
tres estrellas unidas físicamente;dos de ellas se confunden,vistas desde la
Tierra, en una única estrella muy brillante (conocida como Centauro)que desde
nuestro hemisferio es observablea simple vista.