Este documento discute el impacto de la sociedad de la información y las tecnologías de la comunicación (TIC) en una sociedad diversa. Señala que las TIC son esenciales para acceder a información pero también pueden excluir a personas. Argumenta que para que la sociedad de la información sea inclusiva, debe centrarse en el conocimiento, el respeto a la diversidad cultural, los derechos humanos universales e individuales, y garantizar el acceso a la información y tecnología para todos.

2. Sociedad de la
Información y
la diversidad

3. Contribuyendo a caminar hacia la
“sociedad del conocimiento y la
convivencia”

4. Analizar las competencias individuales y
sociales que la nueva sociedad exige a
la ciudadanía.

5. Estamos en un mundo cualitativamente
diferente donde surgen factores como
la revolución tecnológica de la
información.
Estas comunicaciones hacen evidente
la necesidad de una interdependencia
para solucionar problemas, realizar y
coordinar acciones a nivel global.

6. Las tecnologías de la información
y
de la comunicación (TIC)
La aceleración tecnológica marca nuestra
época: el ordenador ha pasado de ser solo
una herramienta de trabajo a constituir el lugar
de ocio junto con la televisión, el video, el
equipo de música, la cámara y el móvil, entre
otros.

7. A su vez, ha pasado a ser un medio de
relaciones sociales y se ha convertido en
elemento básico e indispensable para acceder a
las fuentes esenciales de la era informacional.
El campo profesional o la actividad
productiva que hoy se desarrolle al margen
de las nuevas tecnologías tienen una
importante asignatura pendiente que
superar.

8. Es una de las principales vías de
información y su caudal supera el canal
de transmisión y lo vuelve estrecho e
insuficiente.
En el contexto actual quien no cuente
con un ordenador actualizado y
conexión a Internet, es una persona
excluida de la sociedad informacional.

9. Para los jóvenes el contexto actual es el
natural.
No prejuzgar y actuar con conocimiento
de causa ante unos parámetros que
invaden con gran poder atractivo es
nuestro objetivo.
Los objetos de consumo ya no cuentan
por su valor de uso, sino por su valor
simbólico, y ahí las nuevas tecnologías
electrónicas tienen un lugar preferente.

10. Hablan de información y comunicación:
comunicación como un proceso que
puede ser interactivo, participativo y
democrático e información como una
parte del proceso comunicacional.
Somos más conscientes del uso de las
tic en la vertiente comunicativa
(teléfono, Internet...) y menos en la
informativa.
La información a través de los medios de
comunicación adquiere un importante
papel en el proceso de socialización.

11. La información es la pieza clave del
acelerado proceso de cambio
actual. A través de la comunicación,
la información posibilita el
conocimiento que, utilizado con
sabiduría, provoca el desarrollo y la
evolución.
La sociedad de la información del
siglo XXI, es compleja y diversa por
definición.

12. Hablar de frontera significa que,
mientras de un lado, unos gozan de los
privilegios tecnológicos e
informacionales, del lado opuesto, hay
otros excluidos y marginados.
La sociedad de la información debe ser
moldeada hasta transformarse en la
sociedad del conocimiento; donde se
respete la inmensa diversidad de
culturas e identidades, así como la
universalidad, individualidad y la
interdependencia de los derechos
humanos.

13. Trabajando en valores la dimensión
humana y ética.
Garantizar el acceso a la información, a
la alfabetización en y para las
tecnologías de la información y la
comunicación, la inclusión social y la
convivencia basada en una
democracia participativa que garantice
la dignidad de todas las personas