Este documento presenta una clasificación de diferentes tipos de valores, incluyendo valores vitales y personales, valores hedónicos, valores del conocimiento, valores económicos, valores sociales, valores de la ciencia, valores profesionales, valores cívicos, valores jurídicos y valores religiosos. También distingue entre valores intrínsecos y valores instrumentales, y explica la diferencia entre valores ante uno mismo y valores ante los demás.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores éticos, morales, religiosos, jurídicos, cívicos, profesionales, científicos, sociales, económicos, hedónicos, vitales y personales. También distingue entre valores intrínsecos y valores instrumentales, y describe valores sociales como la convivencia familiar, gratitud, afecto y tolerancia que garantizan la buena convivencia. Finalmente, discute formas superiores de convivencia como la civilidad, educación, progreso y p
3.1 Valores, actitudes y habilidades en la formación cívica.pptxSeleneHernandez45
Este documento presenta los valores, actitudes y habilidades importantes para la formación cívica de acuerdo a un docente de la Facultad de Agrobiología. Describe valores universales como los derechos humanos y valores afectivos como la gratitud, el respeto, la honestidad y la responsabilidad. También enfatiza la importancia de desarrollar habilidades de comunicación, resolución de conflictos y trabajo colaborativo.
Los valores morales incluyen el amor, el respeto, la honestidad, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la humildad, la justicia, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. Estos valores proveen a las personas la capacidad de defender su dignidad y crecer como individuos. Aunque elegirlos es una decisión personal, adoptarlos tiende a perfeccionar al ser humano y mejorar la calidad de las acciones y las relaciones
El documento discute varios conceptos relacionados con los valores individuales y sociales. Explica que los valores individuales pueden variar de persona a persona debido a factores como la familia y el ambiente. También destaca la importancia de encontrar un equilibrio entre los valores individuales y colectivos, y de actuar con justicia, respeto e integridad hacia los demás.
El documento discute varios conceptos relacionados con los valores individuales y sociales. Explica que los valores individuales pueden variar debido a factores como la familia o el ambiente, y que es importante encontrar un equilibrio entre los valores individuales y colectivos. También resalta la importancia de valores como la justicia, la responsabilidad y la autonomía moral.
La educación en valores es la que principalmente, se centra en la transmisión y promoción de aquellos valores que facilitan la convivencia entre las personas y que se sustentan en el respeto a los derechos humanos.
La educación en valores es una cuestión de prioridad a nivel global.
que los valores son los que rigen al ser humanos como personas. Podemos decir que son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
El documento discute los valores humanos y la crisis actual en la práctica de valores. Explica que los valores como la honestidad, la puntualidad y la responsabilidad han formado parte de las sociedades humanas desde la antigüedad. Sin embargo, hoy en día existe una falta de valores entre los jóvenes debido a factores como la rebelión y las malas compañías. El documento también analiza la sabiduría, la amistad y otros valores morales importantes.
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de valores, incluyendo valores éticos, morales, religiosos, jurídicos, cívicos, profesionales, científicos, sociales, económicos, hedónicos, vitales y personales. También distingue entre valores intrínsecos y valores instrumentales, y describe valores sociales como la convivencia familiar, gratitud, afecto y tolerancia que garantizan la buena convivencia. Finalmente, discute formas superiores de convivencia como la civilidad, educación, progreso y p
3.1 Valores, actitudes y habilidades en la formación cívica.pptxSeleneHernandez45
Este documento presenta los valores, actitudes y habilidades importantes para la formación cívica de acuerdo a un docente de la Facultad de Agrobiología. Describe valores universales como los derechos humanos y valores afectivos como la gratitud, el respeto, la honestidad y la responsabilidad. También enfatiza la importancia de desarrollar habilidades de comunicación, resolución de conflictos y trabajo colaborativo.
Los valores morales incluyen el amor, el respeto, la honestidad, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la humildad, la justicia, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. Estos valores proveen a las personas la capacidad de defender su dignidad y crecer como individuos. Aunque elegirlos es una decisión personal, adoptarlos tiende a perfeccionar al ser humano y mejorar la calidad de las acciones y las relaciones
El documento discute varios conceptos relacionados con los valores individuales y sociales. Explica que los valores individuales pueden variar de persona a persona debido a factores como la familia y el ambiente. También destaca la importancia de encontrar un equilibrio entre los valores individuales y colectivos, y de actuar con justicia, respeto e integridad hacia los demás.
El documento discute varios conceptos relacionados con los valores individuales y sociales. Explica que los valores individuales pueden variar debido a factores como la familia o el ambiente, y que es importante encontrar un equilibrio entre los valores individuales y colectivos. También resalta la importancia de valores como la justicia, la responsabilidad y la autonomía moral.
La educación en valores es la que principalmente, se centra en la transmisión y promoción de aquellos valores que facilitan la convivencia entre las personas y que se sustentan en el respeto a los derechos humanos.
La educación en valores es una cuestión de prioridad a nivel global.
que los valores son los que rigen al ser humanos como personas. Podemos decir que son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en función de realizarnos como personas. Son creencias fundamentales que nos ayudan a preferir, apreciar y elegir unas cosas en lugar de otras, o un comportamiento en lugar de otro. También son fuente de satisfacción y plenitud.
El documento discute los valores humanos y la crisis actual en la práctica de valores. Explica que los valores como la honestidad, la puntualidad y la responsabilidad han formado parte de las sociedades humanas desde la antigüedad. Sin embargo, hoy en día existe una falta de valores entre los jóvenes debido a factores como la rebelión y las malas compañías. El documento también analiza la sabiduría, la amistad y otros valores morales importantes.
El documento describe varios valores humanos importantes como la honestidad, la puntualidad y la responsabilidad. Explica que los valores se forman a través de la socialización y son cualidades positivas que permiten juzgar los actos como buenos o malos. También menciona otros valores como el amor, el respeto, la amistad y la bondad.
Este documento describe los conceptos de axiología y valores. Explica que la axiología estudia los valores y cómo determinar si una conducta es buena o mala. Describe varios tipos de valores como morales, humanos inframorales e instrumentales y terminales. También cubre conceptos como virtudes, hábitos y anomia, que es la falta de normas sociales. Finalmente, propone formas en que la educación puede combatir la anomia a través de la responsabilidad social, formación profesional e investigación.
Valores Humanos Basados en la Concepcion Septenaria del Hombre Eduardo Martínez
Este documento describe los valores humanos, definidos como normas de conducta y actitudes según las cuales nos comportamos de acuerdo a lo que consideramos correcto. Explica que los valores se expresan en los diferentes planos del ser humano, como el físico, afectivo e intelectual. Algunos valores mencionados incluyen la bondad, la justicia, el respeto y la responsabilidad. Finalmente, discute la importancia de los valores para motivar las acciones humanas y definir el carácter de una organización.
ADAPTACIÓN Y CRECIMIENTO PERSONAL Expo salud mentalAndrea Fuentes
El documento trata sobre la adaptación y el crecimiento personal. Explica que la adaptación es un proceso de cambios para acomodarse a las circunstancias. El crecimiento personal implica la superación de una persona en aspectos como la salud, la mente y el espíritu. También discute conceptos como valores, creencias, actitudes y las relaciones interpersonales, que son elementos importantes para el desarrollo personal y el bienestar.
El documento habla sobre la importancia de los valores para la convivencia social. Explica que la axiología estudia los valores y clasifica valores en morales, infrahumanos, humanos inframorales e instrumentales y terminales. También describe virtudes como la prudencia, justicia, fortaleza y templanza. Define la anomía como falta de normas y cómo la Escuela Cristiana de Colombia trabaja en formación profesional e investigación para contrarrestarla.
El documento habla sobre la importancia de los valores y cómo su falta puede conducir a conflictos. Propone charlas educativas para promover valores como la honestidad, bondad, solidaridad, amor, amistad, verdad, responsabilidad, lealtad y justicia, con el objetivo de reducir problemas sociales en estudiantes.
Este documento trata sobre el tema de la ética y los valores. Explica brevemente qué es la ética y cómo se relaciona con la moral. Luego define los diferentes tipos de valores, incluyendo valores morales, éticos, humanos, sociales, culturales y familiares. Finalmente, describe los antivalores y la importancia de la educación en valores.
Característica de los valores éticos y moralesBC1971
El documento describe los principales valores morales como el amor, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. También discute brevemente otros valores humanos y éticos importantes.
El documento describe los principales valores morales como el amor, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. También discute brevemente otros valores humanos y éticos importantes.
El documento describe los principales valores morales como el amor, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. También discute brevemente otros valores humanos y éticos importantes.
El documento describe las principales dimensiones del ser humano. Estas dimensiones incluyen la biológica, cognitiva, social, ética-moral-trascendental y espiritual. La dimensión biológica se refiere a la lucha del ser humano por sobrevivir en la naturaleza. La dimensión cognitiva implica el aprendizaje y conocimiento. La dimensión social significa que los seres humanos son seres sociales que dependen de las estructuras políticas y sociales. La dimensión ética-moral-trasc
Este documento trata sobre diferentes valores sociales y morales como la libertad, la amistad, la honestidad, el respeto y la solidaridad. Define cada valor y explica su importancia para las relaciones interpersonales y la sociedad.
Este documento trata sobre los valores y su importancia en la vida de las personas. Explica que los valores nos guían en las decisiones que tomamos y las acciones que realizamos. Además, señala que construimos nuestros valores desde la niñez y que vivir de acuerdo a ellos delinea la calidad de nuestra vida. Por último, resalta que es necesario reflexionar sobre nuestros propios valores para identificarlos y analizar si actuamos de forma congruente con ellos.
Este documento define los valores como las normas de conducta y actitudes que consideramos correctas. Explica que los valores morales surgen principalmente en la familia e incluyen el respeto, la honestidad y la responsabilidad. Además, enumera varios valores morales como la libertad, la humildad y el amor. Finalmente, destaca la importancia de los valores para guiar nuestras acciones.
La ética estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos. Existen valores infrahumanos, humanos inframorales e instrumentales y terminales. Entre los valores terminales se encuentran los biológicos, sensibles, económicos, estéticos, intelectuales, religiosos y morales. Las virtudes humanas fundamentales son la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. La anomia se refiere a una desviación de las normas sociales debido a la indisciplina o un colapso de la gobernabilidad
El documento discute varios temas relacionados con el desarrollo de valores. Explica que los valores tienen una base universal compartida y otra parte cultural y relativa. Los valores se desarrollan a través de la interacción social diaria y los medios de comunicación juegan un papel importante como agentes educativos junto con la familia y la escuela. La familia enseña los primeros valores y la escuela también contribuye al desarrollo de una moral democrática.
El documento presenta información sobre un alumno llamado Jonatan Salazar de la Cruz inscrito en la carrera de Licenciado en Tecnologías de la Información en el salón B-101 y maestro Artemio Franco Sánchez. Se definen conceptos como conciencia, valores, ética y moral. Finalmente, se discuten temas relacionados con la jerarquía de valores y el conflicto entre valores.
Este documento presenta información sobre la axiología y la anomía. Explica que la axiología estudia los valores y clasifica los valores en infrahumanos, humanos inframorales y morales. También describe las virtudes humanas fundamentales como la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. Define la anomía como una desviación de las normas sociales que puede ser contagiosa y conduce a conductas desviadas. Finalmente, explica que la Escuela Colombiana de Carreras Industriales lucha contra la anomía a través de la
Este documento presenta información sobre la axiología y la anomía. Explica que la axiología estudia los valores y clasifica los valores en infrahumanos, humanos inframorales y morales. También describe las virtudes humanas fundamentales como la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. Define la anomía como una desviación de las normas sociales que puede ser contagiosa y conduce a conductas desviadas. Finalmente, explica que la Escuela Colombiana de Carreras Industriales lucha contra la anomía a través de la
El documento describe varios valores humanos importantes como la honestidad, la puntualidad y la responsabilidad. Explica que los valores se forman a través de la socialización y son cualidades positivas que permiten juzgar los actos como buenos o malos. También menciona otros valores como el amor, el respeto, la amistad y la bondad.
Este documento describe los conceptos de axiología y valores. Explica que la axiología estudia los valores y cómo determinar si una conducta es buena o mala. Describe varios tipos de valores como morales, humanos inframorales e instrumentales y terminales. También cubre conceptos como virtudes, hábitos y anomia, que es la falta de normas sociales. Finalmente, propone formas en que la educación puede combatir la anomia a través de la responsabilidad social, formación profesional e investigación.
Valores Humanos Basados en la Concepcion Septenaria del Hombre Eduardo Martínez
Este documento describe los valores humanos, definidos como normas de conducta y actitudes según las cuales nos comportamos de acuerdo a lo que consideramos correcto. Explica que los valores se expresan en los diferentes planos del ser humano, como el físico, afectivo e intelectual. Algunos valores mencionados incluyen la bondad, la justicia, el respeto y la responsabilidad. Finalmente, discute la importancia de los valores para motivar las acciones humanas y definir el carácter de una organización.
ADAPTACIÓN Y CRECIMIENTO PERSONAL Expo salud mentalAndrea Fuentes
El documento trata sobre la adaptación y el crecimiento personal. Explica que la adaptación es un proceso de cambios para acomodarse a las circunstancias. El crecimiento personal implica la superación de una persona en aspectos como la salud, la mente y el espíritu. También discute conceptos como valores, creencias, actitudes y las relaciones interpersonales, que son elementos importantes para el desarrollo personal y el bienestar.
El documento habla sobre la importancia de los valores para la convivencia social. Explica que la axiología estudia los valores y clasifica valores en morales, infrahumanos, humanos inframorales e instrumentales y terminales. También describe virtudes como la prudencia, justicia, fortaleza y templanza. Define la anomía como falta de normas y cómo la Escuela Cristiana de Colombia trabaja en formación profesional e investigación para contrarrestarla.
El documento habla sobre la importancia de los valores y cómo su falta puede conducir a conflictos. Propone charlas educativas para promover valores como la honestidad, bondad, solidaridad, amor, amistad, verdad, responsabilidad, lealtad y justicia, con el objetivo de reducir problemas sociales en estudiantes.
Este documento trata sobre el tema de la ética y los valores. Explica brevemente qué es la ética y cómo se relaciona con la moral. Luego define los diferentes tipos de valores, incluyendo valores morales, éticos, humanos, sociales, culturales y familiares. Finalmente, describe los antivalores y la importancia de la educación en valores.
Característica de los valores éticos y moralesBC1971
El documento describe los principales valores morales como el amor, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. También discute brevemente otros valores humanos y éticos importantes.
El documento describe los principales valores morales como el amor, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. También discute brevemente otros valores humanos y éticos importantes.
El documento describe los principales valores morales como el amor, el respeto, la amistad, la bondad, la dignidad, la generosidad, la honestidad, la humildad, la justicia, la laboriosidad, la lealtad, la libertad, la paz, la perseverancia, la prudencia, la responsabilidad, la solidaridad y la tolerancia. También discute brevemente otros valores humanos y éticos importantes.
El documento describe las principales dimensiones del ser humano. Estas dimensiones incluyen la biológica, cognitiva, social, ética-moral-trascendental y espiritual. La dimensión biológica se refiere a la lucha del ser humano por sobrevivir en la naturaleza. La dimensión cognitiva implica el aprendizaje y conocimiento. La dimensión social significa que los seres humanos son seres sociales que dependen de las estructuras políticas y sociales. La dimensión ética-moral-trasc
Este documento trata sobre diferentes valores sociales y morales como la libertad, la amistad, la honestidad, el respeto y la solidaridad. Define cada valor y explica su importancia para las relaciones interpersonales y la sociedad.
Este documento trata sobre los valores y su importancia en la vida de las personas. Explica que los valores nos guían en las decisiones que tomamos y las acciones que realizamos. Además, señala que construimos nuestros valores desde la niñez y que vivir de acuerdo a ellos delinea la calidad de nuestra vida. Por último, resalta que es necesario reflexionar sobre nuestros propios valores para identificarlos y analizar si actuamos de forma congruente con ellos.
Este documento define los valores como las normas de conducta y actitudes que consideramos correctas. Explica que los valores morales surgen principalmente en la familia e incluyen el respeto, la honestidad y la responsabilidad. Además, enumera varios valores morales como la libertad, la humildad y el amor. Finalmente, destaca la importancia de los valores para guiar nuestras acciones.
La ética estudia la naturaleza de los valores y juicios valorativos. Existen valores infrahumanos, humanos inframorales e instrumentales y terminales. Entre los valores terminales se encuentran los biológicos, sensibles, económicos, estéticos, intelectuales, religiosos y morales. Las virtudes humanas fundamentales son la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. La anomia se refiere a una desviación de las normas sociales debido a la indisciplina o un colapso de la gobernabilidad
El documento discute varios temas relacionados con el desarrollo de valores. Explica que los valores tienen una base universal compartida y otra parte cultural y relativa. Los valores se desarrollan a través de la interacción social diaria y los medios de comunicación juegan un papel importante como agentes educativos junto con la familia y la escuela. La familia enseña los primeros valores y la escuela también contribuye al desarrollo de una moral democrática.
El documento presenta información sobre un alumno llamado Jonatan Salazar de la Cruz inscrito en la carrera de Licenciado en Tecnologías de la Información en el salón B-101 y maestro Artemio Franco Sánchez. Se definen conceptos como conciencia, valores, ética y moral. Finalmente, se discuten temas relacionados con la jerarquía de valores y el conflicto entre valores.
Este documento presenta información sobre la axiología y la anomía. Explica que la axiología estudia los valores y clasifica los valores en infrahumanos, humanos inframorales y morales. También describe las virtudes humanas fundamentales como la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. Define la anomía como una desviación de las normas sociales que puede ser contagiosa y conduce a conductas desviadas. Finalmente, explica que la Escuela Colombiana de Carreras Industriales lucha contra la anomía a través de la
Este documento presenta información sobre la axiología y la anomía. Explica que la axiología estudia los valores y clasifica los valores en infrahumanos, humanos inframorales y morales. También describe las virtudes humanas fundamentales como la prudencia, la justicia, la fortaleza y la templanza. Define la anomía como una desviación de las normas sociales que puede ser contagiosa y conduce a conductas desviadas. Finalmente, explica que la Escuela Colombiana de Carreras Industriales lucha contra la anomía a través de la
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS
DE LA EDUCACIÓN
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS
EXPERIMENTALES QUÍMICA Y BIOLOGÍA
BRYAN CÓNDOR
NIVELACIÓN 001
8. EL CONOCIMIENTO
EL CONOCIMIENTO
EL CONOCIMIENTO
Nos permiten criticar la realidad, apreciar la importancia de la verdad y de otros valores como
los sociales, morales, éticos o personales, que buscan hacer de cada individuo una mejor
persona.
Probabilidad
Es la posibilidad de
que suceda un
fenómeno o un hecho,
dadas determinadas
circunstancias.
Verdad
Es un valor vinculado a la
honestidad, significa
buena fe, sinceridad
humana, esta implica la
veracidad de las palabras y
acciones en todo momento
JUSTIFICACIÓN
Es una noción que permite
justificar un accionar o un
comportamiento en base a
ciertos motivos;
Subjetiva
basan en la
experiencia y
forma de
conocer de
cada sujeto
Objetiva
La verdad se
determina por
el contenido
del objeto
reflejado
9. Uso de tiempo
valores Económicos
el trabajo es el fundamento de todo
valor, y que la
cantidad relativa de trabajo es casi
exclusivamente lo
que determina el valor relativo de las
mercancías
“El valor de una cosa
significa la cantidad de
alguna
otra cosa, o de cosas en
general, por las cuales se
cambia.
Cambio
Utilidad
Hace referencia
fundamentalmente, a que se
aproveche de la mejor forma el
tiempo
Transformar una cosa en otra, que se
considera de un valor semejante.
El valor natural es sinónimo
de
valor de costo, y el valor de
costo de una cosa quiere
decir el valor de costo de la
parte más costosa de la
misma.
Capacidad que tiene una cosa
de servir o de ser aprovechada
para un fin determinado.
10. valores sociales
convivencia familiar,
gratitud
afecto
tolerancia
solidaridad
son aquellos criterios compartidos por los
miembros de una comunidad y que
garantizan la buena convivencia entre sus
individuos.
el hombre piensa, aprende, organiza y conoce su entorno
están vinculadas con el estudio de la interacción de la
estructura cognitiva y los estímulos del medio ambiente,
es decir, la información que el individuo recibe de su
entorno social.
garantizan la buena
convivencia entre sus
individuos.
van transformándose a lo largo del tiempo y se
va interactuando entre si con las demas
personas
11. Estéticamente hermoso
según lo que se establezca
como armonioso y simétrico.
El equilibrio hace posible
balancear la percepción de lo
estético las diversas maneras
en que es expresado.
Gracia
Se relaciona con lo
placentero a los sentidos y
percepciones
depende de las reacciones de
las personas ante algo
Belleza Equilibrio
Significa benevolencia, favor
o beneficio que se recibe sin
ningún tipo de merecimiento
La expresión gracia alude a
la elegancia, armonía que
posee una persona o animal
en sus movimientos
12. Es la cercanía del valor
experimental obtenido, con
el valor exacto de dicha
medida
Probabilidad
Valores de la ciencia
Exactitud Verdad
Moralidad aplicada en sus investigaciones
Sel grado de certeza o
confianza que pueden tener
nuestras creencias acerca
de sucesos futuros
Constituye uno de los
pilares básicos sobre los
que se asienta la conciencia
moral de la comunidad y
abarca todos los ámbitos
de la vida humana
13. VALORES PROFESIONALES
- Honestidad
- Respeto
- Compañerismo
- Puntualidad
Los valores morales son principios, reglas o normas establecidos en
nuestras vidas
14. Símbolos patrióticos que son
importantes, representan a un país
y tienen un significado.
BANDERA
VALORES CÍVICOS
ESCUDO HIMNO NACIONAL
16. Intrínseco
Dependiendo para qué utilizamos o practicamos un valor se clasifica en:
Bien
Instrumental
Es aquel valor que es un
medio para conseguir un fin
Es aquel que vale por si
mismo y lo deseamos sin
importar las consecuencias
17. Ante los demás
Ante uno mismo
Acciones de
beneficio
común
Relaciones
sociales
simples
Participación
Colectiva
Formas
superiores de
convivencia
Sociales
Personales
Valores morales
20. Trato cordial
Relaciones armónicas
Respeto a los demás
Bien común
Relacionessociales
simples
Materiales: Involucran algún tipo de intercambio de objetos. e
poseen vínculo con lo económico, lo material.
Ideológicas. Involucran la adhesión o la transmisión de algún
tipo de patrones de pensamiento. se vinculan a lo moral,
espiritual, político, etc.
Son la base de la sociedad humana como un todo. Están determinadas por la
interacción social de los seres humanos, sobre todo a medida que se transmite
a generaciones venideras.
21. Participación Colectiva
Eficiencia
Comunicación Ejemplaridad Servicio
Capacidad de
alcanzar los objetivos
y metas programadas
con el mínimo de
recursos disponibles y
tiempo, logrando su
optimización.
El llegar a decir o
ofrecer algo no se va
a llegar a cumplir ni
demostrar sino se
hace un ejemplo con
hechos y no solo
dejarlo en palabras.
Se conoce como
Servicio a la cualidad,
capacidad e intención
permanente que tiene
un ser humano de
ayudar a personas.
Es el proceso por
medio del cual se
transmite información,
intercambio de
sentimientos, opiniones
o o cualquier otro tipo
de información
22.
23.
24. El progreso es importante en toda
persona, porque simplemente es el que
le permitirá llegar cada vez más lejos,
cumplir más metas.
EDUCACIÓN
Es el instrumento que tiene la sociedad
para compensar las desigualdades,
para que todos sus miembros pueden
participar de ella aportando su máximo
potencial para progresar hacia un
mundo más justo.
FORMAS SUPERIORES DE CONVIVENCIA
FORMAS SUPERIORES DE CONVIVENCIA
Es el valor relacionado con la
forma en cómo interactúan las
personas, cómo conviven y cómo
se tratan unas a otras.
CIVILIDAD
PROGRESO
Es un valor que busca formas superiores
de convivencia. Es un ideal que evita la
hostilidad y la violencia que generan
conflictos innecesarios
LA PAZ