valores y lectoescritura .pptx
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trabajo de ciclo de creación literaria para grado 4. centrado en el manejo de los valores como eje fundamental de la educación de los niños de primaria, a traves de la expresión oral se pueden reconocer las características del manejo de emociones de los niños
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Este documento describe el perfil de un monitor-animador-educador. Explica que su función es ayudar a los participantes a reflexionar sobre temas determinados y fomentar las condiciones necesarias para que el grupo alcance sus objetivos. También describe las cualidades de un buen animador como la imparcialidad, objetividad y autoconfianza. Finalmente, identifica tres perfiles de monitor: autoritario, democrático y paternalista.
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Plan de actuacion. niños
Este documento presenta un plan de actuación para fomentar las habilidades sociales y la integración escolar mediante la prevención del acoso entre compañeros. El plan tiene como objetivos generales promover la tolerancia, prevenir la violencia y establecer un protocolo de intervención para casos de acoso. Se proponen sesiones semanales de tutoría y actividades específicas para desarrollar la asertividad, el autoconocimiento y la empatía entre los estudiantes.
Sesión de Aprendizaje 12 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social ...
Sesión de Aprendizaje 12 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social ...Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 12 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social - Primer grado de Primaria 2015: "Distinguimos las situaciones buenas de las malas".
En esta sesión, los niños y las niñas sabrán como distinguir las situaciones buenas de las malas y aprenderán a cuidarse de aquellas que representen un peligro para su seguridad.Habilidades comunicativas2
Este documento ofrece consejos sobre habilidades comunicativas como la expresión escrita, dar presentaciones y hablar en público. Explica que la expresión escrita requiere pasar por un proceso que incluye generar ideas, organizarlas y revisar el texto final. También habla sobre cómo dar resúmenes breves y enfrentar el miedo escénico, además de recomendar usar ayudas audiovisuales sencillas durante las presentaciones.
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Vecinos Que Nos Enferman
Este documento presenta un proyecto escolar sobre animales que pueden transmitir enfermedades al ser humano. Los estudiantes deben formar grupos y asumir roles como periodista, zoólogo, médico o encargado de salud ambiental para investigar y presentar información sobre un animal asignado, la enfermedad que transmite, síntomas y formas de prevención. Cada grupo investigará acerca del mosquito, el ratón colilargo, la vinchuca o los piojos y expondrá sus hallazgos ante la clase.
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Este documento trata sobre las mascotas y la formación de valores. Presenta información sobre las mascotas como una responsabilidad que requiere cuidado y atención. Incluye preguntas orientadoras, actividades didácticas y discusiones sobre valores como el respeto, la responsabilidad y la justicia en relación con los seres vivos.
Grupo 4
Este documento presenta varias técnicas para el aprendizaje activo como la mesa redonda, el panel, el simposio, el debate, el sociodrama, el juego de roles, la lluvia de ideas y el afiche. Describe los objetivos, desarrollo y recomendaciones para aplicar cada técnica de manera efectiva. El documento busca determinar las características de estas técnicas para promover un aprendizaje significativo en los estudiantes.
INFORME
Este documento presenta varias técnicas para el aprendizaje activo como la mesa redonda, el panel, el simposio, el debate, el sociodrama, el juego de roles y la lluvia de ideas. Cada técnica se describe detallando su objetivo, desarrollo, aplicaciones y limitaciones. El documento provee información fundamental sobre estas técnicas interactivas que promueven la participación activa de los estudiantes más allá de solo escuchar al profesor de forma pasiva.
Informe 4
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4 tecnicas de aprendizaje activo
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G4 t aprendizaje creativo
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Habilidades Comunicativas - Act 7
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Anexo 7.¿qué son las habilidades sociales?
Las habilidades sociales son comportamientos que permiten interactuar adecuadamente con los demás. Se aprenden observando tres tipos de comportamiento (pasivo, agresivo y con habilidad social) y practicando el último, que respeta los sentimientos ajenos. El documento anima al lector a identificar estos comportamientos y aplicar las habilidades sociales para relacionarse mejor.
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