Este documento presenta varias historias y reflexiones sobre temas como la superación personal, el valor de las cosas, el amor y la familia. La primera historia habla sobre un niño rico que aprende a valorar lo que tiene después de pasar tiempo con una familia pobre. La segunda historia reflexiona sobre el dolor de amar a alguien que no te corresponde. La tercera historia enseña que nadie puede poseer realmente a otra persona y que el verdadero amor es libre.
El gato con botas logra mejorar la situación de su amo, un molinero que heredó solo un gato, a través de su ingenio. El gato envía regalos al rey haciéndose pasar por su amo, el marqués Carrabás, y eventualmente salva a su amo de ahogarse, lo que lleva a que la princesa se enamore de él. El gato también consigue que le den tierras y un castillo al marqués derrotando a un ogro. Al final, el marqués se casa con la princesa y
Arturo vivía con su padre y tres hermanos hasta que su padre murió y dejó la mayor parte de la herencia a sus dos hermanos mayores, dejando a Arturo solo con una cabaña y un gato. El gato le prometió a Arturo que lo convertiría en un príncipe. El gato cazó animales exóticos para el rey y se presentó como el Marqués de Carabás, ganándose el favor del rey. El gato luego consiguió que Arturo se casara con la princesa y heredara un castillo.
power de la increible y triste historia de la candida erendira y de su abuela...TANS Camil Bracamontes
La historia trata sobre Eréndira, una niña de 14 años que es explotada por su abuela. La abuela la obliga a prostituirse para pagar una deuda luego de que se quema su casa. Eréndira conoce a Ulises quien se enamora de ella. Intentan escapar y matar a la abuela en varias ocasiones, pero fallan. Finalmente, Ulises mata a la abuela y Eréndira escapa hacia el mar.
Un cóndor se enamora de una joven pastora y la lleva a vivir con él en su nido en lo alto de un barranco. Ella extraña a su padre y le pide al cóndor que la deje regresar, pero él se niega. Un picaflor se ofrece a ayudarla contándole a su padre dónde está; juntos logran rescatarla dejando sapos en el nido en su lugar. La joven regresa con su padre y viven felices, mientras el picaflor vuela entre las flores cerca de su
Estos poemas rinden homenaje a los padres y su influencia en la vida de sus hijos. El primer poema describe la sabiduría y guía moral que el padre del poeta le ha brindado a lo largo de su vida. Otro poema enseña que los padres enseñan valores y sueños a sus hijos pero estos no vivirán exactamente la misma vida. Finalmente, un poema expresa el aprecio eterno hacia un padre a pesar de que ya no esté presente físicamente.
Una princesa estaba encerrada en un castillo por un hombre malo. Ella le pidió ayuda a un príncipe que pasaba por ahí. El príncipe le dijo que la ayudaría a escapar si ella le lanzaba una cuerda desde la ventana. La princesa logró escapar con cuidado de no despertar al hombre, pero hizo ruido y tuvo que correr rápido para escapar. Finalmente lograron escapar y la princesa pudo disfrutar de la libertad.
Charles Perrault fue un abogado y escritor francés del siglo XVII que escribió varios cuentos populares, incluyendo "Caperucita Roja", "La Bella Durmiente", y "Pulgarcito". Sus cuentos se caracterizan por incluir moralejas al final y tomar inspiración de cuentos populares orales. Perrault publicó sus cuentos en 1697 en el libro "Cuentos de hadas", ayudando a popularizar este género de literatura infantil.
El lobo presenta su versión de los hechos sobre la historia de Caperucita Roja. Según el lobo, él cuidaba el bosque y se encontró con Caperucita, a quien consideró sospechosa por su vestimenta roja. Más tarde, visitó a la abuela de Caperucita y acordaron darle una lección a la niña. El lobo se disfrazó de la abuela pero Caperucita lo insultó repetidamente sobre su apariencia, lo que provocó que el lobo se enojara y dijera que sus d
El gato con botas logra mejorar la situación de su amo, un molinero que heredó solo un gato, a través de su ingenio. El gato envía regalos al rey haciéndose pasar por su amo, el marqués Carrabás, y eventualmente salva a su amo de ahogarse, lo que lleva a que la princesa se enamore de él. El gato también consigue que le den tierras y un castillo al marqués derrotando a un ogro. Al final, el marqués se casa con la princesa y
Arturo vivía con su padre y tres hermanos hasta que su padre murió y dejó la mayor parte de la herencia a sus dos hermanos mayores, dejando a Arturo solo con una cabaña y un gato. El gato le prometió a Arturo que lo convertiría en un príncipe. El gato cazó animales exóticos para el rey y se presentó como el Marqués de Carabás, ganándose el favor del rey. El gato luego consiguió que Arturo se casara con la princesa y heredara un castillo.
power de la increible y triste historia de la candida erendira y de su abuela...TANS Camil Bracamontes
La historia trata sobre Eréndira, una niña de 14 años que es explotada por su abuela. La abuela la obliga a prostituirse para pagar una deuda luego de que se quema su casa. Eréndira conoce a Ulises quien se enamora de ella. Intentan escapar y matar a la abuela en varias ocasiones, pero fallan. Finalmente, Ulises mata a la abuela y Eréndira escapa hacia el mar.
Un cóndor se enamora de una joven pastora y la lleva a vivir con él en su nido en lo alto de un barranco. Ella extraña a su padre y le pide al cóndor que la deje regresar, pero él se niega. Un picaflor se ofrece a ayudarla contándole a su padre dónde está; juntos logran rescatarla dejando sapos en el nido en su lugar. La joven regresa con su padre y viven felices, mientras el picaflor vuela entre las flores cerca de su
Estos poemas rinden homenaje a los padres y su influencia en la vida de sus hijos. El primer poema describe la sabiduría y guía moral que el padre del poeta le ha brindado a lo largo de su vida. Otro poema enseña que los padres enseñan valores y sueños a sus hijos pero estos no vivirán exactamente la misma vida. Finalmente, un poema expresa el aprecio eterno hacia un padre a pesar de que ya no esté presente físicamente.
Una princesa estaba encerrada en un castillo por un hombre malo. Ella le pidió ayuda a un príncipe que pasaba por ahí. El príncipe le dijo que la ayudaría a escapar si ella le lanzaba una cuerda desde la ventana. La princesa logró escapar con cuidado de no despertar al hombre, pero hizo ruido y tuvo que correr rápido para escapar. Finalmente lograron escapar y la princesa pudo disfrutar de la libertad.
Charles Perrault fue un abogado y escritor francés del siglo XVII que escribió varios cuentos populares, incluyendo "Caperucita Roja", "La Bella Durmiente", y "Pulgarcito". Sus cuentos se caracterizan por incluir moralejas al final y tomar inspiración de cuentos populares orales. Perrault publicó sus cuentos en 1697 en el libro "Cuentos de hadas", ayudando a popularizar este género de literatura infantil.
El lobo presenta su versión de los hechos sobre la historia de Caperucita Roja. Según el lobo, él cuidaba el bosque y se encontró con Caperucita, a quien consideró sospechosa por su vestimenta roja. Más tarde, visitó a la abuela de Caperucita y acordaron darle una lección a la niña. El lobo se disfrazó de la abuela pero Caperucita lo insultó repetidamente sobre su apariencia, lo que provocó que el lobo se enojara y dijera que sus d
Un caballero llega al palacio de una señora noble y pide agua. La señora le dice que sus tres hijas, Elena, Isabel y la más pequeña Rosalinda, fueron quienes recogieron el agua. El caballero pide conocer a las hijas y sólo Elena e Isabel salen. Siete semanas después, siete caballeros llegan al palacio pidiendo a la más pequeña, Rosalinda, para que se case con el rey en el palacio real.
Este resumen describe la historia de unos niños que encuentran una invitación de una bruja a una fiesta de disfraces en el bosque. Los niños deciden ir a la fiesta disfrazados de pirata, calabaza y vampira respectivamente. Se muestran nerviosos por asistir a la fiesta de la bruja.
Los tres cerditos construyeron casas con diferentes materiales: el perezoso con ramas y paja, el alegre con madera y el firme con ladrillos. El lobo destruyó primero la choza de ramas y luego la cabaña de madera, pero no pudo derribar la casa de ladrillos. Los tres cerditos aprendieron que un trabajo bien hecho y con materiales sólidos los mantendrá a salvo. Decidieron ampliar la casa de ladrillos para vivir juntos de ahora en adelante.
Este documento presenta la historia de un joven que se va de su casa pobre para trabajar durante 20 años y ganar dinero para su esposa. Su patrón le da tres consejos en lugar de pagarle: no tomar atajos, no ser curioso sobre el mal, y no tomar decisiones cuando se siente enojado o dolido. Siguiendo estos consejos, el joven evita peligros y descubre que su esposa le fue fiel y tuvieron un hijo.
El padre planea una forma de celebrar la Navidad a bordo del cohete espacial para alegrar al niño. Lleva al niño a una cabina oscura con una gran ventana que da al espacio, donde varias personas cantan villancicos. El niño queda maravillado al ver las "cien mil millones de maravillosas velas blancas" de las estrellas a través de la ventana.
Pulgarcito- cuento para niños de inicial y primariaFanny02
Este cuento cuenta la historia de Pulgarcito, un niño tan pequeño como un pulgar que vive muchas aventuras. Primero ayuda a su padre conduciendo una carreta al bosque. Luego es vendido a dos hombres pero logra escapar. Más tarde se mete en problemas al tratar de ayudar a unos ladrones y termina dentro del estómago de una vaca, luego en el estómago de un lobo. Finalmente es rescatado por sus padres quienes prometen nunca volver a venderlo.
El ruiseñor accede a crear una rosa roja para el estudiante mediante un doloroso sacrificio, cantando melodías y tiñendo la flor con su propia sangre, con el fin de que el estudiante pueda bailar con su amada. El ruiseñor muere en el proceso de crear la rosa. El estudiante encuentra la rosa roja en su jardín y se la obsequia a su amada para bailar juntos.
1) La leyenda de la Tunda cuenta que un niño fue enviado a recoger gallinas pero fue engañado por una gallina blanca que en realidad era la Tunda disfrazada.
2) La Tunda llevó al niño al monte y lo dejó perdido. Sus familiares lo encontraron tres días después casi muerto del susto.
3) Se describe a la Tunda como extremadamente negra y con un pie en forma de molinillo que suena cuando camina por el monte. Su risa ilumina la noche y hace llover cocos.
El ruiseñor cantaba maravillosamente en un bosque de China. Cuando el emperador escuchó su canto, lloró de emoción. Más tarde, el emperador prefirió escuchar a un ruiseñor mecánico, por lo que el ruiseñor real abandonó el palacio. Cuando el ruiseñor mecánico dejó de funcionar y el emperador enfermó, el ruiseñor volvió a cantar para él, curándolo.
Libreto adaptación Cuento cancion de navidad de Charles Dickens paraacto_navi...Karina Aravena Constanzo
El documento narra la historia de Canción de Navidad de Charles Dickens. Presenta a los personajes principales como Ebenezer Scrooge, Bob Cratchit y sus hijos, incluyendo a Tiny Tim. Describe a Scrooge como una persona avara y sin espíritu navideño, que se niega a celebrar la Navidad. Más tarde, es visitado por tres espíritus que le muestran su pasado, presente y futuro para hacerlo cambiar su actitud hacia la generosidad y la compasión.
La leyenda "La Ajorca de Oro" de Gustavo Adolfo Bécquer trata sobre Pedro Alfonso de Orellana y María Antúnez. María le pide llorando a Pedro que robe una pieza de joyería, la Ajorca de Oro, de una catedral en Toledo para demostrar su amor. Pedro accede para no quedar en ridículo ante María. Sin embargo, al robar la reliquia sagrada, Pedro termina enloqueciendo por la culpa y la superstición.
La película de 1959 La bella durmiente estaba basada en el cuento de hadas de los hermanos Grimm y en el ballet de Tchaikovski. Introduce la historia de la princesa Aurora y las hadas Flora, Fauna y Primavera, pero la malvada Maléfica no fue invitada a su bautizo y le lanzó una maldición. Las hadas crían a Aurora en el bosque, pero Maléfica descubre su escondite y hace que Aurora se pinche el dedo y caiga en un sueño profundo, del que solo la des
El hada fea usa su inteligencia y magia para salvar a todas las hadas y magos que habían sido capturadas por las brujas. Aunque es fea, su valentía y habilidades mágicas le permiten engañar a las brujas y liberar a los demás. Después de este evento, la belleza deja de ser lo más importante y se valora más las cualidades internas de las personas.
El documento presenta una prueba de comprensión lectora para tercer grado básico. Incluye varios textos cortos seguidos de preguntas de selección múltiple. Uno de los textos habla sobre la mochila de un niño, describiendo sus características y lo que guarda. Otro relata la amistad entre un niño rana y una niño culebra y lo que les enseñan. Un tercer texto narra cómo un ratón asusta a otros animales contándoles exageraciones de lo que le ocurrió.
"La princesa guerrera" es un cuento infantil escrito e interpretado por alumnas de 1º de Educación Primaria de la Escuela Universitaria de Magisterio de Donostia-San Sebastián: Iraia Furundarena, Yaiza Etxarri, Maider Falque, Olatz Gonzalez, Maddalen Irastorza, Uxue Etxeberria, Leire Gutierrez y Mireia Etxeberria.
Un cuento con el que queremos transmitir la igualdad entre chicos y chicas, e incluso hacer saber a los niños que no todos somos iguales, que cada uno es como es y que no debería cambiar por nada ni por nadie.
Es una aportación al proyecto colaborativo en red "Mira dentro de TIC".
Donostiako Irakasleen Unibertsitate Eskolako Lehen Hezkuntza Graduko 1. mailako ikasleok idatzitako eta antzeztutako haurrentzako ipuina da honakoa. Iraia Furundarena, Yaiza Etxarri, Maider Falque, Olatz Gonzalez, Maddalen Irastorza, Uxue Etxeberria, Leire Gutierrez eta Mireia Etxeberria gara autoreak.
Ipuin honen bidez neska eta mutilen arteko desberdintasun eza da transmititu nahi duguna, baita haurrei jakinarazi ez garela denak berdinak, bakoitza den bezalakoa dela eta ez luketela ezerengatik eta inorengatik aldatu behar.
Este cuento narra la historia de Gallito, un polluelo que nació de noche y que cuestiona constantemente las enseñanzas y la forma de vida de su padre, Papá Gallo. Papá Gallo intenta instruir a Gallito en las costumbres tradicionales de los gallos, como despertar temprano a todos y considerar que su estilo de vida es el único seguro y adecuado. Sin embargo, Gallito sigue haciendo preguntas que ponen en duda las creencias de su padre.
La historia trata sobre Nahuel y su abuela Esperanza. Esperanza está desarrollando la enfermedad de Alzheimer y comienza a olvidar cosas con más frecuencia. Esto entristece a Nahuel, pero la señora Margarita ahora cuida de Esperanza. Aunque Esperanza ya no reconoce a Nahuel a veces, él sabe que ella siempre lo amará.
El cuento de Barba Azul trata sobre una mujer que se casa con un hombre rico pero feo llamado Barba Azul. Él le da llaves para toda su casa excepto una que le prohíbe usar. Curiosa, ella usa la llave prohibida y descubre los cuerpos de las anteriores esposas de Barba Azul. Él regresa y la amenaza con matarla. Sus hermanos llegan justo a tiempo para salvarla matando a Barba Azul.
Este documento resume los 29 capítulos del libro "Donde habitan los ángeles" de Claudia Celis desde la perspectiva de un estudiante. Cada capítulo resume brevemente la trama y los eventos principales. El documento proporciona detalles sobre la familia del protagonista Panchito y sus experiencias durante un verano que pasó con sus tíos en San Miguel.
A través de la historia de Viktor Frankl nos ayuda a reflexionar acerca del sentido de nuestras propias vidas y de cómo podemos desarrollar aquella "libertad última". Y recordamos su frase: "«Encontré el sentido de mi vida en ayudar a otros a encontrar su propio sentido».
Víctor Frankl fue un psiquiatra y neurologo austriaco que desarrollo la logoterapia. Sobrevivió al Holocausto y observó que aquellos que encontraban un sentido o propósito para vivir tenían más probabilidades de sobrevivir. Frankl enseñó que la libertad interior de elegir la propia actitud ante las circunstancias es lo último que se puede quitar al ser humano. La logoterapia se enfoca en ayudar a las personas a descubrir un sentido y propósito en la vida.
Un caballero llega al palacio de una señora noble y pide agua. La señora le dice que sus tres hijas, Elena, Isabel y la más pequeña Rosalinda, fueron quienes recogieron el agua. El caballero pide conocer a las hijas y sólo Elena e Isabel salen. Siete semanas después, siete caballeros llegan al palacio pidiendo a la más pequeña, Rosalinda, para que se case con el rey en el palacio real.
Este resumen describe la historia de unos niños que encuentran una invitación de una bruja a una fiesta de disfraces en el bosque. Los niños deciden ir a la fiesta disfrazados de pirata, calabaza y vampira respectivamente. Se muestran nerviosos por asistir a la fiesta de la bruja.
Los tres cerditos construyeron casas con diferentes materiales: el perezoso con ramas y paja, el alegre con madera y el firme con ladrillos. El lobo destruyó primero la choza de ramas y luego la cabaña de madera, pero no pudo derribar la casa de ladrillos. Los tres cerditos aprendieron que un trabajo bien hecho y con materiales sólidos los mantendrá a salvo. Decidieron ampliar la casa de ladrillos para vivir juntos de ahora en adelante.
Este documento presenta la historia de un joven que se va de su casa pobre para trabajar durante 20 años y ganar dinero para su esposa. Su patrón le da tres consejos en lugar de pagarle: no tomar atajos, no ser curioso sobre el mal, y no tomar decisiones cuando se siente enojado o dolido. Siguiendo estos consejos, el joven evita peligros y descubre que su esposa le fue fiel y tuvieron un hijo.
El padre planea una forma de celebrar la Navidad a bordo del cohete espacial para alegrar al niño. Lleva al niño a una cabina oscura con una gran ventana que da al espacio, donde varias personas cantan villancicos. El niño queda maravillado al ver las "cien mil millones de maravillosas velas blancas" de las estrellas a través de la ventana.
Pulgarcito- cuento para niños de inicial y primariaFanny02
Este cuento cuenta la historia de Pulgarcito, un niño tan pequeño como un pulgar que vive muchas aventuras. Primero ayuda a su padre conduciendo una carreta al bosque. Luego es vendido a dos hombres pero logra escapar. Más tarde se mete en problemas al tratar de ayudar a unos ladrones y termina dentro del estómago de una vaca, luego en el estómago de un lobo. Finalmente es rescatado por sus padres quienes prometen nunca volver a venderlo.
El ruiseñor accede a crear una rosa roja para el estudiante mediante un doloroso sacrificio, cantando melodías y tiñendo la flor con su propia sangre, con el fin de que el estudiante pueda bailar con su amada. El ruiseñor muere en el proceso de crear la rosa. El estudiante encuentra la rosa roja en su jardín y se la obsequia a su amada para bailar juntos.
1) La leyenda de la Tunda cuenta que un niño fue enviado a recoger gallinas pero fue engañado por una gallina blanca que en realidad era la Tunda disfrazada.
2) La Tunda llevó al niño al monte y lo dejó perdido. Sus familiares lo encontraron tres días después casi muerto del susto.
3) Se describe a la Tunda como extremadamente negra y con un pie en forma de molinillo que suena cuando camina por el monte. Su risa ilumina la noche y hace llover cocos.
El ruiseñor cantaba maravillosamente en un bosque de China. Cuando el emperador escuchó su canto, lloró de emoción. Más tarde, el emperador prefirió escuchar a un ruiseñor mecánico, por lo que el ruiseñor real abandonó el palacio. Cuando el ruiseñor mecánico dejó de funcionar y el emperador enfermó, el ruiseñor volvió a cantar para él, curándolo.
Libreto adaptación Cuento cancion de navidad de Charles Dickens paraacto_navi...Karina Aravena Constanzo
El documento narra la historia de Canción de Navidad de Charles Dickens. Presenta a los personajes principales como Ebenezer Scrooge, Bob Cratchit y sus hijos, incluyendo a Tiny Tim. Describe a Scrooge como una persona avara y sin espíritu navideño, que se niega a celebrar la Navidad. Más tarde, es visitado por tres espíritus que le muestran su pasado, presente y futuro para hacerlo cambiar su actitud hacia la generosidad y la compasión.
La leyenda "La Ajorca de Oro" de Gustavo Adolfo Bécquer trata sobre Pedro Alfonso de Orellana y María Antúnez. María le pide llorando a Pedro que robe una pieza de joyería, la Ajorca de Oro, de una catedral en Toledo para demostrar su amor. Pedro accede para no quedar en ridículo ante María. Sin embargo, al robar la reliquia sagrada, Pedro termina enloqueciendo por la culpa y la superstición.
La película de 1959 La bella durmiente estaba basada en el cuento de hadas de los hermanos Grimm y en el ballet de Tchaikovski. Introduce la historia de la princesa Aurora y las hadas Flora, Fauna y Primavera, pero la malvada Maléfica no fue invitada a su bautizo y le lanzó una maldición. Las hadas crían a Aurora en el bosque, pero Maléfica descubre su escondite y hace que Aurora se pinche el dedo y caiga en un sueño profundo, del que solo la des
El hada fea usa su inteligencia y magia para salvar a todas las hadas y magos que habían sido capturadas por las brujas. Aunque es fea, su valentía y habilidades mágicas le permiten engañar a las brujas y liberar a los demás. Después de este evento, la belleza deja de ser lo más importante y se valora más las cualidades internas de las personas.
El documento presenta una prueba de comprensión lectora para tercer grado básico. Incluye varios textos cortos seguidos de preguntas de selección múltiple. Uno de los textos habla sobre la mochila de un niño, describiendo sus características y lo que guarda. Otro relata la amistad entre un niño rana y una niño culebra y lo que les enseñan. Un tercer texto narra cómo un ratón asusta a otros animales contándoles exageraciones de lo que le ocurrió.
"La princesa guerrera" es un cuento infantil escrito e interpretado por alumnas de 1º de Educación Primaria de la Escuela Universitaria de Magisterio de Donostia-San Sebastián: Iraia Furundarena, Yaiza Etxarri, Maider Falque, Olatz Gonzalez, Maddalen Irastorza, Uxue Etxeberria, Leire Gutierrez y Mireia Etxeberria.
Un cuento con el que queremos transmitir la igualdad entre chicos y chicas, e incluso hacer saber a los niños que no todos somos iguales, que cada uno es como es y que no debería cambiar por nada ni por nadie.
Es una aportación al proyecto colaborativo en red "Mira dentro de TIC".
Donostiako Irakasleen Unibertsitate Eskolako Lehen Hezkuntza Graduko 1. mailako ikasleok idatzitako eta antzeztutako haurrentzako ipuina da honakoa. Iraia Furundarena, Yaiza Etxarri, Maider Falque, Olatz Gonzalez, Maddalen Irastorza, Uxue Etxeberria, Leire Gutierrez eta Mireia Etxeberria gara autoreak.
Ipuin honen bidez neska eta mutilen arteko desberdintasun eza da transmititu nahi duguna, baita haurrei jakinarazi ez garela denak berdinak, bakoitza den bezalakoa dela eta ez luketela ezerengatik eta inorengatik aldatu behar.
Este cuento narra la historia de Gallito, un polluelo que nació de noche y que cuestiona constantemente las enseñanzas y la forma de vida de su padre, Papá Gallo. Papá Gallo intenta instruir a Gallito en las costumbres tradicionales de los gallos, como despertar temprano a todos y considerar que su estilo de vida es el único seguro y adecuado. Sin embargo, Gallito sigue haciendo preguntas que ponen en duda las creencias de su padre.
La historia trata sobre Nahuel y su abuela Esperanza. Esperanza está desarrollando la enfermedad de Alzheimer y comienza a olvidar cosas con más frecuencia. Esto entristece a Nahuel, pero la señora Margarita ahora cuida de Esperanza. Aunque Esperanza ya no reconoce a Nahuel a veces, él sabe que ella siempre lo amará.
El cuento de Barba Azul trata sobre una mujer que se casa con un hombre rico pero feo llamado Barba Azul. Él le da llaves para toda su casa excepto una que le prohíbe usar. Curiosa, ella usa la llave prohibida y descubre los cuerpos de las anteriores esposas de Barba Azul. Él regresa y la amenaza con matarla. Sus hermanos llegan justo a tiempo para salvarla matando a Barba Azul.
Este documento resume los 29 capítulos del libro "Donde habitan los ángeles" de Claudia Celis desde la perspectiva de un estudiante. Cada capítulo resume brevemente la trama y los eventos principales. El documento proporciona detalles sobre la familia del protagonista Panchito y sus experiencias durante un verano que pasó con sus tíos en San Miguel.
A través de la historia de Viktor Frankl nos ayuda a reflexionar acerca del sentido de nuestras propias vidas y de cómo podemos desarrollar aquella "libertad última". Y recordamos su frase: "«Encontré el sentido de mi vida en ayudar a otros a encontrar su propio sentido».
Víctor Frankl fue un psiquiatra y neurologo austriaco que desarrollo la logoterapia. Sobrevivió al Holocausto y observó que aquellos que encontraban un sentido o propósito para vivir tenían más probabilidades de sobrevivir. Frankl enseñó que la libertad interior de elegir la propia actitud ante las circunstancias es lo último que se puede quitar al ser humano. La logoterapia se enfoca en ayudar a las personas a descubrir un sentido y propósito en la vida.
Este documento resume las características de la resiliencia. La resiliencia se relaciona con una mayor activación de la corteza prefrontal y sus conexiones con la amígdala, lo que permite enfrentar adversidades de manera positiva. Las personas resilientes tienden a relacionarse mejor con los demás, poner distancia emocional ante problemas, y adaptarse y proponer soluciones de manera flexible y original.
Víctor Frankl desarrolló la logoterapia o terapia basada en el sentido tras sobrevivir 4 campos de concentración nazis donde presenció la capacidad humana de elegir su actitud a pesar de las adversidades. Su obra destaca la libertad interior de decidir nuestro propósito y encontrar significado que da sentido a la vida.
Viktor Frankl fue un psiquiatra y neurólogo austriaco que desarrolló la logoterapia. Sobrevivió al Holocausto donde perdió a su familia. Basó su tercera escuela de psicoterapia vienesa llamada logoterapia en que la principal motivación humana es encontrar sentido en la vida a través de la libertad, la creatividad y el sufrimiento. La logoterapia se centra en ayudar a las personas a descubrir sentido y propósito en sus vidas.
Víctor Frankl desarrolló la teoría de la voluntad de sentido basada en su experiencia en campos de concentración nazis durante la Segunda Guerra Mundial, donde perdió a sus padres. Según Frankl, la principal motivación humana no es la búsqueda de placer o poder, sino darle sentido a la vida a través de causas mayores o amor a otros. Frankl también enseñó que aunque no podamos controlar las circunstancias, siempre podemos elegir nuestra actitud ante ellas.
El cuento habla sobre los sentimientos que vivían en una isla, pero un día les avisan que la isla se hundiría. Todos los sentimientos escaparon menos el Amor, que se quedó más tiempo admirando la isla. Cuando intentó huir, ningún otro sentimiento quiso ayudarlo excepto el Tiempo, quien lo llevó a un lugar seguro. La Sabiduría explicó que solo el Tiempo puede ayudar a entender el gran Amor.
El documento es una colección de poemas y reflexiones sobre el amor. Expresa los sentimientos de amor hacia otra persona, la tristeza de un amor no correspondido, y la esperanza de encontrar a la persona correcta. Enfatiza que el amor llega a aquellos que esperan y creen a pesar de las decepciones pasadas.
El documento trata sobre las dificultades del amor no correspondido y el dolor de dejar ir a alguien significativo. Explora temas como encontrar el valor para expresar los sentimientos a otra persona, aceptar cuando una relación no es destinada a ser y mantener la esperanza de encontrar a la persona correcta.
Este documento trata sobre el dolor del amor no correspondido y la importancia de dejar ir a aquellos que ya no están destinados para nosotros para poder encontrar a la persona correcta. Aunque el amor a veces duele, es importante seguir creyendo en él y esperando a que llegue a nuestra vida alguien especial que nos haga felices y nos ayude a superar el dolor del pasado.
Este documento habla sobre el dolor del amor no correspondido y dejar ir a alguien significativo. Aunque duele perder a alguien, nuevas puertas se abren. El amor llega a aquellos que creen a pesar de haber sido lastimados. Es importante dejar que los demás sean ellos mismos y apreciar a quienes traen felicidad a la vida.
Este documento habla sobre el dolor del amor no correspondido y dejar ir a alguien significativo. Aunque duele cuando una puerta se cierra, otra puerta siempre se abre. Esperar el amor verdadero a pesar de las decepciones pasadas y tener fe en reconstruir la confianza. El amor comienza con una sonrisa y termina con una lágrima.
Este documento habla sobre el dolor del amor no correspondido y dejar ir a alguien significativo. Aunque duele cuando una puerta se cierra, otra puerta siempre se abre. Esperar el amor verdadero a pesar de las decepciones pasadas. Al final, la felicidad espera a aquellos que han sufrido y buscado el amor.
Este documento habla sobre el dolor del amor no correspondido y dejar ir a alguien significativo. Aunque duele cuando una puerta se cierra, otra puerta siempre se abre. El amor verdadero llega a aquellos que aún creen a pesar de haber sido lastimados. Es importante dejar que los demás sean ellos mismos y sacar lo mejor de cada situación.
Este documento es un catálogo de mujeres que se ofrecen para la venta. Presenta breves descripciones de varias mujeres, incluyendo detalles sobre sus personalidades, estados emocionales, y lo que ofrecen a un posible comprador. El propósito es encontrar parejas interesadas en estas mujeres.
Este documento cuenta la historia de Pedro, un niño que recibe una pelota mágica de una anciana que le permite acelerar el paso del tiempo. Pedro usa repetidamente este poder para saltar entre las diferentes etapas de su vida sin apreciar cada momento. Al final, se da cuenta de que ha desperdiciado su vida y le pide a la anciana volver a ser un niño para vivirla de nuevo apreciando cada etapa.
Este documento contiene reflexiones sobre el amor, la pérdida, y la búsqueda de la felicidad. Habla sobre lo doloroso que es amar a alguien sin ser correspondido, o no tener el valor de expresar tus sentimientos. También sugiere que a veces es necesario pasar por relaciones equivocadas para apreciar a la persona correcta. Finalmente, ofrece consejos sobre seguir adelante a pesar del dolor, y encontrar la felicidad apreciando lo que se tiene en lugar de lo que se ha perdido.
Este documento ofrece varias razones para vivir la vida de manera plena y significativa, como no ser indiferente ante la belleza y el sufrimiento humano, superar la timidez para perseguir los propios deseos, ayudar a los demás, amar y sentirse amado, y descubrir la felicidad interior a través del amor propio y la compasión hacia los demás.
Los documentos tratan sobre temas de amor y desamor a través de poemas y cartas. Expresan sentimientos como el fin de una relación amorosa, el anhelo por amor verdadero, la necesidad de la persona amada y la pregunta sobre qué es el amor sin esperanza. En general, los textos describen las complejidades del amor y las emociones encontradas que conlleva tanto estar en una relación como terminarla.
1) El documento contiene varios poemas que exploran temas como el amor, la vida, la soledad y la naturaleza humana.
2) Los poemas usan imágenes y descripciones detalladas para transmitir sentimientos como la pasión, la esperanza, la tristeza y la belleza de la vida.
3) Los poemas invitan al lector a apreciar los pequeños momentos de la vida, a amar a los demás y a uno mismo, y a mantener la esperanza aún en tiempos difíciles.
El documento presenta diferentes perspectivas sobre la vida. Primero, define la vida como una experiencia de libertad, aventura y superación de dificultades. Luego, señala que muchas personas desperdician la vida al no valorarla y rendirse fácilmente en lugar de aprovecharla para cumplir sus sueños. Por último, plantea preguntas sobre el propósito de vivir y por qué esta pregunta sobre el significado de la vida persiste a pesar de la falta de respuestas concluyentes.
El documento explora temas relacionados con el amor como la fragilidad de las relaciones, el dolor de las rupturas y la capacidad humana de superar el dolor y seguir adelante. Se reconoce que aunque el ser humano puede adaptarse y cerrar capítulos, a veces basta con poco para darse cuenta de que ciertas puertas nunca se cerraron realmente.
El documento presenta las opiniones de varias personas sobre si el amor existe y cómo lo definen. Algunos dicen que el amor es una sensación de conexión profunda con otra persona donde te sientes completamente cómodo. Otros dicen que es cuando piensas constantemente en alguien y te interesas enormemente por ellos. Finalmente, el autor concluye que el amor sí existe pero que a menudo lo complicamos, y que son instantes de armonía y atracción con otra persona lo que lo define.
El documento explora el tema del amor a través de las opiniones y experiencias de varias personas. Algunas personas dicen que el amor es una sensación mágica e intensa que se siente en el corazón y la piel, mientras que otras creen que el amor no existe o solo existe una vez en la vida. El autor concluye que el amor sí existe, pero que a menudo lo complicamos demasiado y no lo encontramos. El amor verdadero implica sentirse completamente cómodo con la otra persona.
El documento trata sobre las relaciones donde no existe el respeto y la valoración. Menciona que quien no te valora no te merece, y que es importante respetarse a uno mismo. También habla sobre cómo las relaciones perfectas a veces se rompen cuando la otra persona deja de prestar atención, llamar o estar disponible. Aconseja no permitir que otras personas te menosprecien o vejen, y alejarse de relaciones donde no hay respeto.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Varias historias de superacion personal y reflexion
1. Varias historias de Superacion Personal y Reflexion
1
GRACIAS PAPI, POR ENSEÑARME LO POBRES QUE SOMOS !!
Una vez un padre de una familia muy rica, llev?A su hijo a pasear por el campo con el firme
propòsito de que su hijo viera cuan pobres eran esos campesinos. Pasaron un dia y una noche
completas en la destartalada casita de una familia muy humilde. Al concluir el viaje y de
regreso a la casa en su flamante automovil, el padre le pregunta su hijo:
Que te parecio?El viaje?
Muy bonito papi!!
Viste que tan pobre puede ser la gente?Insistio?Elpapà?
Si, respondi?El niño.
Y que aprendiste, hijo?Insisti?Nuevamente el padre.
Vi, dijo el pequeño, que nosotros tenemos un perro en casa, ellos tienen cuatro.
Nosotros tenemos una piscina que llega hasta la mitad del jardín, ellos tienen un arroyo que no
tiene fin. Nosotros tenemos unas lámparas importadas en el patio, ellos tienen las estrellas. El
patio de nosotros llega hasta la pared junto a la calle, ellos tienen todo un horizonte de patio.
Al terminar el relato, el padre se qued?Mudo.... Y su hijo le dice:
Gracias papi, por enseñarme lo pobres que somos !!
!! APRENDE Y ENSEÑA EL VERDADERO VALOR DE LAS COSAS !!
2
DUELE AMAR.
Duele amar a alguien y no ser correspondidos, pero lo que es más doloroso, es amar a alguien y
nunca encontrar el valor para decirle a esa persona lo que sientes. Tal vez Dios quiere que
nosotros conozcamos a unas cuantas personas equivocadas antes de conocer a la persona
correcta, para que al fin cuando la conozcamos, sepamos ser agradecidos por ese maravilloso
regalo. Una de las cosas mas tristes de la vida es cuando conoces a alguien que significa todo y
solo para darte cuenta que al final, no era para ti y lo tienes que dejar ir. Cuando la puerta de la
felicidad se cierra, otra puerta se abre, pero algunas veces miramos tanto tiempo aquella
puerta que se cerro, que no vemos la que se ha abierto frente a nosotros. Es cierto que no
sabemos lo que tenemos hasta que lo perdemos, pero también es cierto que no sabemos lo que
nos hemos estado perdiendo, hasta que lo encontramos. Darle a alguien todo tu amor nunca es
un seguro de que te corresponderán, pero no esperes que te correspondan; solo espera que el
amor crezca en el corazón de la otra persona, pero si no crece se feliz porque creció en el tuyo.
Hay cosas que te encantaría oír que nunca escucharas de la persona que te gustaría que te las
dijera, pero no seas tan sordo para no oírlas de aquel que las dice desde su corazón. Nunca
digas adiós si todavía quieres tratar. Nunca te des por vencido si sientes que puedes seguir
luchando. Nunca le digas a una persona que ya no la amas si no puedes dejarla ir. El amor llega
a aquel que espera, aunque lo hayan decepcionado, aquel que aún cree, aunque haya sido
traicionado; a aquel que todavía necesite amar, aunque antes haya sido lastimado y a aquel
que tiene el coraje y la fe de construir la confianza de nuevo. El principio del amor es dejar que
aquellos que conocemos sean ellos mismos y no tratarlos de voltear con nuestra propia
imagen, porque entonces solo amaremos el reflejo de nosotros mismos en ellos. No vayas por
el exterior, este te puede engañar, no vayas por las riquezas porque aun eso se pierde; ve por
alguien que te haga sonreír, porque toma tan solo una sonrisa para hacer que un día oscuro
brille. Espero que encuentres a aquella persona que te haga sonreír. Hay momentos en los que
2. extrañas tanto a una persona, que quieres sacarla de tus sueños y abrazarla con todas tus
fuerzas. Espero que sueñes con ese alguien especial. Sueña lo que quieras soñar, ve a donde
quieras ir, se lo que quieras ser, porque tienes tan solo una vida y una oportunidad para hacer
todo lo que quieras hacer. Espero que tengas suficiente felicidad para hacerte dulce; suficientes
pruebas para hacerte fuerte; suficiente dolor, para mantenerte humano, suficiente esperanza
para ser feliz y suficiente dinero para comprar regalos. Las personas más felices no siempre
tienen lo mejor de todo; solo sacan lo mejor de todo lo que encuentran en su camino. La
felicidad espera por aquellos que lloran, aquellos que han sido lastimados, aquellos que
buscan, aquellos que tratan. Porque solo ellos pueden apreciar la importancia de las personas
que han tocado sus vidas. El amor comienza con una sonrisa, crece con un beso y muere con
una lágrima. La brillantez del futuro será basada en un pasado olvidado. No puedes ir feliz por
la vida hasta que dejes ir tus fracasos pasados y los dolores de tu corazón. Cuando naciste, tu
llorabas y todos alrededor sonreían, vive tu vida de forma que cuando tu mueras tu sonrías y
todos alrededor lloren.
3
“NADIE PIERDE A NADIE, PORQUE NADIE POSÉE NADIE”
Por la simple razón de que el verdadero amor, no es posesivo, no exige nada, sino que se
entrega sin condición, sin razón, (se ama, porque se ama, no porque haya una razón para
amar) y libremente.
La verdadera libertad, consiste en tener lo más importante del mundo, sin poseerlo.
El amor no esta en la otra persona, sino dentro de nosotros mismos y necesitamos del otro
para que despierte.
Uno entrega su amor libremente a otra persona, pero no con el fin de poseerlo, pues no somos,
su esclavo o su amo, o un objeto que se pueda comprar, usar y tirar, somos seres con una
capacidad enorme de amar y de manifestar amor hacia los demás, sin esperar nada.
El que da, debe de ser capaz de recibir.
LA HISTORIA..
Érase una vez un pájaro, adornado, con un par de alas perfectas y plumas relucientes, coloridas
y maravillosas. En fin, un animal hecho para volar libre e independiente, para alegrar a quien lo
observarse. Un día, una mujer lo vio y se enamoro de él. Se quedó mirando su vuelo con la boca
abierta de admiración, con el corazón latiéndole de prisa, con los ojos brillantes de emoción. Lo
invitó a volar con ella, y los dos viajaron por el cielo con completa armonía. Ella admiraba,
veneraba, adoraba al pájaro.
Pero entonces pensó: Tal vez quiera conocer unas montañas distantes!! Y la mujer tuvo miedo.
Miedo de no volver a sentir nunca más aquello con otro pájaro. Y sintió envidia de la capacidad
de volar del pájaro.
Y se sintió sola. Y pensó: Voy a poner una trampa. La próxima vez que el pájaro venga, no
volverá a marcharse.
El pájaro, que también estaba enamorado, volvió al dia siguiente, cayo en la trampa y fue
encerrado en la jaula.
Todos los días ella miraba al pájaro. Ahí estaba el objeto de su pasión, y se lo enseñaba a sus
amigas, que comentaban: eres una persona que lo tiene todo. Sin embargo, empezó a
producirse una extraña transformación: como tenía el pájaro y ya no tenía que conquistarlo,
fue perdiendo el interés. El pájaro, sin poder volar ni expresar el sentido de su vida, se fue
consumiendo, perdiendo el brillo, se puso feo y ella ya no le prestaba atención, excepto para
alimentarlo y limpiar la jaula.
Un buen día el pájaro murió. Ella se puso muy triste y no dejaba de pensar en el. Pero no
recordaba la jaula, recordaba, solo el día que lo había visto por primera vez, volando contento
entre las nubes.
3. Si profundizase en sí misma, descubriría que aquello que la emocionaba tanto del pájaro, era
su libertad, la energía de las alas en movimiento, no su cuerpo físico.
Sin el pájaro, su vida también perdió sentido y la muerte vino a llamar a su puerta. Por que has
venido? Le pregunto a la muerte.
Para que puedas volar de nuevo con el por el cielo,- Respondió la muerte-. Si lo hubieses dejado
partir y volver siempre, lo admirarías y lo amarías todavía más, sin embargo, ahora necesitas
de mi para poderlo encontrar de nuevo.
4
EL ANILLO
Vengo, maestro, porque me siento tan poca cosa que no tengo fuerzas para hacer nada. Me
dicen que no sirvo, que no hago nada bien, que soy torpe y bastante tonto.
¿Cómo puedo mejorar? ¿Qué puedo hacer para que me valoren más?'
El maestro sin mirarlo, le dijo:
Cuanto lo siento muchacho, no puedo ayudarte, debo resolver primero mi propio problema.
Quizás después. Y haciendo una pausa agregó:
Si quisieras ayudarme tú a mí, yo podría resolver este problema con más rapidez y después tal
vez te pueda ayudar.
Encantado, maestro titubeó el joven, pero sintió que otra vez era
desvalorizado, y sus necesidades postergadas.
Bien asintió el maestro.
Se quitó un anillo que llevaba en el dedo pequeño y dándoselo al muchacho, agregó: toma el
caballo que está allá afuera y cabalga
hasta el mercado. Debo vender este anillo porque tengo que pagar una deuda.
Es necesario que obtengas por él la mayor suma posible, pero no aceptes menos de una
moneda de oro. Ve y regresa con esa moneda lo más rápido que puedas.
El joven tomó el anillo y partió. Apenas llegó empezó a ofrecer el anillo a los mercaderes.
Estos lo miraban con algún interés, hasta que el joven decía lo
que pretendía por el anillo.
Cuando el joven mencionaba la moneda de oro, algunos reían, otros le daban vuelta la cara y
sólo un viejito fue tan amable como para tomarse la molestia de explicarle que una moneda de
oro era muy valiosa para entregarla a cambio de un anillo.
En afán de ayudar, alguien le ofreció una moneda de plata y un cacharro de cobre, pero el
joven tenía instrucciones de no aceptar menos de una moneda de oro y rechazó la oferta.
Después de ofrecer su joya a toda persona que se cruzaba en el mercado, más de cien
personas, y abatido por su fracaso, montó su caballo y regresó.
Cuanto hubiera deseado el joven tener él mismo esa moneda de oro, podría entonces habérsela
entregado él mismo al maestro para liberarlo de su preocupación y recibir entonces su consejo
y ayuda.
Entró en la habitación. Maestro dijo lo siento, no pude conseguir lo que me pediste. Quizás
pudiera conseguir dos o tres monedas de plata, pero no creo que yo pueda engañar a nadie
respecto del verdadero valor del anillo.
Qué importante lo que dijiste, joven amigo contestó sonriente el maestro.
Debemos saber primero el verdadero valor del anillo. Vuelve a montar y vete al joyero. ¿Quién
mejor que él para saberlo? Dile que quisieras vender el anillo y pregunta cuánto te da por él,
pero no importa lo que ofrezca, no se lo vendas.
Vuelve aquí con mi anillo.
El joven volvió a cabalgar. El joyero examinó el anillo a la luz del candil con su lupa, lo pesó y
luego le dijo:
Dile al maestro, muchacho, que si lo quiere vender ya, no puedo darle más que 58 monedas de
4. oro por su anillo.
58 MONEDAS !!!!!!!!!!!!!!!!! Exclamó el joven
Si -replicó el joyero- yo sé que con tiempo podríamos obtener por él cerca de 70 monedas, pero
no sé... Si la venta es urgente...
El joven corrió emocionado a la casa del maestro a contarle lo sucedido.
Siéntate dijo el maestro después de escucharlo.
Tú eres como este anillo: una joya valiosa y única.
Y como tal, sólo puede evaluarte verdaderamente un experto.
¿Qué haces por la vida pretendiendo que cualquiera descubra tu verdadero valor?
Y diciendo esto, volvió a ponerse el anillo en el dedo pequeño.
5
BELLA POESIA - ESPERO CURARME DE TI
En unos días debo dejar de fumarte, de beberte, de pensarte. Es
posible, siguiendo las prescripciones de la moral en turno. Me receto tiempo,
abstinencia, soledad.
Te perece bien que te quiera nada más una semana? No es
mucho, ni es poco, es bastante. En una semana se puede reunir todas las
palabras de amor que se han pronunciado sobre la tierra y se les puede
prender fuego. Te voy a calentar con esa hoguera del amor quemado y
también el silencio, porque las mejores palabras de amor están entre dos
gentes que no se dicen nada.
Una semana más para reunir todo el amor del mundo para dártelo. Para que hagas
con el lo quisieras: guardarlo, acariciarlo, tirarlo a la basura. No sirve, es cierto, solo
quiero una semana más para entender las cosas. Porque esto es muy parecido a
estar saliendo de un manicomio, para entrar a un panteón.
En unos días debo dejar de fumarte, de beberte, de pensarte. Es
posible, siguiendo las prescripciones de la moral en turno. Me receto tiempo,
abstinencia, soledad.
Te perece bien que te quiera nada más una semana? No es
mucho, ni es poco, es bastante. En una semana se puede reunir todas las
palabras de amor que se han pronunciado sobre la tierra y se les puede
prender fuego. Te voy a calentar con esa hoguera del amor quemado y
también el silencio, porque las mejores palabras de amor están entre dos
gentes que no se dicen nada.
Una semana más para reunir todo el amor del mundo para dártelo. Para que hagas
con el lo quisieras: guardarlo, acariciarlo, tirarlo a la basura. No sirve, es cierto, solo
quiero una semana más para entender las cosas. Porque esto es muy parecido a
estar saliendo de un manicomio, para entrar a un panteón.
5. 6
TE PRESTARE A UNOS PAPAS, CUIDALOS
Te prestare por un tiempo unos padres,
para que los ames mientras vivan...
Podran ser 10, 20, 30 años o mas,
hasta que yo los llame.
Te pregunto:
Podras cuidarlos?
Quiero que aprendas a vivir con ellos,
les he buscado unos hijos y te he elegido a ti.
No te ofrezco que se quedaran contigo para siempre;
Solo te los presto.
Ellos te daran ternura y te daranalegria por tenerte.
El dia que yo los llame no lloraras ni me odiaras porque los regrese a Mi!
Su ausencia corporal quedara compensada por el amor,
y por los muchos agradables recuerdos.
Ten presente que si algo te entristece,
que si el golpe del dolor te hiere algundia,
la pena es mia, y asi, con todo esto,
tu luto sera mas llevadero y abran de decir con agradecida humildad....
7
HAGASE, SEÑOR TU VOLUNTAD!
Es mejor morir, que nunca recibir unas palabras de aliento
Había una vez un muchacho el primero en todo, mejor
Atleta, mejor estudiante, pero lo que nunca supo fue si
Era buen hijo, un buen compañero, un buen amigo o un buen novio.
En un día de depresión el muchacho se dejo morir,
Cuando iba camino al cielo se encontró con un ángel
Y este le pregunto: por que lo hiciste si sabias que todos te querían?..
A lo que el respondió:
Hay veces que vale mas una sola palabra de consuelo
Que todo lo que se sienta... En tanto tiempo nunca escuche:
Estoy orgulloso de ti, gracias por ser mi amigo .....
Ni siquiera un "te quiero mucho....." de la persona a la que mas ame.
Al quedar pensativo el ángel, el muchacho dijo:
"y sabes que es lo que mas duele??
El ángel triste le pregunto: porque? Y respondió,
Porque todavía espero escucharlo algún día!!
Un te quiero !!!!!
Luego de esto el ángel abrazo al muchacho y le dice que no se preocupe porque se acerca a la
única persona que
Siempre le dijo al oído que lo amaba, pero el nunca lo
6. Escucho pero que lo recibe con los brazos abiertos.
Es importante decirle a las personas que quieres lo
Importantes que son para ti.
Para mi, tu vales oro!!!!!
Si muero hoy....solo quería que lo supieras,
Gracias por tu amistad !!!!!
!!!!!!!!!Te quiero mucho !!!!!!!
"para crear algo hermoso toma tiempo y dedicación, para destruirlo solo segundos ..."
Gracias porexistir!!
8
¿VALE LA PENA SUFRIR POR ALGUIEN?
¿Qué tan dispuestos estamos a sufrir por alguien?
Cuentan que una bella princesa estaba buscando consorte.
Aristócratas y adinerados señores habían llegado de todas partes
Para ofrecer sus maravillosos regalos. Joyas, tierras, ejércitos y tronos
Conformaban los obsequios para conquistar a tan especial criatura.
Entre los candidatos se encontraban un joven plebeyo, que no tenia
Mas riqueza que amor y perseverancia. Cuando le llego el momento de hablar, dijo: “princesa,
te he amado toda mi vida. Como soy un hombre pobre y no tengo tesoros para darte, te
ofrezco mi sacrificio como prueba de amor. Estaré cien días sentado bajo tu ventana, sin mas
alimentos que la lluvia y sin mas ropas que las que llevo puestas. Eso es mi dote”.
La princesa, conmovida por semejante gesto de amor, decidió aceptar:
Tendrás tu oportunidad: si pasas la prueba, me desposaras”.
Así pasaron las horas y los días. El pretendiente estuvo sentado, soportando los vientos, la
nieve y las noches heladas. Sin pestañear, con la vista fija en el balcón de su amada, el valiente
vasallo seguía firme en su empeño, sin desfallecer un momento.
De vez en cuando la cortina de la ventana real dejaba traslucir la esbelta figura de la princesa,
la cual, con un noble gesto y una sonrisa, aprobaba la faena.
Todo iba a las mil maravillas. Incluso algunos optimistas habían comenzado a planear los
festejos.
Al llegar el día noventa y nueve, los pobladores de la zona habían salido a animar al próximo
monarca.
Todo era alegría y jolgorio, hasta que de pronto, cuando faltaba una hora para cumplirse el
plazo, ante la mirada atónita de los asistentes y la perplejidad de la joven princesa, se levanto y
sin dar explicación alguna, se alejó lentamente del lugar.
Unas semanas después, mientras deambulaba por un solitario camino, un niño lo alcanzó y le
preguntó:
¿qué fue lo que te ocurrió?... Estabas a un paso de lograr la meta. ¿por qué perdiste esa
oportunidad?¿....¿por qué té retiraste?...
Con profunda consternación y algunas lagrimas mal disimuladas, contestó en voz baja:
“””si ella no me ahorro un día de sufrimiento.... Ni siquiera una hora, es porque no merecía mi
amor”””.
El merecimiento no siempre es egolatría, sino dignidad.
Cuando damos lo mejor de nosotros mismos a otra persona, cuando decidimos compartir la
vida, cuando abrimos nuestro corazón de par en par y desnudamos el alma hasta el ultimo
rincón, cuando perdemos la vergüenza, cuando los secretos dejan de serlo, al menos
merecemos comprensión.
Que se menosprecie, ignore, olvide o desconozca fríamente el amor que regalamos a manos
llenas es desconsideración o, en el mejor de los casos, desinterés o ligereza.
7. Cuando amamos a alguien que además de no correspondernos nos desprecia nuestro amor y
nos hiere, estamos en el lugar equivocado.
Esa persona no se hace merecedora del afecto que le prodigamos.
La cosa es clara: si no me siento bien recibido en algún lugar, empaco y me voy.
Nadie se quedaría tratando de agradar y disculpándose por no ser como les gustaría que fuera.
No hay vuelta de hoja: en cualquier relación de pareja que tengas, no te merece quien no te
ame, y menos aun, quien te lastime.
Y si alguien te hiere reiteradamente sin “mala intención”, puede que te merezca pero no te
conviene.
Retirarse a tiempo con la satisfacción de haber dado lo mejor de nosotros mismos no tiene
precio!....
Andale... Cobijate con aprecio a ti mismo, no te abandones, quiere y proteje tu integridad de
ser tu mismo.