Edición de vídeo: Vegas Pro 10

              Adolfo Rodríguez López
               Álvaro Muñoz Pizarro
              David Palencia Jiménez
                  Jorge Quintín Calle
Índice.
     1. Introducción.

    2. Características.

3. Programas alternativos.

 4. Explicación práctica.

 5. Aplicación Educativa.
     • 5.1. Posibilidades.
     • 5.2. Aplicaciones.
     • 5.3. Actividad propuesta.
 6. Fuentes consultadas.
1. Introducción.



                       Ofrece posibilidades
Vegas Pro 10 es un
                       mucho más precisas
editor de vídeo con
                        que otros editores
fines profesionales.
                       como Movie Maker.
2. Características.
Programa de edición de vídeo de Sony Creative
Software.

Originalmente era un editor de audio, pero poco a
poco se ha convertido en un programa que ofrece:
• Edición de vídeo y audio multipista.
• Efectos para audio y vídeo.
• Automatización de efectos de audio.
• Soporte para VST y DirectX (efectos externos).
• Mezcla de audio envolvente.
3. Programas alternativos.
Menos precisos:
• Movie Maker
• Nero

De precisión similar:
• Pinnacle
• Final Cut (Mac)

Más precisos:
• Adobe Premier
• Openshot (Linux)
• Lightworks (Linux - Invención de Hugo, El Discurso del Rey)
4. Explicación práctica.


       Ahora os
    mostraremos
    en clase cómo
    podéis utilizar
     el programa.
Vegas Pro…


A diferencia de otros editores
            menos
 profesionales, ofrecerá a los   También ofrecerá al maestro
alumnos el conocimiento de       la posibilidad de crear vídeos
     una herramienta con         más elaborados y llamativos.
  posibilidades mucho más
           precisas.
5.1. Posibilidades.
Crear videos utilizando imágenes, sonidos u otros vídeos
ya existentes.

Crear vídeos a partir de fotografías o vídeos tomados por
los propios alumnos.

Editar vídeos ya existentes sustituyendo el audio o el vídeo
original.

Montaje de un vídeo de forma colaborativa por los
alumnos.
5.2. Aplicaciones.
Vídeo explicativo de un tema específico (creado por el
        maestro o por los propios alumnos).


           Vídeos para ocasiones festivas.


              Orla multimedia de aula.


           Anuario multimedia de Centro.
5.2. Aplicaciones.
        Vídeo resumen de alguna excursión.


                Lipdub en el Centro.


Elaboración de un vídeo con interacción entre cursos,
  en la que cada curso se encargue de una función.


   Y todo lo que tu imaginación pueda concebir…
5.3. Actividad propuesta.
“Cortometraje interciclo”.
                          Se trata de elaborar un
                    cortometraje con la participación
                    colaborativa de Segundo y Tercer
                     Ciclo. Cada uno se encargará de
                                una función:




Segundo Ciclo: se encargará de la
                                         Tercer Ciclo: se encargará de la
  elaboración del guión y de la
                                            grabación y del montaje.
           actuación.
Segundo Ciclo.


       Se encargará de
   elaborar el guión. En
                                    Tomarán el
  asamblea los alumnos
                             guión, distribuirán roles y
sugerirán ideas y después,
                                 ensayarán para la
por grupos, se encargarán
                                  grabación final.
 de elaborar cada uno el
  guión de una escena.
Tercer Ciclo.


     Se encargará de la filmación
                                          Se encargarán del montaje
      del cortometraje. Por
                                         del vídeo. Por grupos se
grupos, unos se encargarán de la
                                    distribuirán los roles: seleccionar
  cámara, otros de controlar la
                                     el vídeo, seleccionar la música,
    iluminación, otros de los
                                         diseñar los créditos, etc.
       planos, lugares, etc.
Muchas gracias.
6. Fuentes consultadas.


       Manual Vegas Pro 10.0


Y nuestra propia experiencia
(indispensable para manejar cualquier programa)

Vegas Pro 10.0

  • 1.
    Edición de vídeo:Vegas Pro 10 Adolfo Rodríguez López Álvaro Muñoz Pizarro David Palencia Jiménez Jorge Quintín Calle
  • 2.
    Índice. 1. Introducción. 2. Características. 3. Programas alternativos. 4. Explicación práctica. 5. Aplicación Educativa. • 5.1. Posibilidades. • 5.2. Aplicaciones. • 5.3. Actividad propuesta. 6. Fuentes consultadas.
  • 3.
    1. Introducción. Ofrece posibilidades Vegas Pro 10 es un mucho más precisas editor de vídeo con que otros editores fines profesionales. como Movie Maker.
  • 4.
    2. Características. Programa deedición de vídeo de Sony Creative Software. Originalmente era un editor de audio, pero poco a poco se ha convertido en un programa que ofrece: • Edición de vídeo y audio multipista. • Efectos para audio y vídeo. • Automatización de efectos de audio. • Soporte para VST y DirectX (efectos externos). • Mezcla de audio envolvente.
  • 5.
    3. Programas alternativos. Menosprecisos: • Movie Maker • Nero De precisión similar: • Pinnacle • Final Cut (Mac) Más precisos: • Adobe Premier • Openshot (Linux) • Lightworks (Linux - Invención de Hugo, El Discurso del Rey)
  • 6.
    4. Explicación práctica. Ahora os mostraremos en clase cómo podéis utilizar el programa.
  • 8.
    Vegas Pro… A diferenciade otros editores menos profesionales, ofrecerá a los También ofrecerá al maestro alumnos el conocimiento de la posibilidad de crear vídeos una herramienta con más elaborados y llamativos. posibilidades mucho más precisas.
  • 9.
    5.1. Posibilidades. Crear videosutilizando imágenes, sonidos u otros vídeos ya existentes. Crear vídeos a partir de fotografías o vídeos tomados por los propios alumnos. Editar vídeos ya existentes sustituyendo el audio o el vídeo original. Montaje de un vídeo de forma colaborativa por los alumnos.
  • 10.
    5.2. Aplicaciones. Vídeo explicativode un tema específico (creado por el maestro o por los propios alumnos). Vídeos para ocasiones festivas. Orla multimedia de aula. Anuario multimedia de Centro.
  • 11.
    5.2. Aplicaciones. Vídeo resumen de alguna excursión. Lipdub en el Centro. Elaboración de un vídeo con interacción entre cursos, en la que cada curso se encargue de una función. Y todo lo que tu imaginación pueda concebir…
  • 12.
  • 13.
    “Cortometraje interciclo”. Se trata de elaborar un cortometraje con la participación colaborativa de Segundo y Tercer Ciclo. Cada uno se encargará de una función: Segundo Ciclo: se encargará de la Tercer Ciclo: se encargará de la elaboración del guión y de la grabación y del montaje. actuación.
  • 14.
    Segundo Ciclo. Se encargará de elaborar el guión. En Tomarán el asamblea los alumnos guión, distribuirán roles y sugerirán ideas y después, ensayarán para la por grupos, se encargarán grabación final. de elaborar cada uno el guión de una escena.
  • 15.
    Tercer Ciclo. Se encargará de la filmación Se encargarán del montaje del cortometraje. Por del vídeo. Por grupos se grupos, unos se encargarán de la distribuirán los roles: seleccionar cámara, otros de controlar la el vídeo, seleccionar la música, iluminación, otros de los diseñar los créditos, etc. planos, lugares, etc.
  • 16.
  • 17.
    6. Fuentes consultadas. Manual Vegas Pro 10.0 Y nuestra propia experiencia (indispensable para manejar cualquier programa)