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Desde el artículo 44 se eleva a rango constitucional el
compromiso del país con la primera infancia. A partir de
ese momento se visibilizan con fuerza las niñas y niños
de cero a cinco años desde la perspectiva de derechos.
La Ley 115 de 1994, artículo 15, establece la educación
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En el año 1999 (decreto 1137 de 1999), el Instituto
Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) revisa y
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sobre las niñas y los niños como sujetos de derechos.
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lograr su pleno desarrollo, de acuerdo con lo que
establecen sus derechos.
Ley 1098 de 2016
Constitución de 1991
Generación de condiciones
para formular una política
pública de primera infancia.
Cambia el paradigma vigente en la
legislación colombiana, al pasar del
Código del Menor, en el que se
consideraban a las niñas y niños como
débiles e incapaces, al Código de la
Infancia y la Adolescencia, en el que se
les reconoce como sujetos de derechos.
Recorrido por la política pública de primera infancia
Iniciemos el recorrido por la Ley 12 de 1991
“Por medio de la cual se aprueba la
Convención sobre los Derechos del Niño
adoptada por la Asamblea General de las
Naciones Unidas el 20 de noviembre de
1989” (Congreso de la República, 1991).
Reconoce que “las Naciones Unidas han
proclamado y acordado en la Declaración
Universal de Derechos Humanos y en los pactos
internacionales de derechos humanos, que toda
persona tiene todos los derechos y libertades
enunciados en ellos, sin distinción alguna”.
(Congreso de la república, 1991)
Ley 12 de 1991
Lo invitamos a realizar el siguiente recorrido por la política pública de primera infancia, donde podrá conocer los avances logrados por el país para garantizar los derechos de las niñas y niños. Así mismo,
comprender el concepto de niña y niño desde el enfoque de derechos, y finalmente, evidenciar cómo el marco normativo ha inspirado el sentido que determina a la educación inicial y preescolar.
“Sienta las bases conceptuales, técnicas y de gestión
para garantizar el desarrollo integral en el marco de la
Doctrina de la Protección Integral” (Congreso de la
República, 2016). Por la cual se establece la política de
Estado para el Desarrollo Integral de la Primera
Infancia de Cero a Siempre y se dictan otras
disposiciones. Sienta las bases conceptuales, técnicas y
de gestión para garantizar el desarrollo integral, en el
marco de la Doctrina de la Protección Integral”.
(Congreso de la República, 2016)
Es el conjunto de acciones planificadas de carácter
nacional y territorial, dirigidas a promover y
garantizar el desarrollo infantil de niñas y niños
desde su gestación hasta cumplir 6 años; a través de
un trabajo unificado e intersectorial que, desde la
perspectiva de derechos y con un enfoque
diferencial, articula y promueve el desarrollo de
planes, programas, proyectos y acciones para la
atención integral que debe asegurarse de acuerdo
con la edad, contexto y condición de cada niña y cada
niño. (Presidencia de la República, 2013, p. 23).
Centra la atención en “las mujeres gestantes y en las
niñas y niños desde su nacimiento hasta los seis años
de edad”(Presidencia de la República, 2013, p.17).
La Estrategia de Atención Integral a
la Primera Infancia de Cero a Siempre
La ley 1804 de 2016
Recorrido por la política pública de primera infancia
Congreso de la República. (1991, 22 de enero). Ley 12. Por medio de la cual se aprueba la Convención sobre los Derechos
Del Niño adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989. Diario Oficial 39640.
https://drive.google.com/file/d/1xVIr_0JtJ0Hdia9o0FWIahTj_rAxM7nP/view?usp=sharing
Congreso de la República. (2006, 8 de noviembre). Ley 1098. Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia.
Diario Oficial 46446.
https://drive.google.com/file/d/1kR1jPnTdVIuQlhq0PrkBdJ_8l7oGL7aQ/view?usp=sharing
Congreso de la República. (2016, 2 de agosto). Ley 1804. Por la cual se establece la política de Estado para el Desarrollo
Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre y se dictan otras disposiciones. Diario Oficial 49953.
http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Leyes/30021778
Constitución Política de Colombia. [Const]. 7 de julio de 1991.
https://drive.google.com/file/d/1SvU2xldbZu1b3gIvuCHMoK3IMC9joB8g/view?usp=sharing
Presidencia de la república. (2013). Estrategia de atención integral a la primera infancia. Fundamentos políticos, técnicos y
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https://drive.google.com/file/d/16TXB8mRI1K87GUJ4O0u92Bp3r-SLZsWF/view?usp=sharing
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  • 1. Desde el artículo 44 se eleva a rango constitucional el compromiso del país con la primera infancia. A partir de ese momento se visibilizan con fuerza las niñas y niños de cero a cinco años desde la perspectiva de derechos. La Ley 115 de 1994, artículo 15, establece la educación preescolar. En el año 1999 (decreto 1137 de 1999), el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) revisa y replantea sus esquemas de acción en primera infancia sobre las niñas y los niños como sujetos de derechos. ¡En consonancia con la Constitución de 1991, las leyes y los CONPES se enfocan en buscar que la primera infancia cuente con las condiciones necesarias para lograr su pleno desarrollo, de acuerdo con lo que establecen sus derechos. Ley 1098 de 2016 Constitución de 1991 Generación de condiciones para formular una política pública de primera infancia. Cambia el paradigma vigente en la legislación colombiana, al pasar del Código del Menor, en el que se consideraban a las niñas y niños como débiles e incapaces, al Código de la Infancia y la Adolescencia, en el que se les reconoce como sujetos de derechos. Recorrido por la política pública de primera infancia Iniciemos el recorrido por la Ley 12 de 1991 “Por medio de la cual se aprueba la Convención sobre los Derechos del Niño adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989” (Congreso de la República, 1991). Reconoce que “las Naciones Unidas han proclamado y acordado en la Declaración Universal de Derechos Humanos y en los pactos internacionales de derechos humanos, que toda persona tiene todos los derechos y libertades enunciados en ellos, sin distinción alguna”. (Congreso de la república, 1991) Ley 12 de 1991 Lo invitamos a realizar el siguiente recorrido por la política pública de primera infancia, donde podrá conocer los avances logrados por el país para garantizar los derechos de las niñas y niños. Así mismo, comprender el concepto de niña y niño desde el enfoque de derechos, y finalmente, evidenciar cómo el marco normativo ha inspirado el sentido que determina a la educación inicial y preescolar.
  • 2. “Sienta las bases conceptuales, técnicas y de gestión para garantizar el desarrollo integral en el marco de la Doctrina de la Protección Integral” (Congreso de la República, 2016). Por la cual se establece la política de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre y se dictan otras disposiciones. Sienta las bases conceptuales, técnicas y de gestión para garantizar el desarrollo integral, en el marco de la Doctrina de la Protección Integral”. (Congreso de la República, 2016) Es el conjunto de acciones planificadas de carácter nacional y territorial, dirigidas a promover y garantizar el desarrollo infantil de niñas y niños desde su gestación hasta cumplir 6 años; a través de un trabajo unificado e intersectorial que, desde la perspectiva de derechos y con un enfoque diferencial, articula y promueve el desarrollo de planes, programas, proyectos y acciones para la atención integral que debe asegurarse de acuerdo con la edad, contexto y condición de cada niña y cada niño. (Presidencia de la República, 2013, p. 23). Centra la atención en “las mujeres gestantes y en las niñas y niños desde su nacimiento hasta los seis años de edad”(Presidencia de la República, 2013, p.17). La Estrategia de Atención Integral a la Primera Infancia de Cero a Siempre La ley 1804 de 2016 Recorrido por la política pública de primera infancia
  • 3. Congreso de la República. (1991, 22 de enero). Ley 12. Por medio de la cual se aprueba la Convención sobre los Derechos Del Niño adoptada por la Asamblea General de las Naciones Unidas el 20 de noviembre de 1989. Diario Oficial 39640. https://drive.google.com/file/d/1xVIr_0JtJ0Hdia9o0FWIahTj_rAxM7nP/view?usp=sharing Congreso de la República. (2006, 8 de noviembre). Ley 1098. Por la cual se expide el Código de la Infancia y la Adolescencia. Diario Oficial 46446. https://drive.google.com/file/d/1kR1jPnTdVIuQlhq0PrkBdJ_8l7oGL7aQ/view?usp=sharing Congreso de la República. (2016, 2 de agosto). Ley 1804. Por la cual se establece la política de Estado para el Desarrollo Integral de la Primera Infancia de Cero a Siempre y se dictan otras disposiciones. Diario Oficial 49953. http://www.suin-juriscol.gov.co/viewDocument.asp?ruta=Leyes/30021778 Constitución Política de Colombia. [Const]. 7 de julio de 1991. https://drive.google.com/file/d/1SvU2xldbZu1b3gIvuCHMoK3IMC9joB8g/view?usp=sharing Presidencia de la república. (2013). Estrategia de atención integral a la primera infancia. Fundamentos políticos, técnicos y de gestión. De Cero a Siempre. https://drive.google.com/file/d/16TXB8mRI1K87GUJ4O0u92Bp3r-SLZsWF/view?usp=sharing Referencias