Este documento presenta un proyecto tecnológico sobre circuitos eléctricos para estudiantes. El proyecto consiste en la construcción de una maqueta de un colegio con diferentes áreas iluminadas mediante circuitos eléctricos simples, en paralelo y en serie. El objetivo es enseñar a los estudiantes sobre la importancia de la electricidad y cómo funcionan diferentes tipos de circuitos eléctricos de una manera práctica y didáctica a través de un proyecto de maquetas.

1. PROYECTO TECNOLOGICO OSCAR JAVIER VILLAMARIN GIL CODIGO: 201111465 V SEMESTRE CREAD: TUNJA FUNDAMENTOS Y DIDACTICAS DE LA TECNOLOGIA E INFORMATICA UNIVERSIDAD PEDAGOGICA Y TECNOLOGICA DE COLOMBIA TUNJA 2011

2. INTRODUCCION Este trabajo es realizado con el fin de darles a conocer a nuestros estudiantes la importancia que le debemos dar hoy en día a la tecnología ya sea en maquinarias , electricidad , enseñanza , etc. , que permitan un mejor conocimiento para una buena educación y un mayor desarrollo tecnológico a lo largo de nuestras vidas. La electricidad es una fuente de energía que con el paso de tiempo se vuelve cada vez mas importante e indispensable para todos , ya que las maquinarias y artefactos modernos necesitan de esta para su funcionamiento , por lo tanto hay que saberla diseñar, organizar y cuidar.

3. OBJETIVOS Reconocer la importancia de la electricidad y su delicadeza que se debe tener al usarla. Identificar las diferentes herramientas que se van a implementar en el proyecto tecnológico de los circuitos eléctricos. · Encontrar en el estudiante creatividad y entusiasmo a la hora de realizar proyectos como lo es el de el colegio y funcionamiento de la energía. · Buscar en el alumno la creación de proyectos implementando materiales de trabajo muy prácticos y que le serán útiles para la vida cotidiana.

4. PROYECTO TECNOLÓGICO los circuitos eléctricos en la escuela .

5. FASE 1. Problema o necesidad En la mayoría de las áreas no se esta prestando atención para el desarrollo tecnológico de proyectos que le permitan al niño explorar para formarse y vivir en mejores condiciones de existencia.

6. La educación es una parte importante para el desarrollo de la humanidad y muy especialmente de la población rural

7. FASE 2: ANALISIS DE LA SITUACION PROBLEMATICA la electricidad es un fuente muy importante en nuestras vidas ya que nos permite aprender por si solos a construirlo y a avanzar en nuestra tecnología ya que esta nos ayuda a que en un futuro nosotros seamos los constructores de nuestra propia energía favoreciéndonos buenos servicios sin quedarnos desplazados por la tecnología. las condiciones de vida han cambiado y mas adelante cambiaran mas por eso es importante que haya una buena educación y sobre todo tecnológica que permite al estudiante avanzar sus conocimientos para una mejor existencia de vida.

9. DISPONDRA DE LUZ ELECTRICA

10. SU CONSTRUCCIÓN O MONTAJE SUPONE DE UN PROBLEMA TECNOLÓGICO QUE EL NIÑO TIENE QUE RESOLVER.

11. ESTE DISEÑO TIENE UNA FINALIDAD : CONSEGUIR SU FUNCIONAMIENTO. POR SUPUESTO QUE SEA DE GRAN INTERÉS Y VIABILIDAD

14. CIRCUITO PARALELO

15. CIRCUITO EN SERIE

17. FASE 6: PREPARACION DE DIBUJOS Y ESPECIFICACION DE CARACTERISTICAS GRADO: 8 MATERIALES CABLE AISLADO 3 CORTES DE 15 CM BATERIA DE 4,5 VOLTIOS BOMBILLAS CARTON RIGIDO 10 CM X 20 CM ROSETAS CARTON PAJA DE COLORES PAPEL FOMI

18. CONSTRUCCION DEL OBJETO Sobre una base de icopor se construye un esquema o maqueta de un colegio. Se arman los diferentes salones con ventanas y puerta, una cancha de básquetbol y microfútbol, una zona verde para la recreación, una piscina, manipulando el material de el cartón paja de diversos colores. Se arma el techo de los salones con foami dejándolos sin pegar, para luego empezar a manipular la parte eléctrica para el colegio. Se inicia ha poner el cableado para la iluminación de los diversos salones de clases, se inicia ha crear un poste en donde se realice la respectiva iluminación eléctrica en la cancha de microfútbol. En los baños se realizan circuitos simples para los baños de los hombres y de las mujeres. Para tal fin se dará ha conocer la maqueta con las diversas iluminaciones eléctricas; para que por medio de la electricidad y materiales elementales, en la vida cotidiana podamos iluminar algún lugar.

19. FASE 7: PLANIFICACION Y REPARTO DE TAREAS

20. FASE 8: CONSTRUCCION DEL PROTOTIPO/REDISEÑO

21. FASE 9: EVALUACION Y PRESENTACION DEL SISTEMA TECNICO CONSTRUIDO PARA MI FORMACION TECNOLOGICA ES DE SUMA IMPORTANCIA CONOCER EL TEMA Y SABERLO MANEJAR PARA ASI PODERSELO APLICAR A MIS ESTUDIANTES PARA QUE ELLOS NO PRESENTEN DIFICULTADES CON LA TECNOLOGIA MAS ADELANTE PERMITIENDO ASI QUE NO AVANZEN NUESTROS CONOCIMIENTOS.

22. FASE 10. COMERCIALIZACION Este proyecto no es de comercializar porque es un proyecto que necesitamos diariamente para nuestro vivir y para poder crear en nosotros nuevos conocimientos de electricidad, un circuito que no es de compra y venta pero si es de manejo y tecnología.

23. ¿FUNCIONA CORRECTAMENTE? APARIENCIA: SE VE MEJOR PORQUE UN ARTEFACTO BIEN DESARROLLADO AL QUEDAR BIEN REALIZADO PUEDE SERVIR PARA MUCHAS COSAS MAS. FUNCIONAMIENTO:ME PARECE QUE A PESAR QUE SE NECESITE MATERIALES NO RECICLABLES ES BUENO Y ES FACIL PERO DE CUIDADO. MATERIALES: SON LOS NECESARIOS PARA PODER DESARROLLAR EL PROYECTO Y SI, SE PODIA CAMBIAR LA BATERIA POR OTRA QUE PERMITIERA REALIZAR LA FUNCION NECESARIA. DURABILIDAD:ESTA PUEDE DURAR DE ACUERDO A LA CAPACIDAD DE VOLTIOS O CARGA QUE LA PILA O BATERIA PUEDA TENER Y LO QUE LO MANTENGAMOS PRENDIDO.

24. ventajas Estos proyectos tecnológicos que se dan a desarrollar son empleados para la autonomía del niño. Estos proyectos logran un ritmo de aprendizaje más individualizado. Permite que el niño se pueda desempeñar en un futuro para una mejor vida.

26. Estos proyectos por lo general lleva un costo pero aun permite un amplio conocimiento de este.

28. MUCHAS GRACIAS