BINGO DE PALABRAS PARA LA MEJORA DE LA FLUIDEZ LECTORA.Marly Rodriguez
Material para imprimir, se trabaja como un bingo de números.
A cada niño se le entrega una cartilla , todas las cartillas son diferentes, la maestra saca la palabra y hace que los niños lean la palabra ( ejemplo Luna) y buscan en su cartilla y así van marcando o tapando la palabra encontrada. Esto desarrollará en los niños la fluidez estas palabras de dos sílabas deben de leerla al golpe de voz.
BINGO DE PALABRAS PARA LA MEJORA DE LA FLUIDEZ LECTORA.Marly Rodriguez
Material para imprimir, se trabaja como un bingo de números.
A cada niño se le entrega una cartilla , todas las cartillas son diferentes, la maestra saca la palabra y hace que los niños lean la palabra ( ejemplo Luna) y buscan en su cartilla y así van marcando o tapando la palabra encontrada. Esto desarrollará en los niños la fluidez estas palabras de dos sílabas deben de leerla al golpe de voz.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. 'LOS PASTORES'
LOS PASTORESA BELÉN
CORREN PRESUROSOS
LLEVAN DE TANTOCORRER
LOS ZAPATOSROTOS
AY AY AY
QUE ALEGRES VAN
AY AY AY
SI VOLVERÁN
CON LA PAN PAN PAN
CON LA DE DE DE
CON LA PAN CON LA DE
CON LA PAN CON LA DE
CON LA PANDERETA
Y LAS CASTAÑUELAS
UN PASTORSE TROPEZÓ
A MEDIA VEREDA
Y UN BORREGUITO GRITO:
¡ESTE AQUÍ SE QUEDA!
AY AY AY
QUE ALEGRES VAN
AY AY AY
SI VOLVERÁN
CON LA PAN PAN PAN
CON LA DE DE DE
CON LA PAN CON LA DE
CON LA PAN CON LA DE
CON LA PANDERETA
Y LAS CASTAÑUELAS
LOS PASTORESA BELEM
CASICASIVUELAN
Y ES QUE DE TANTOCORRER
NO LES QUEDAN SUELAN
AY AY AY
QUE ALEGRES VAN
AY AY AY
SI VOLVERÁN
CON LA PAN PAN PAN
CON LA DE DE DE
CON LA PAN CON LA DE
CON LA PAN CON LA DE
CON LA PANDERETA
Y LAS CASTAÑUELAS