Este documento define la violencia como un comportamiento deliberado que causa daño físico o psicológico a otros. Explica que la violencia afecta a gran parte de la población mundial y se caracteriza por el daño y la agresión. Además, señala que la violencia tiene sus orígenes en el maltrato infantil y hogares disfuncionales, aunque también puede deberse a factores como el alcoholismo. Finalmente, destaca que la violencia trae consecuencias físicas como homicidios y lesiones, así como consecuencias ps
El trabajo que se realiza aquí trata de la prevención de la violencia intrafamiliar; el mismo consiste en una investigación bibliográfica del tema. En primer término se hace un análisis de la violencia intrafamiliar su concepto, bases jurídicas internacionales y nacionales que sustentan las acciones preventivas de la misma y otros aspectos que permiten colocar en perspectiva correcta la dimensión de la problemática de la violencia intrafamiliar; para luego abordar la Prevención de la misma.
El trabajo que se realiza aquí trata de la prevención de la violencia intrafamiliar; el mismo consiste en una investigación bibliográfica del tema. En primer término se hace un análisis de la violencia intrafamiliar su concepto, bases jurídicas internacionales y nacionales que sustentan las acciones preventivas de la misma y otros aspectos que permiten colocar en perspectiva correcta la dimensión de la problemática de la violencia intrafamiliar; para luego abordar la Prevención de la misma.
Presentacion power point bexibeth guarecucoBexi Guarecuco
es una presentación se que refiere a la violencia de genero,la cual es un material que sirve para información de estudiantes o cualquier persona que desee saber sobre el tema
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
Somos una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notarias y ante los órganos educativos del Estado Venezolano, entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
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Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
En este video podras obtener información acerca de la violencia intrafamiliar, los tipos de violencia . Además, la forma y dónde debes denunciar en caso de sufrir violencia o de alguien que está siendo víctima.
la violencia es una amenaza, que debemos saber sobre su causa y como tratar sobre ella . es un tema que no se debe dejar de lado por eso les traigo este blog que e logrado hacer para ustedes
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Violencia
1. Herramientas TIC “Adiós a la violencia escolar” Arcelia Gutiérrez Robles
VIOLENCIA
La violencia es un comportamiento deliberado
que resulta o puede resultar en daños físicos o
psicológicos a otros seres humanos, otros
animales o cosas y se le asocia, aunque no
necesariamente con la agresión, ya que
también puede ser emocional a través de
amenazas u ofensas.
La violencia es entendida como un fenómeno
que afecta gran parte de la población mundial
y se caracteriza por el daño y la agresión;
donde la violencia es definida de acuerdo a la Organización Mundial De la Salud (1998) como: “uso
deliberado de la fuerza física o el poder, ya sea en grado de amenaza o afectivo contra otra persona,
grupo o comunidad que cause o tenga posibilidad de causar lesiones, muerte o daño psicológico,
así como; trastornos del desarrollo o privaciones…”
La interacción violenta ha acompañado al hombre desde su aparición en la tierra con la utilización
de la fuerza física en término dominante, sometimiento o tortura para infligir sufrimiento a través
de golpes o castigo lo que ha sido una constante en la vida del hombre a través de la historia.
La VIOLENCIA, tiene su origen en aspectos diverso, por principio relacionado con el maltrato infantil
y los hogares disfuncionales; aun cuando pueden existir otras causas como: alcoholismo y
adicciones.
Por tanto la violencia trae consecuencias principales de dos tipos: Psicológicas y Físicas.
Consecuencias Físicas:
Homicidio, embarazos no deseados, estrés, lesiones
graves, depresión extrema, abortos, vulnerabilidad
a enfermedades, aislamiento que los hace retraídos,
mal aspecto y no aseados…
Consecuencias Psicológicas:
Suicidio, problemas de salud mental, víctima de
violación o abuso sexual que lleva a sentimientos de:
temor, angustia, culpa… Ausencia de autoestima,
odio, vergüenza, asco, desconfianza, marginalidad, ansiedad, se sienten diferente a los demás.