Virtualidaduam
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Este documento presenta una introducción a la virtualidad en la educación. Explica que las nuevas tecnologías buscan facilitar el trabajo del docente y convertir a los estudiantes en participantes activos que construyen conocimiento. También señala que el uso de la tecnología requiere capacitación continua para enfrentar los desafíos del mundo digital y evitar volverse adicto o manipulado por ella. Además, propone que la educación basada en TIC debe ser integradora, retroalimentadora, colaborativa y dinámica para gener
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El documento habla sobre estrategias, recursos y herramientas para profesores en la capacitación TIC de 2014. Explica que los docentes del siglo XXI deben comprender que los estudiantes son nativos digitales y enseñarles sobre tecnologías como URLs, plataformas virtuales y herramientas de comunicación. También enfatiza la importancia de orientar a los estudiantes sobre seguridad y privacidad online.
DIAPOSITIVAS
Este documento discute el rol de la tecnología en la educación. Argumenta que la incorporación de ordenadores y actualización de información en centros educativos puede mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. También señala que los docentes deben actualizarse constantemente en tecnología para apoyar un cambio educativo e impulsar aprendizajes activos que desarrollen habilidades. Concluye que tanto educadores, padres y estudiantes deben adaptarse a los cambios tecnológicos para transformar la sociedad a trav
Integracion de las tics
El documento describe las ventajas de integrar las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que las TIC motivan a los estudiantes y mejoran la comunicación y cooperación. También permiten acceder a información de una manera más atractiva y estimulan la creatividad. Sin embargo, un uso excesivo del teléfono puede afectar la concentración. La escuela debe incorporar las TIC para acercar a los estudiantes a la cultura actual.
Ensayo conectivismo
El conectivismo es una teoría del aprendizaje que reconoce cómo la tecnología ha cambiado la forma en que las personas aprenden. Aprendemos continuamente a través de nuestras conexiones con la información disponible digitalmente y a través de redes. El aprendizaje ocurre a través de ambientes cambiantes no controlados completamente por el individuo. El conectivismo se enfoca en que las decisiones se basen en principios que cambian rápidamente y en adquirir nueva información continuamente.
Presentacion taller 33
Este documento discute cómo la sociedad actual es tecnológica y cómo el uso de la tecnología digital se ha vuelto omnipresente en todos los ámbitos de la vida, incluida la educación. Además, destaca que aunque las TIC brindan nuevas posibilidades para mejorar la enseñanza, una barrera sigue siendo la falta de capacitación digital de los docentes.
Trabajo final "HERRAMIENTAS,RECURSOS Y ESTRATEGIAS PARA DOCENTES"
El documento habla sobre los avances tecnológicos como la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales que proveen información y herramientas para procesarla y comunicarse. También menciona que debemos aprovechar estas tecnologías pedagógicamente para responder a las demandas de los estudiantes del siglo 21 y ser más flexibles, comunicativos y estar dispuestos a cambiar.
Las tic en los procesos de enseñanza y aprendizaje
El documento discute el papel de las TIC en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Explica que las TIC son más accesibles y asequibles hoy en día, y que juegan un papel importante en hacer el proceso educativo más dinámico e interactivo. También señala que las TIC se utilizan en todas las áreas de la sociedad, no solo en la educación, y que la Web 2.0 ofrece nuevas herramientas para compartir ideas que pueden ser útiles o perjudiciales para la educación dependiendo de cómo se
Ensayo TIC's
Las TIC's (tecnologías de la información y comunicación) son herramientas que pueden hacer más eficiente el proceso de enseñanza y aprendizaje al permitir mostrar videos y llevar a cabo videoconferencias, permitiendo la continuidad del aprendizaje fuera del aula. Los docentes deben fomentar el uso de estas herramientas como computadoras, internet y dispositivos móviles para impartir conocimiento de manera más dinámica y llegar a los estudiantes de una mejor manera. Los profesores también deben capacitarse
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El documento discute los nativos digitales y la preparación de los docentes para enseñar a esta generación. Explica que los nativos digitales han crecido con alta exposición a la tecnología y piensan de manera diferente a generaciones anteriores. Aunque los docentes usan herramientas digitales, no siempre las usan de manera didáctica adecuada. Ser un buen docente para los nativos digitales requiere compromiso con la profesión y la integración ética de la tecnología. Aunque los jóvenes usan
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Este documento presenta una visión del futuro de la educación en la que los estudiantes se convierten en "knowmads", aprendices nómadas, creativos e innovadores que pueden trabajar con cualquier persona en cualquier lugar. Propone que para el 2020, el 45% de las personas serán "knowmads" que trabajan de forma flexible y colaborativa usando nuevas tecnologías. Finalmente, argumenta que debemos construir culturas de confianza en las escuelas y comunidades que permitan a los estudiantes desarrollar las habilidades necesarias para este futuro
Aprendizaje ubícuo reflexiones
El documento habla sobre el aprendizaje ubícuo, el cual se basa en la tecnología inalámbrica y la omnipresencia de Internet. El aprendizaje ubícuo integra diferentes formas de aprendizaje digital y requiere objetos de aprendizaje accesibles en diferentes dispositivos. Se está desarrollando principalmente en países económicamente avanzados y se debe considerar el contexto social y cultural al implementar estas tecnologías para la educación.
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Las nuevas tecnologías se han vuelto comunes en la vida diaria y Chile ha sido pionero en aplicarlas en la educación a través de programas como ENLACES. El uso de computadoras, tableros electrónicos y otras tecnologías en el aula permite una enseñanza más interactiva y atractiva para los estudiantes nativos digitales, facilitando la comprensión de los contenidos y conectando el aprendizaje con el mundo. Los docentes deben estar capacitados en el uso de estas herramientas para aprovechar sus ventajas como mejor
Uaa cesar guerin educacion y tecnologia
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Tecnología y educación..
Este documento trata sobre la tecnología y educación. Discusse cómo la aparición de nuevas tecnologías como el CD-ROM y Internet han llevado a la educación multimedia y el e-learning, y cómo ahora se están aplicando redes sociales, entornos personalizados y gestión del conocimiento. También analiza algunos blogs sobre cómo vincular la innovación tecnológica con la metodología docente, y cómo las tecnologías pueden aumentar la humanización si se usan adecuadamente. Finalmente, cita a Roger Schank sobre la import
Conectivismoktt
El conectivismo describe el conocimiento y el aprendizaje como redes interconectadas. En esta era de información cambiante rápidamente, el conocimiento individual se forma a través de redes que comparten y actualizan información de forma continua. Esta teoría se alinea bien con los estudiantes nativos digitales de hoy, quienes aprenden colaborando y manteniéndose actualizados a través de múltiples herramientas y conexiones.
Burbules, nicholas y callister, thomas ( 1
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Egarcía andamio compartir-el_conocimiento
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Lee powere
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Presentación tecnologia
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Transformacion Digital en la Educacion Inicial
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Las TIC se han introducido en todos los ámbitos de la vida cotidiana, incluyendo el hogar, el trabajo y la educación. En el hogar, las TIC permiten el acceso a la información y el entretenimiento para las familias. En el trabajo, las TIC ayudan a las empresas a ser más productivas. En la educación, las TIC son fundamentales para preparar a las generaciones futuras y para integrar la nueva cultura digital en la enseñanza.
Presentación tecnologia (1)
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Educacionytecnologias
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EN ESTE PPT ENCONTRARAS TODO LO CONCERNIENTE A LA EDUCACION Y TECNOLOGIAS, LA IMPORTANCCIA Y VENTAJAS DESVENTAJAS DEL USO DE LA TECNOLOGIA EN LA A EDUCACION
Unidad 2
El documento discute el desafío que representa la adopción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Señala que aunque los estudiantes están cada vez más familiarizados con las TIC en el aula, muchos docentes continúan utilizando métodos tradicionales y se muestran reacios a integrar las TIC en su enseñanza. El autor argumenta que la adopción de las TIC podría hacer que el trabajo de los docentes sea menos exigente y les permita actualizarse, y que los docentes que
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Caracteristicas presentacion
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