El documento resume varios mitos y personajes de la mitología griega clásica, incluyendo a Príamo, Casandra, Páris, Aquiles, Héctor, Menelao, Agamenón, Edipo, Orestes, Europa, Pasífae, Sísifo y Tántalo, entre otros. Describe brevemente sus historias y proporciona los títulos y autores de algunas obras de arte relacionadas.
El documento presenta una serie de monstruos de la mitología clásica griega y romana. Describe al centauro Quirón, que fue educador de Aquiles a pesar de ser un ser mitad hombre y mitad caballo. También habla de la Hidra de Lerna, un monstruo acuático con múltiples cabezas que fue derrotado por Hércules, y de la Esfinge que planteaba acertijos a los viajeros en Tebas hasta ser vencida por Edipo.
El documento presenta un léxico de términos relacionados con la Odisea de Homero, así como información sobre los espacios, tiempos, personajes y la idea fundamental de la obra. También incluye una breve biografía de Homero, el autor de la Odisea.
La obra épica La Odisea de Homero narra las aventuras de Ulises y su largo viaje de regreso a su hogar en la isla de Ítaca tras la guerra de Troya. Durante años, Ulises enfrenta numerosos peligros y monstruos, siendo retenido por la ninfa Calipso, y al regresar encuentra que su casa está sitiada por pretendientes que quieren casarse con su esposa Penélope. Finalmente, Ulises logra regresar a Ítaca con la ayuda de los feacios, donde junto
Este documento presenta un plan lector de la obra La Odisea de Homero. En tres oraciones resume los puntos principales cubiertos en el plan lector: describe la estructura de la obra en 24 cantos, presenta descripciones físicas y morales de los personajes principales como Ulises, Penélope y Telémaco, y ofrece un breve resumen del argumento que sigue el largo y difícil viaje de regreso de Ulises a su hogar en Ítaca después de la guerra de Troya.
Los cantos narran la Odisea de Homero. En los primeros cantos, Telémaco busca noticias de su padre Odiseo mientras los pretendientes invaden su hogar. Odiseo, retenido por Calipso, es liberado por los dioses y llega a la isla de los feacios, donde narra sus aventuras. Estas incluyen encuentros con lotófagos, cíclopes y su descenso a los infiernos. Los feacios lo llevan a Ítaca donde se reencuentra con Telé
La Odisea es un poema épico atribuido a Homero que narra las aventuras de Ulises durante su viaje de regreso a casa a la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. Durante sus diez años de viaje, Ulises enfrenta numerosos peligros y desafíos impuestos por los dioses, incluyendo encuentros con criaturas míticas. Mientras tanto, en Ítaca, los pretendientes de Penélope intentan apoderarse del reino durante la ausencia prolongada de Ulises. Finalmente, Ulises reg
El documento resume varios mitos y personajes de la mitología griega clásica, incluyendo a Príamo, Casandra, Páris, Aquiles, Héctor, Menelao, Agamenón, Edipo, Orestes, Europa, Pasífae, Sísifo y Tántalo, entre otros. Describe brevemente sus historias y proporciona los títulos y autores de algunas obras de arte relacionadas.
El documento presenta una serie de monstruos de la mitología clásica griega y romana. Describe al centauro Quirón, que fue educador de Aquiles a pesar de ser un ser mitad hombre y mitad caballo. También habla de la Hidra de Lerna, un monstruo acuático con múltiples cabezas que fue derrotado por Hércules, y de la Esfinge que planteaba acertijos a los viajeros en Tebas hasta ser vencida por Edipo.
El documento presenta un léxico de términos relacionados con la Odisea de Homero, así como información sobre los espacios, tiempos, personajes y la idea fundamental de la obra. También incluye una breve biografía de Homero, el autor de la Odisea.
La obra épica La Odisea de Homero narra las aventuras de Ulises y su largo viaje de regreso a su hogar en la isla de Ítaca tras la guerra de Troya. Durante años, Ulises enfrenta numerosos peligros y monstruos, siendo retenido por la ninfa Calipso, y al regresar encuentra que su casa está sitiada por pretendientes que quieren casarse con su esposa Penélope. Finalmente, Ulises logra regresar a Ítaca con la ayuda de los feacios, donde junto
Este documento presenta un plan lector de la obra La Odisea de Homero. En tres oraciones resume los puntos principales cubiertos en el plan lector: describe la estructura de la obra en 24 cantos, presenta descripciones físicas y morales de los personajes principales como Ulises, Penélope y Telémaco, y ofrece un breve resumen del argumento que sigue el largo y difícil viaje de regreso de Ulises a su hogar en Ítaca después de la guerra de Troya.
Los cantos narran la Odisea de Homero. En los primeros cantos, Telémaco busca noticias de su padre Odiseo mientras los pretendientes invaden su hogar. Odiseo, retenido por Calipso, es liberado por los dioses y llega a la isla de los feacios, donde narra sus aventuras. Estas incluyen encuentros con lotófagos, cíclopes y su descenso a los infiernos. Los feacios lo llevan a Ítaca donde se reencuentra con Telé
La Odisea es un poema épico atribuido a Homero que narra las aventuras de Ulises durante su viaje de regreso a casa a la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. Durante sus diez años de viaje, Ulises enfrenta numerosos peligros y desafíos impuestos por los dioses, incluyendo encuentros con criaturas míticas. Mientras tanto, en Ítaca, los pretendientes de Penélope intentan apoderarse del reino durante la ausencia prolongada de Ulises. Finalmente, Ulises reg
La Odisea narra el viaje de regreso del héroe Odiseo a su hogar en la isla de Ítaca tras la guerra de Troya. Después de años de vagar por el mar y enfrentar numerosas dificultades, como ser retenido por la ninfa Calipso y enfrentarse al cíclope Polifemo, Odiseo llega a la isla de los feacios, quienes finalmente lo ayudan a regresar a Ítaca, aunque no sin antes pasar por más peligros como las sirenas y
El documento resume la historia de la Guerra de Troya. París eligió a Afrodita sobre Atenea y Hera y como premio recibió el amor de Helena de Esparta, esposa de Menelao. París y Helena huyeron juntos a Troya, desatando la ira de los griegos y dando inicio a la guerra narrada en la Ilíada de Homero. Tras varios enfrentamientos, Aquiles mató a Héctor pero se negó a devolver su cuerpo hasta que Príamo fue a suplicarle personalmente.
Mitología griega y la odisea. Marta Fernándezrufasanchez
La Odisea es un poema épico atribuido al poeta Homero que narra las aventuras de Odiseo, rey de Ítaca, en su largo y difícil viaje de regreso a casa tras la guerra de Troya, enfrentándose a numerosos obstáculos puestos por los dioses. Relata también la situación en Ítaca durante su ausencia, con los pretendientes tratando de casarse con su esposa Penélope y su hijo Telémaco buscándolo.
Ulises regresa a su hogar en Ítaca luego de 10 años de guerra y 10 años intentando volver. Mientras tanto, su esposa Penélope resistía a los pretendientes que querían casarse con ella y crió a su hijo Telémaco. Con la ayuda de los dioses Atenea y Zeus, Ulises logra escapar de la isla de Calipso y regresa a Ítaca, donde reconoce a Telémaco y echa a los pretendientes de su casa.
linea de todos los viajes de odiseo o Ulise depende la versión del libro que tengan, esta línea de tiempo comprende desde que salió de Troya hasta que llego de vuelta a Ítaca, su tierra, yo subo este documento para que se ayuden pero recuerden leerse el libro para salir bien en el examen. La pereza es madre e la desgracia. Recuerden darle Me encanta y compartilo. Escuela Rayito de Luz. (1505)
La Odisea relata las aventuras de Ulises luego de la guerra de Troya mientras intenta regresar a su hogar en la isla de Ítaca. En su ausencia, los pretendientes acosan a su esposa Penélope y consumen los recursos de su hogar. El poema describe el viaje de su hijo Telémaco para buscar noticias sobre su padre, y las dificultades que enfrenta Ulises en su regreso a casa luego de 10 años, donde finalmente se venga de los pretendientes.
La Odisea es un poema épico griego atribuido a Homero que narra el viaje de regreso del héroe Odiseo a su hogar en la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. Durante sus 10 años de viaje, Odiseo enfrenta numerosas dificultades y peligros, incluyendo cíclopes caníbales, sirenas y monstruos marinos. Finalmente regresa a Ítaca disfrazado para vengarse de los pretendientes que intentan usurpar su trono y desposar a su
Este documento resume la historia de La Odisea. Narra las aventuras de Odiseo (Ulises) mientras intenta regresar a casa a Ítaca después de la guerra de Troya. Mientras tanto, su esposa Penélope espera fielmente durante 20 años mientras lucha contra los pretendientes que quieren casarse con ella. El documento también describe a los personajes principales como Ulises, Penélope, Telémaco y los dioses que los ayudan u obstaculizan. Finalmente, resume los roles de género y las virtudes
Este documento resume la historia de la Odisea, un poema épico atribuido al poeta Homero que narra las aventuras de Odiseo en su viaje de regreso a casa a la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. Describe las pruebas y desafíos que enfrentó Odiseo en su viaje, incluyendo encuentros con dioses, monstruos y otros personajes míticos. También habla del amor y la esperanza de su esposa Penélope y su hijo Telémaco mientras lo esper
El documento resume brevemente la historia y cultura de la antigua Grecia, incluyendo su arquitectura, filosofía, olimpiadas y mitología. Describe las leyendas de Teseo y el Minotauro, la guerra de Troya, los viajes de Ulises y los doce trabajos de Hércules.
La ciudad de Troya fue objeto de un mito que se remonta a la antigüedad griega. Las excavaciones arqueológicas han demostrado que Troya existió realmente y fue habitada desde el tercer milenio a.C. hasta el siglo XIII d.C. La Troya homérica descrita en la Ilíada parece corresponder a la ciudad del siglo VII a.C., aunque existieron varias Troyas anteriores. Hoy en día, las ruinas de Troya constituyen un importante recurso turístico y económico para la región, al
El documento presenta un análisis estructural de los cantos I al XVII de la Odisea de Homero. Se divide en secuencias narrativas, sujetos, acciones, tiempo, espacio y lugar. Resume las ideas centrales de cada canto, incluyendo el regreso de Odiseo a Ítaca, sus encuentros con Calipso, Nausícaa y los feacios, y sus historias sobre los lotófagos, cíclopes y otros. También describe las interacciones de Telémaco con Néstor, Menelao y su regreso
Este documento presenta un resumen de la obra La Odisea de Homero. Explica que la obra narra las aventuras de Ulises y su largo viaje de regreso a su hogar en la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. Describe los personajes principales como Ulises, Penélope y Telémaco, e incluye detalles sobre la estructura en 24 cantos y los temas centrales de la obra como la esperanza y la hospitalidad. El documento analiza elementos como el estilo, los orígenes de la obra en la tradición
La Odisea es uno de los dos principales poemas épicos griegos atribuidos a Homero que narra las aventuras de Odiseo en su largo viaje de regreso a casa tras la guerra de Troya. El poema describe las desventuras de Odiseo durante 10 años mientras trata de volver a su reino de Ítaca, así como las dificultades que enfrentan su esposa Penélope y su hijo Telémaco durante su ausencia. Se divide en 24 cantos que relatan las distintas etapas del viaje de O
Este trabajo es el desarrollo del plan lector del area de lengua castellana donde se podra detallar el analisis de la obra la odisea de homero donde podra ver el analisis de la misma los persoajes principales y secundarios entre otras cosas.
El documento resume los primeros 20 cantos de la Odisea de Homero. Narra las aventuras de Ulises después de la guerra de Troya, incluyendo su cautiverio con Calipso, el viaje de Telémaco para buscar noticias de su padre, el encuentro de Ulises con Nausícaa, y su llegada a la corte de los feacios donde cuenta sus aventuras pasadas. También describe a los pretendientes que acosan a Penélope en ausencia de Ulises y los planes para deshacerse de ellos.
El documento resume la historia de la Ilíada de Homero, incluyendo los principales dioses y héroes griegos como Aquiles, Héctor y Patroclo. Detalla los eventos clave de la guerra de Troya como la disputa entre Aquiles y Agamenón, la muerte de Patroclo, el enfrentamiento final entre Aquiles y Héctor, y la caída de Troya tras el caballo de madera. También menciona los descubrimientos arqueológicos de Heinrich Schliemann que validaron la existencia histórica de Troya, Mic
El documento presenta la leyenda de la fundación de Madrid por el príncipe troyano Ocno. Según la leyenda, Ocno fundó Madrid tras recibir un sueño del dios Apolo indicándole el lugar. Ocno construyó la ciudad y se sacrificó para poner fin a un conflicto entre sus gentes sobre a qué dios consagrarla. La ciudad pasó a llamarse Metragirta en honor a la diosa Cibeles.
El documento resume la civilización minoica de Creta entre los años 2000 a.C. y 1400 a.C. Incluye información sobre los principales sitios como Cnosos y sus palacios, su escritura jeroglífica y lineal A y B, y habla sobre su sociedad matriarcal y dominio del mar. Finalmente, explica el descubrimiento de Cnosos por Arthur Evans a principios del siglo XX.
El documento resume la historia del legendario Laberinto de Cnosos en Creta y analiza si realmente fue un palacio real o un cementerio. Explica que el complejo arquitectónico descubierto por Evans a principios del siglo XX se corresponde con el Laberinto de la leyenda, aunque algunos creen que era un gran mausoleo en lugar de un palacio debido a la falta de cocinas, caballerizas y fuentes de agua. El origen del mito del Minotauro también se explora.
La Odisea es un poema épico griego atribuido a Homero que narra las aventuras de Odiseo en su viaje de regreso a casa a la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. El poema describe los 10 años que le llevó a Odiseo volver a casa debido a los obstáculos y problemas que enfrentó, incluyendo encuentros con dioses y monstruos. La Odisea es considerada una obra maestra de la literatura griega antigua y ha tenido una gran influencia en la cultura occidental
La Odisea narra el viaje de regreso del héroe Odiseo a su hogar en la isla de Ítaca tras la guerra de Troya. Después de años de vagar por el mar y enfrentar numerosas dificultades, como ser retenido por la ninfa Calipso y enfrentarse al cíclope Polifemo, Odiseo llega a la isla de los feacios, quienes finalmente lo ayudan a regresar a Ítaca, aunque no sin antes pasar por más peligros como las sirenas y
El documento resume la historia de la Guerra de Troya. París eligió a Afrodita sobre Atenea y Hera y como premio recibió el amor de Helena de Esparta, esposa de Menelao. París y Helena huyeron juntos a Troya, desatando la ira de los griegos y dando inicio a la guerra narrada en la Ilíada de Homero. Tras varios enfrentamientos, Aquiles mató a Héctor pero se negó a devolver su cuerpo hasta que Príamo fue a suplicarle personalmente.
Mitología griega y la odisea. Marta Fernándezrufasanchez
La Odisea es un poema épico atribuido al poeta Homero que narra las aventuras de Odiseo, rey de Ítaca, en su largo y difícil viaje de regreso a casa tras la guerra de Troya, enfrentándose a numerosos obstáculos puestos por los dioses. Relata también la situación en Ítaca durante su ausencia, con los pretendientes tratando de casarse con su esposa Penélope y su hijo Telémaco buscándolo.
Ulises regresa a su hogar en Ítaca luego de 10 años de guerra y 10 años intentando volver. Mientras tanto, su esposa Penélope resistía a los pretendientes que querían casarse con ella y crió a su hijo Telémaco. Con la ayuda de los dioses Atenea y Zeus, Ulises logra escapar de la isla de Calipso y regresa a Ítaca, donde reconoce a Telémaco y echa a los pretendientes de su casa.
linea de todos los viajes de odiseo o Ulise depende la versión del libro que tengan, esta línea de tiempo comprende desde que salió de Troya hasta que llego de vuelta a Ítaca, su tierra, yo subo este documento para que se ayuden pero recuerden leerse el libro para salir bien en el examen. La pereza es madre e la desgracia. Recuerden darle Me encanta y compartilo. Escuela Rayito de Luz. (1505)
La Odisea relata las aventuras de Ulises luego de la guerra de Troya mientras intenta regresar a su hogar en la isla de Ítaca. En su ausencia, los pretendientes acosan a su esposa Penélope y consumen los recursos de su hogar. El poema describe el viaje de su hijo Telémaco para buscar noticias sobre su padre, y las dificultades que enfrenta Ulises en su regreso a casa luego de 10 años, donde finalmente se venga de los pretendientes.
La Odisea es un poema épico griego atribuido a Homero que narra el viaje de regreso del héroe Odiseo a su hogar en la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. Durante sus 10 años de viaje, Odiseo enfrenta numerosas dificultades y peligros, incluyendo cíclopes caníbales, sirenas y monstruos marinos. Finalmente regresa a Ítaca disfrazado para vengarse de los pretendientes que intentan usurpar su trono y desposar a su
Este documento resume la historia de La Odisea. Narra las aventuras de Odiseo (Ulises) mientras intenta regresar a casa a Ítaca después de la guerra de Troya. Mientras tanto, su esposa Penélope espera fielmente durante 20 años mientras lucha contra los pretendientes que quieren casarse con ella. El documento también describe a los personajes principales como Ulises, Penélope, Telémaco y los dioses que los ayudan u obstaculizan. Finalmente, resume los roles de género y las virtudes
Este documento resume la historia de la Odisea, un poema épico atribuido al poeta Homero que narra las aventuras de Odiseo en su viaje de regreso a casa a la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. Describe las pruebas y desafíos que enfrentó Odiseo en su viaje, incluyendo encuentros con dioses, monstruos y otros personajes míticos. También habla del amor y la esperanza de su esposa Penélope y su hijo Telémaco mientras lo esper
El documento resume brevemente la historia y cultura de la antigua Grecia, incluyendo su arquitectura, filosofía, olimpiadas y mitología. Describe las leyendas de Teseo y el Minotauro, la guerra de Troya, los viajes de Ulises y los doce trabajos de Hércules.
La ciudad de Troya fue objeto de un mito que se remonta a la antigüedad griega. Las excavaciones arqueológicas han demostrado que Troya existió realmente y fue habitada desde el tercer milenio a.C. hasta el siglo XIII d.C. La Troya homérica descrita en la Ilíada parece corresponder a la ciudad del siglo VII a.C., aunque existieron varias Troyas anteriores. Hoy en día, las ruinas de Troya constituyen un importante recurso turístico y económico para la región, al
El documento presenta un análisis estructural de los cantos I al XVII de la Odisea de Homero. Se divide en secuencias narrativas, sujetos, acciones, tiempo, espacio y lugar. Resume las ideas centrales de cada canto, incluyendo el regreso de Odiseo a Ítaca, sus encuentros con Calipso, Nausícaa y los feacios, y sus historias sobre los lotófagos, cíclopes y otros. También describe las interacciones de Telémaco con Néstor, Menelao y su regreso
Este documento presenta un resumen de la obra La Odisea de Homero. Explica que la obra narra las aventuras de Ulises y su largo viaje de regreso a su hogar en la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. Describe los personajes principales como Ulises, Penélope y Telémaco, e incluye detalles sobre la estructura en 24 cantos y los temas centrales de la obra como la esperanza y la hospitalidad. El documento analiza elementos como el estilo, los orígenes de la obra en la tradición
La Odisea es uno de los dos principales poemas épicos griegos atribuidos a Homero que narra las aventuras de Odiseo en su largo viaje de regreso a casa tras la guerra de Troya. El poema describe las desventuras de Odiseo durante 10 años mientras trata de volver a su reino de Ítaca, así como las dificultades que enfrentan su esposa Penélope y su hijo Telémaco durante su ausencia. Se divide en 24 cantos que relatan las distintas etapas del viaje de O
Este trabajo es el desarrollo del plan lector del area de lengua castellana donde se podra detallar el analisis de la obra la odisea de homero donde podra ver el analisis de la misma los persoajes principales y secundarios entre otras cosas.
El documento resume los primeros 20 cantos de la Odisea de Homero. Narra las aventuras de Ulises después de la guerra de Troya, incluyendo su cautiverio con Calipso, el viaje de Telémaco para buscar noticias de su padre, el encuentro de Ulises con Nausícaa, y su llegada a la corte de los feacios donde cuenta sus aventuras pasadas. También describe a los pretendientes que acosan a Penélope en ausencia de Ulises y los planes para deshacerse de ellos.
El documento resume la historia de la Ilíada de Homero, incluyendo los principales dioses y héroes griegos como Aquiles, Héctor y Patroclo. Detalla los eventos clave de la guerra de Troya como la disputa entre Aquiles y Agamenón, la muerte de Patroclo, el enfrentamiento final entre Aquiles y Héctor, y la caída de Troya tras el caballo de madera. También menciona los descubrimientos arqueológicos de Heinrich Schliemann que validaron la existencia histórica de Troya, Mic
El documento presenta la leyenda de la fundación de Madrid por el príncipe troyano Ocno. Según la leyenda, Ocno fundó Madrid tras recibir un sueño del dios Apolo indicándole el lugar. Ocno construyó la ciudad y se sacrificó para poner fin a un conflicto entre sus gentes sobre a qué dios consagrarla. La ciudad pasó a llamarse Metragirta en honor a la diosa Cibeles.
El documento resume la civilización minoica de Creta entre los años 2000 a.C. y 1400 a.C. Incluye información sobre los principales sitios como Cnosos y sus palacios, su escritura jeroglífica y lineal A y B, y habla sobre su sociedad matriarcal y dominio del mar. Finalmente, explica el descubrimiento de Cnosos por Arthur Evans a principios del siglo XX.
El documento resume la historia del legendario Laberinto de Cnosos en Creta y analiza si realmente fue un palacio real o un cementerio. Explica que el complejo arquitectónico descubierto por Evans a principios del siglo XX se corresponde con el Laberinto de la leyenda, aunque algunos creen que era un gran mausoleo en lugar de un palacio debido a la falta de cocinas, caballerizas y fuentes de agua. El origen del mito del Minotauro también se explora.
La Odisea es un poema épico griego atribuido a Homero que narra las aventuras de Odiseo en su viaje de regreso a casa a la isla de Ítaca después de la guerra de Troya. El poema describe los 10 años que le llevó a Odiseo volver a casa debido a los obstáculos y problemas que enfrentó, incluyendo encuentros con dioses y monstruos. La Odisea es considerada una obra maestra de la literatura griega antigua y ha tenido una gran influencia en la cultura occidental
Este documento resume dos historietas de Astérix y Obélix. La primera trata sobre cómo ayudan a Falbalá a encontrar a su prometido Tragicomix en el ejército romano. La segunda cuenta cómo los romanos intentan construir una ciudad en el bosque gala y los problemas que encuentran. El documento analiza los elementos arquitectónicos y culturales romanos que aparecen en los cómics y la relación con la asignatura de Historia del Arte.
Trabajo de Ásterix legionario y la residencia de los diosesMaria Sanchez
Este documento resume dos historietas de Astérix y Obélix. En la primera, ayudan a Tragicomix a escapar del ejército romano para que pueda casarse con Falbalá. En la segunda, los romanos intentan construir una ciudad en el bosque, pero los galos se oponen.
El documento presenta un resumen de tres oraciones de la historieta de Asterix y Obelix. Introduce a los personajes principales Asterix y su amigo Obelix, describiendo brevemente sus personalidades y roles. También menciona a otros personajes como Falbala, el bardo Cacofonix, el jefe de la aldea Abraracúrcix y el joven aventurero Trajicomix.
Guía n°2 literatura latina undécimo 2017wilmer ibañez
El documento presenta información sobre el Clasicismo latino en Roma. Expone la leyenda de la fundación de Roma por Rómulo y Remo, amamantados por una loba. También describe la leyenda de la muerte de Remo a manos de su hermano Rómulo. Finalmente, resume los principales géneros literarios del periodo clásico latino como la lírica, la prosa y el teatro, cuyos orígenes se remontan a la imitación de modelos griegos pero que alcanzaron gran desarrollo y calidad pro
El documento resume varios artículos de arqueología, incluyendo el descubrimiento de insectos y arañas atrapados en ámbar en Etiopía que datan de 95 millones de años cuando convivieron con los dinosaurios; un grupo de investigadores que afirma haber encontrado posiblemente el Arca de Noé en el Monte Ararat en Turquía; y el descubrimiento de una pirámide de 75 metros de altura en Toniná, Chiapas, más alta que la Pirámide del Sol en Teotihuacán. También
Este documento resume dos historietas de Astérix. La primera, "Astérix legionario", presenta a Astérix y Obélix uniéndose al ejército romano para rescatar al novio de Falbala. Describe los personajes principales y algunos elementos romanos representados como campamentos militares y calzadas. La segunda, "La residencia de los dioses", trata sobre la construcción de una urbanización romana cerca de la aldea gala con el fin de debilitar su resistencia, pero el plan fracasa cuando Asurancetúrix se muda all
El inicio de la guerra de Troya fue una predicción de Casandra, hija de Príamo, rey de Troya, la cual vaticinaba la destrucción de dicha ciudad por culpa de su hermano, el príncipe Paris. Debido a esa predicción, Paris fue abandonado para que muriese cuando era un bebe, lo cual nunca ocurrió porque fue rescatado y criado por un pastor.
La fuente de Cibeles se encuentra en la plaza de Cibeles en Madrid. Representa a Cibeles, diosa de la Tierra, sobre un carro tirado por leones. Originalmente se ubicó en el Salón del Prado en 1782, y luego se trasladó a su ubicación actual en la plaza de Cibeles en 1895. Está hecha de mármol y muestra a Cibeles sosteniendo un cetro y una llave.
El documento presenta una introducción a las nociones griegas antiguas sobre la muerte y el inframundo. Explica que los griegos creían en el alma y en deidades como Hades, Perséfone, Caronte, Cerbero y las Moiras. Describe los rituales funerarios y el viaje del alma a través del inframundo, con lugares como los Campos Elíseos, el Tártaro y los ríos Aqueronte, Cocito y Lete. Finalmente, menciona algunos pensadores griegos antiguos que cuestionaron la existencia
El documento presenta un análisis literario de la obra La Odisea en 9 puntos. Describe los personajes principales como Odiseo, Telémaco y Penélope, analiza los contextos político, económico, cultural y religioso de la obra, resume su argumento, hace inferencias basadas en citas, examina su intertextualidad y analiza significados gramaticales y ortografía. El objetivo es que el lector comprenda de qué trata esta obra épica griega desde diferentes perspectivas críticas.
El documento resume la historia de Ícaro en tres oraciones. Cuenta que Dédalo construyó un laberinto en Creta para encerrar al Minotauro, y luego creó alas de cera para él e Ícaro para escapar del laberinto. Ícaro voló demasiado cerca del sol, se derritió la cera de sus alas, y cayó al mar donde se ahogó. El documento también menciona representaciones posteriores del mito de Ícaro en pinturas y una película.
Este documento contiene información sobre tres temas: 1) una estela funeraria romana del siglo II d.C. dedicada a Caecilius Ambinus, ciudadano de Segovia fallecido a los 60 años; 2) un mosaico romano de Leda descubierto en España que data del siglo IV d.C.; 3) detalles sobre la alfarería durante la época romana, incluyendo el uso de hornos para cocer pan y figuras de cerámica.
Este documento resume la vida y obras de Homero. Explica que Homero probablemente vivió en el siglo VIII a.C. y compuso la Ilíada y la Odisea, aunque algunos creen que fueron compilaciones de poemas anteriores. La Ilíada se centra en la ira de Aquiles durante la guerra de Troya, mientras que la Odisea narra el difícil viaje de regreso a casa de Odiseo. Ambas obras reflejan la época micénica pero también contienen elementos posteriores.
El documento describe las características principales del arte egipcio antiguo, incluyendo su enfoque en la vida después de la muerte, la importancia de la momificación, y el uso de la geometría y líneas rectas en la construcción de monumentos. También describe varios tipos de tumbas reales como las mastabas, pirámides y hipogeos, así como algunos de los monumentos más destacados como las pirámides de Giza y la tumba de Tutankamón.
El documento describe la arquitectura y las características del arte egipcio antiguo, incluyendo las pirámides, las mastabas, los templos y los hipogeos. Los egipcios construyeron estas estructuras monumentales para honrar a los faraones y los dioses, y para preservar los cuerpos de los muertos para la vida después de la muerte. Las pirámides más famosas se encuentran en Giza, mientras que los hipogeos reales se encuentran en el Valle de los Reyes.
El documento describe la arquitectura y las características del arte egipcio antiguo, incluyendo las pirámides, las mastabas, los templos y los hipogeos. Los egipcios construyeron estas grandes estructuras para honrar a los dioses y para la vida después de la muerte, usando líneas rectas y geometría precisa. El descubrimiento de la tumba intacta de Tutankamón en 1922 reveló tesoros que proporcionaron información valiosa sobre la cultura egipcia.
Este documento describe el proyecto Papás 2.0, que tiene como objetivos ampliar el uso de su programa a todos los centros educativos y crear una plataforma única con módulos de comunicación, secretaría virtual, aula virtual y webs de centros. La solución propuesta es modular y se basa en las plataformas Moodle y Joomla, integrando datos de Delphos para proveer servicios a profesores, alumnos y familias.
Estrategias de uso del netbook del alumno en el aulaAntonio Garrido
Presentación sobre la organización del uso del netbook en el aula digital, basada en el artículo de Salvador Llopis en educaconTIC http://www.educacontic.es/blog/estrategias-de-uso-de-portatiles-en-el-aula
Presentación realizada a partir de un artículo de César Vallejo Martín-Albo en el Observatorio tecnológico del ITE, sobre los roles del profesor en la Escuela 2.0
El documento describe los elementos tecnológicos con los que deben contar las aulas de la "Escuela 2.0", incluyendo ordenadores para profesores y alumnos, proyectores, conexión a Internet inalámbrica, y software educativo. Se detalla que estos elementos ya han sido dotados a muchas escuelas públicas, pero que aún faltan por dotar ordenadores para todos los alumnos y pizarras digitales interactivas. También señala que es necesario un cambio en los modelos didácticos y en la formación de profesores para
R E C U R S O S E D U C A T I V O S P A R A L A P D IAntonio Garrido
El documento describe cuatro entornos tecnológicos para el desarrollo de actividades de enseñanza y aprendizaje: 1) el entorno de aula con pizarra digital, 2) el entorno de aula con ordenadores de apoyo, 3) el entorno de trabajo por parejas, y 4) el entorno de trabajo individual. Para cada entorno, se especifica el uso didáctico, los recursos tecnológicos requeridos y las ubicaciones posibles.
R E C U R S O S E D U C A T I V O S P A R A L A P D IAntonio Garrido
Este documento proporciona una lista de recursos educativos digitales para profesores, incluyendo bancos de imágenes y sonidos, buscadores de contenido con licencia Creative Commons, pizarras interactivas, wikis y otros sitios web con actividades y materiales educativos. Explica también cómo realizar búsquedas avanzadas en estos recursos utilizando signos como menos, comillas y asterisco como comodín.
El documento describe diferentes modelos didácticos para utilizar pizarras digitales en el aula. Se discuten modelos centrados en la actividad del profesor y del alumno. Algunas actividades comunes incluyen que el profesor explique conceptos con apoyo multimedia y que los estudiantes busquen información y presenten trabajos utilizando la pizarra digital. El éxito depende de que los profesores vean que el uso de la tecnología es fácil, útil y mejora la enseñanza sin requerir mucho más tiempo o esfuer
El documento describe los principales modelos didácticos para usar pizarras digitales e interactivas en el aula. Estos incluyen modelos centrados en la actividad del profesor como explicar con apoyo multimedia, realizar ejercicios grupales y correcciones colectivas. También incluye modelos centrados en la actividad de los alumnos como buscar información, presentar trabajos individuales o colaborativos, y crear materiales didácticos para presentar con la pizarra digital. Finalmente, enumera las actividades más empleadas como presentaciones del prof
Este documento proporciona información sobre la gripe A(H1N1), incluyendo sus síntomas, cómo se transmite, cómo prevenir su propagación, y las medidas a tomar en centros educativos si aparecen casos. Clínicamente es similar a la gripe estacional y se transmite de la misma manera. Las recomendaciones incluyen medidas de higiene personal y ambiental, así como vigilar a los estudiantes por síntomas pero no cerrar escuelas ni poner en cuarentena a contactos.
Este documento presenta un decálogo para el uso didáctico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula. Sus principales puntos son que lo más importante es el aprendizaje educativo y no la tecnología en sí; que las TIC no tienen efectos mágicos sino que depende del método didáctico; y que las TIC deben usarse para que los estudiantes aprendan haciendo tareas diversas que fomenten tanto el aprendizaje individual como colaborativo.
Este documento proporciona una guía de referencia y mantenimiento para portátiles proporcionados a profesores. Incluye información sobre las características técnicas de los portátiles, el software instalado como Windows XP y Linux Molinux, configuración de redes, seguridad, mantenimiento y asistencia técnica. El objetivo es proporcionar a los profesores la información necesaria para el uso y mantenimiento adecuado de los ordenadores portátiles.
Este documento presenta las notas de cata de 4 vinos diferentes que fueron degustados durante unas jornadas de asesores lingüísticos. Se describe brevemente cada vino en términos de su color, aroma y sabor según el proceso de degustación recomendado, el cual involucra el uso de todos los sentidos. Los vinos incluyen un Airén, un Verdejo, un Cencibel y un Tempranillo de diferentes regiones y bodegas.
El documento presenta las notas de cata de 4 vinos diferentes. Cada nota incluye información sobre la variedad de uva, proceso de elaboración, aspecto visual, aromas, sabores y sensación general. Los vinos descritos son un Syrah español, un vino dulce de moscatel y gewürztraminer catalán, un cabernet sauvignon criado en barrica y un tempranillo-syrah joven.
Los discos duros virtuales permiten a los usuarios almacenar archivos en la nube en lugar de en un disco físico. Esto ofrece varias ventajas como mayor capacidad de almacenamiento, acceso desde cualquier lugar y copias de seguridad automáticas. Los discos duros virtuales son una alternativa conveniente a los discos físicos tradicionales.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Visita a Carranque
1. Visita
a
Carranque.
El Parque Arqueológico de Carranque,
atesora los restos de una Villa Romana,
construida en la segunda mitad del siglo IV
d.C. para Materno Cinegio, según aparece
en una inscripción encontrada en un
mosaico. Fue descubierta casualmente en
1983 por Samuel Iglesias.
En los mosaicos de la Villa se cuentan
algunos mitos. Los que más nos han
impresionado son los siguientes:
NEREO Y LAS NEREIDAS
Nereo era el mayor de los hijos de Ponto y Gea y rey
de las olas. Era capaz de cambiar de forma y tenía el
don de la profecía. Nereo era representado como un
anciano llevando un bastón y acompañado de sus
hijas, las Nereidas. A veces se le mostraba con una
cola de pez serpentino en lugar de piernas.
Una de las más famosas Nereidas fue Tetis madre de
Aquiles, uno de los principales héroes de la guerra
de Troya, fruto de su relación con Peleo (hijo de
Éaco y Endeis). Las
nereidas
Nereo
representaban
la
gracia y la belleza.
AQUILES
Es un héroe griego, hijo de la diosa Tetis y de
Peleo. Es el guerrero más importante de la
Ilíada.
En la infancia de Aquiles su madre no quería
ver envejecer ni morir a su hijo, así que bajó a los infiernos para pedirle a las
15
Noviembre
de
2013
Moiras que no cortaran el hilo de la vida de
ese niño. Pero Láquesis cortó el hilo, y esto
significaba que Aquiles podía elegir su
destino a pesar de ser mortal.
Aquiles era invulnerable en todas las partes
de su cuerpo excepto en el talón. Aquiles
también es reconocido como el más
hermoso de los héroes reunidos en Troya,
así como el más rápido. En su mito es
crucial su relación con Patroclo, descrita
en fuentes diferentes como profunda
amistad o amor. Aquiles suele ser calificado como “El de los pies ligeros” ya
que se le consideraba el más veloz de los hombres.
Las leyendas sostienen que Aquiles murió por una flecha envenenada lanzada
por Paris que alcanzó su talón, o un con un cuchillo clavado en la espalda
cuando visitaba a Políxena. Sus huesos fueron mezclados con los de Patroclo, y
se celebraron en su honor juegos funerarios.
PÍRAMO Y TISBE
Píramo es un joven enamorado de su vecina Tisbe. Los padres prohibieron este
amor y además también verse, pero los jóvenes encontraron una grieta en la
pared que separaba sus casas, a través de la
cual hablaban a escondidas, hasta el día que
decidieron reunirse en un lugar fuera de la
ciudad, por la noche. Tisbe llegó la primera,
pero la segunda en llegar fue una leona. La
muchacha se esconde en una caverna, y pierde
su velo en su huida. La leona que lo ve lo
destroza y lo mancha con la sangre de una
presa reciente.
Es entonces cuando llega Píramo y, al ver
estos restos, cree que Tisbe ha sido devorada,
y se atraviesa con su espada. Poco después
llega Tisbe, y ve que Píramo ha muerto, tras lo
2. cual se clava también la espada. Sus
cuerpos desangrados caen junto a una
morera que, a partir de entonces, dará
frutos rojos.
ARQUITECTURA DE LA HISPANIA ROMANA:
Obra pública y obra privada
Una de las ventajas de visitar este parque arqueológico es que presenciamos
sobre el terreno la manera de construir de los romanos que ha llegado hasta
nuestros días. Hemos seleccionado dos ejemplos de obra pública y obra privada
por su interés: la construcción de carreteras que ellos llamaban calzadas y el
sistema de calefacción central de la casa que ellos llamaban hipocaustum.
VENUS Y ADONIS
VIAS Y CALZADAS ROMANAS
Adonis nació cuando un jabalí hincó sus
colmillos en el árbol de la mirra y de su
interior surgió un niño.
Adonis empezó su vida en la tierra con
Afrodita,
pero
también
pasaba
temporadas al cuidado de Perséfone, la
reina de los infiernos. Cuando crece se
convierte en un apuesto cazador y surge
la pasión entre Adonis y Afrodita. Se divierten cada hora que están juntos.
Afrodita queda extasiada con él. Sin embargo, su ansiedad empieza a crecer
por sus deberes abandonados, y se ve obligada a dejarlo por un corto tiempo.
Antes de marcharse, le da un consejo a Adonis: no atacar a un animal que no
demuestre miedo. Adonis acepta el consejo. No mucho después de que
Afrodita se marche, Adonis sale a cazar y se encuentra con un enorme jabalí.
Sin embargo, pronto es Adonis el perseguido y, en el ataque Adonis es herido
por el jabalí y muere desangrado.
Afrodita vuelve apresuradamente a su lado,
pero llega demasiado tarde para salvarlo y
solo puede llorar sobre su cuerpo. Allí donde
cae la sangre de Adonis Afrodita hace que
crezcan anémonas en recuerdo suyo. Al
morir, Adonis vuelve al inframundo y
Perséfone se complace al verlo de nuevo.
Finalmente, Afrodita advierte que él está
allí, y corre a recuperarle.
Las calzadas romanas eran carreteras muy
parecidas a las actuales y por ellas iban,
sobre todo, carros. Roma fue la civilización
del carro. Cientos de bajorrelieves
conservados muestran carros de todo tipo.
Para que estos carros pudieran circular, las
vías romanas estaban hechas con grava. No
se ponían losas, salvo en las calles de las
ciudades.
Solo estaban adoquinadas o enlosadas las
calles de las ciudades, aunque algunas se prolongaban bastante extramuros,
con carácter urbano, mientras duraba el cementerio.
Los viajes eran fáciles y rápidos para la
época, gracias a una organización que
favorecía una relativa comodidad para sus
usuarios. Pensadas, primero, para uso
militar, serán el origen de la expansión
económica del Imperio, y después de su
final, al facilitar las grandes invasiones de
los pueblos bárbaros.
HYPOCAUSTUM
Era un sistema de calefacción del suelo. Según la Wikipedia fue inventada por
un romano llamado Cayo Sergio Orata. Utilizado sobre todo en las termas
(aguas termales o aguas minerales) que salen del suelo. En los siglos siguientes
se perfeccionó en las casas particulares más ricas.
3. En el exterior del edificio se construía
un horno y los gases calientes
producidos en la combustión se
llevaban por canalizaciones situadas
bajo el suelo, cuyas baldosas se
sustentaban sobre pilas de ladrillos.
Tesela: Pequeña pieza cúbica de piedra, mármol, terracota o vidrio coloreado
que se utiliza para confeccionar un mosaico
Triclinio: es una estancia destinada a comedor formal en un edificio romano o
grecorromano
Vestíbulo: espacio o conjunto de cuartos grandes y extensos en una casa.
Villa: Explotación agraria de la antigua Roma, con una casa de campo utilizada
como centro para gestionar las tierras circundantes.
Páginas interesantes:
VOCABULARIO IMPRESCINDIBLE PARA CARRANQUE
Atrio: el patio de la domus y de algunos templos romanos. En las iglesias es un
patio porticado situado a sus pies y que sirve de acceso. Solía tener una fuente
y soportales.
Ruta desde Campo de Criptana
Ayuntamiento de Carranque
IMÁGENES DE CARRANQUE
Compluvium: abertura realizada en el techo del vestíbulo de la antigua
vivienda (domus) de los griegos, etruscos y romanos, para conducir el agua de
lluvia recibida hasta el impluvium.
Cubículos: las habitaciones para dormir.
Culina: cocina de una antigua casa romana.
Domus: la casa romana. Las domus eran las viviendas de las familias de un
cierto nivel económico, cuyo cabeza de familia (paterfamilias) llevaba el título
de dóminus.
Impluvium: estanque rectangular con fondo plano, diseñado para recoger agua
de lluvia que se encontraba en el vestíbulo de las casas antiguas
Larario: un pequeño altar sagrado de la antigua vivienda romana, donde se
realizaban las ofrendas y oraciones a los dioses o espíritus guardianes del hogar
Mausoleo: Construcción monumental, suntuosa y lujosa, que cubre una tumba,
generalmente la de una persona importante.
Mosaico: Técnica artística que consiste en la yuxtaposición sobre un fondo de
cemento de pequeñas piezas (guijarros, teselas) de diversos colores.
Peristylo: es la galería de columnas que rodea un edificio, o parte de él; o el
recinto rodeado de columnas
Tablinum: un tablino era una habitación generalmente situada en un lado y
opuesta a la entrada, que se abrió en la parte trasera en el peristilo como
despacho para el dueño de la casa
Trabajo realizado por los alumnos de Cultura Clásica de 3º ESO del IES Isabel
Perillán y Quirós. Campo de Criptana.
Documentación:
Jesús A. Barrios y Nátaly Galeano (obra pública y privada)
Fernando Manzaneque, Carmen Olmedo, Jaime Morales y Tania Martínez
(mitos)
Noelia López (vocabulario básico)
Maquetación:
Cristina Plaza y Jorge Muñoz