Este documento presenta un tema sobre las vocales para docentes de preescolar. Explica las vocales a, e, i, o, u a través de una canción, visualizaciones, discriminación fonética, identificación en diferentes grafías e identificación de sonidos iniciales en palabras. También incluye reconocimiento de vocales y construcción de oraciones a partir de pictogramas.

1. LAS VOCALES
CAROLINA AVILA

2. INTRODUCCIÓN
Esta es una presentación del tema Las vocales
que sirve como herramienta de apoyo para los
docentes de preescolar, y que esta diseñada para
que los niños y niñas aprendan de una manera mas
didáctica.

3. CONTENIDO
 Canción “Son cinco las vocales”
 Visualización de las vocales.
 Discriminación fonética de las vocales.
 Identificación de las vocales en sus diferentes grafías.
 Reconocimiento del sonido de las vocales al iniciar
palabras.
 Construcción de oraciones a partir de pictogramas.

5. e
i
o
u
a

6. A
aa
a
Observa la vocales A en sus diferentes
formas

7. Identifica las vocales a
aa
a A
e
i
oO

8. a
Pronuncia el nombre de cada dibujo ¿Cuál
es su sonido inicial?

9. Leo y comprendo cada mensaje
A - a

10. e
e
E
Observa la vocales E en sus diferentes
formas

11. Identifica las vocales e
ea
E E
e
i
oO

12. e
Pronuncia el nombre de cada dibujo ¿Cuál
es su sonido inicial?

13. Leo y comprendo cada mensaje
E - e Escuela

14. i I
iI
Observa la vocales I en sus diferentes
formas

15. Identifica las vocales i
Ii
I A
e
i
oO

16. i
Pronuncia el nombre de cada dibujo ¿Cuál
es su sonido inicial?

17. Leo y comprendo cada mensaje
I - i

18. o O
oO
Observa la vocales O en sus diferentes
formas

19. Identifica las vocales O
aa
a O
e
o
oO

20. O
Pronuncia el nombre de cada dibujo ¿Cuál
es su sonido inicial?

21. Leo y comprendo cada mensaje
O - o

22. u U
u
Observa la vocales U en sus diferentes
formas

23. Identifica las vocales u
aU
u U
e
i
uO

24. 1
u
Pronuncia el nombre de cada dibujo ¿Cuál
es su sonido inicial?

25. Leo y comprendo cada mensaje
U - u

26. !GRACIAS!