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WALL-E
1.- Escribe detalladamente en una cuartilla el panorama que se observa en
el planeta al inicio de la película.
Su pueden observar varios edificios destruidos, con cristales rotos, el entorno
se ve desierto, abandonado, café, el aire se ve contaminado, hay mucha tierra,
hay numerosas montañas de basura alrededor del entorno, no hay plantas, ni
animales, tampoco hay agua, hay casas abandonadas, una gasolinera
abandonada, transportes como el metro parados y obsoletos, anuncios
desgastados y también anuncios digitales que se repiten de la nave Axioma,
máquinas de construcción paradas y desgastadas, varios como Wall – e
apagados, hay basura espacial alrededor del planeta, molinos y fábricas
abandonadas, billetes viejos en el suelo, un banco viejo, bocinas y paneles
solares, autopistas rotas, cubos de basura, el planeta está desgastado y
enfermo , probablemente sin oxígeno, huellas humanas de zapatos, oficinas,
pantallas digitales, un tipo aeropuerto , la casa de Wall – e , postes.
2.- ¿Por qué consideras que uno de los viajes que se anunciaban en la
tierra era el de la nave espacial Axioma con lujos y comodidades?
Para convencer a los habitantes de tomar esa nave y salir del planeta
convenciéndolos de las comodidades y facilidades que ofrecía para su vida.
3.- Donde vive Wall – e ¿Qué objetos tecnológicos observas? Enlístalos y
describe su utilidad.
LUCES Para iluminar su
casa
CONTROL Para abrir la
compuerta de su
casa
TELEVISION Para ver videos y
películas
CASETERA Reproducir
cintas o caset
LAS
REPISAS
Poder acceder a
sus objetos más
fácilmente de
forma automática
4.- ¿Cómo se presentan los ecosistemas de la tierra donde vemos a Wall-
e trabajando?
Secos, áridos, sucios.
5.- Wall – e es selectivo al escoger objetos del basurero menciona las
características de los objetos elegía.
Son objetos que de alguna manera él puede volver a utilizar de la misma forma
o con una función diferente
6.- ¿Consideras posible que un robot sea capaz de guardar y expresar
emociones como lo hace Wall – e?
Si, ya que mediante la memoria ROM puede ser posible que grabe y después
repita esas emociones.
7.- ¿Detectaste las diferencias entre Wall – e y Eva? Además de sus
materiales, forma, color, capacidades, los dos fueron diseñados para
realizar una actividad específica, cita claramente cual.
Wall – e: fue diseñado para recoger la basura del planeta.
Eva: fue diseñada para encontrar rastros de vida.
8.- ¿Para que fueron diseñados Wall – e y Eva?
Wall – e: para limpiar el mundo de la basura que hay en el.
Eva: como una sonda de exploración para encontrar rastros de vida.
9.- Anota los objetos técnicos encontrados en esa historia e ilústralos.
CUCHARA
TENEDORES
CUBO RUBIK
FOCO
PARAGUAS
CABLES
10.- ¿Que maquinas simples encuentras y en dónde?
El plano inclinado en la casa de Wall-e y en la nave.
11.- ¿Por qué al mostrar la planta en un zapato Wall- e y Eva esta la
guarda y queda como en un estado de invernacion ?
Porque conseguir esa muestra era su misión y la estaba examinando para que
fueran por ella.
12.- ¿Con que se encuentra Wall – e al salir del planeta?
Con el espacio exterior.
13.- ¿Es posible que el ser humano pueda estar sobre la nave al salir del
planeta como Wall – e?
No de esa manera no solamente solo si trajera un traje espacial.
14.- Describe en media cuartilla el espacio que observa Wall – e al salir a
este.
Cuando sale se encuentra con el espacio exterior oscuro, bastante basura
espacial alrededor del planeta , estrellas, la luna, un viejo satélite chatarra
hecho pedazos, una bandera de los Estados Unidos , Un anuncio electrónico
de la empresa BNL, después se encontró con el sol y una expresión, una
galaxia, varias estrellas que toca después, unas galaxias más , para después
encontrarse con nubes moradas y negras donde detrás se encuentra el Axioma
todo esto lo observa sobre la nave de transporte de la tierra al crucero estelar.
15.- Anota en una cuartilla las formas de organización y administración
que se manejaban en la nave espacial Axioma entre los seres humanos
Los seres humanos como se pudo observar estaban bajo la supervisión de las
maquinas , bajo su cuidado, se administraba como debían vestir, la educación
que se les daba a los bebes, el tiempo se administra por medio de las
maquinas, el número de pasajeros, el control de las actividades y los demás
robots que operaban en la nave, se organizaban en varios grupos los pasajeros
que solamente se comunicaban por pantallas, los robots de seguridad, robots
de servicio, limpieza , belleza , deporte , y el capitán por supuesto que tomaba
el control incluso sobre el capitán que era la figura humana que reportaba cómo
y en qué estado se encontraba el Axioma e, debido a que los individuos
autómatas eran los que supervisaban , controlaban y nivelaban el control de
pasajeros en la nave , así como las comodidades que les proporcionaban a los
usuarios , las reglas las imponía auto que era el timón del capitán, y él quería
determinar lo que tanto maquinas como humanos debían hacer sin ningún
cambio durante , había un estricto control incluso en las direcciones que debían
seguir los robots y las sillas en las que los seres humanos eran transportados ,
administraban la atención de los humanos con demasiada tecnología que al
final ellos sabían usar perfectamente debido a que ya era lo común de hacer ,
los robots se encontraban en áreas específicas y no podían proporcionar otros
servicio que no fuera para el que habían sido programados se tomaba como
rebelión , al igual que la de los humanos, la tecnología administraba todo y lo
dirigía de manera muy precisa, rápida, objetiva y demandante además de
calculadora y cortaba las relaciones interpersonales y cortaba la opinión propia
de las personas y su posibilidad de compartir otro tipo de vida entre máquinas y
los humanos.
16.- Describe en forma detallada la forma de vida social y las relaciones
interpersonales en la nave espacial Axioma y por que crees que se
manejaba de esa forma.
La vida social se daba totalmente por medio de las pantallas, el video chat y la
tecnología que proporcionaban no había ningún tipo de contacto de persona a
persona, se limitaban a ver su cara y platicar por medio de una computadora,
pedir asistencia a los robots generalmente para todo y negarse a abrir los ojos
más allá de esa pantalla que los tenia enajenados para observar la cantidad de
cosas artificiales y digitalizadas que existían en su entorno , sin darse cuenta
que probablemente tenían a la persona justamente a su lado como paso en el
caso de dos de las personas que pudieron finalmente abrir los ojos ante estas
situaciones gracias a Wall – e siendo los humanos que concientizarían a los
demás de cierta manera y lo ayudarías a devolverle a las demás personas la
noción fuera de la tecnología , las personas seguían lo que las maquinas les
indicaban que debían hacer y entre ellos solamente había ese tipo de
relaciones ya que la silla les proporcionaba una pantalla digital y una bocina
además de controles , se hacía de esta manera porque era la única para que
los humanos ignoraran lo que les rodeaba y se concentraran en el medio
electrónico , así que podían los autómatas controlarlos de la manera más
conveniente , haciéndolos prácticamente inútiles con su condición sedentaria a
hacer cualquier cambio dentro de la sociedad que se impuso dentro de la nave
Axioma .
17.- ¿Cómo clasifican a los robots dentro de la nave?
Limpieza, seguridad administrativos, también se clasifican de acuerdo a la
actividad que desempeñan.
18.- ¿De qué se alimentan los seres humanos al interior de la nave?
Un licuado
19.- ¿Qué toman como base las naves y robots para moverse dentro de la
nave?
Una línea amarilla y azul
20.- ¿Cuáles son las condiciones ambientales que maneja el axioma?
Todo es virtual el sol lo ponen en una pantalla y abren las ventanas para ver la
galaxia y pensar que es de noche.
21.- ¿Qué características sobresalientes identificas en los humanos de la
nave?
Tienen obesidad y están metidos en la tecnología.
22.- ¿Qué mensaje recibe el capitán con fecha 2110?
Que no pueden regresar a la tierra
23.- ¿Qué año corre en el axioma?
2800
24.- ¿Por qué es importante la planta para regresas a la colonización en
tierra?
Porque con ella pueden ver que la tierra ya es posible de habitar.
25.- Wall-e ejerce un liderazgo, ¿por qué?
Si ya que gracias a él los robots pueden revelarse y los organiza
26.- ¿Qué hizo que Eva protegiera y ayudara a los humanos?
Lo que Wall-e le mostro en la tierra e hizo cambiar sus emociones.
27.- La memoria ROM de Wall-e se borra ¿por qué?
Porque el contenedor lo aplasta y rompe su memoria.
28.- ¿Cuál es el tipo de energía que utiliza Wall-e?
Solar
29.- ¿Cuál es el tipo de energía que utilizaba Eva?
Electromagnética
30.- ¿De qué manera conoces o has escuchado que “aprende” una
computadora o un robot?
Mediante su memoria ROM.

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  • 2. 3.- Donde vive Wall – e ¿Qué objetos tecnológicos observas? Enlístalos y describe su utilidad. LUCES Para iluminar su casa CONTROL Para abrir la compuerta de su casa TELEVISION Para ver videos y películas CASETERA Reproducir cintas o caset LAS REPISAS Poder acceder a sus objetos más fácilmente de forma automática
  • 3. 4.- ¿Cómo se presentan los ecosistemas de la tierra donde vemos a Wall- e trabajando? Secos, áridos, sucios. 5.- Wall – e es selectivo al escoger objetos del basurero menciona las características de los objetos elegía. Son objetos que de alguna manera él puede volver a utilizar de la misma forma o con una función diferente 6.- ¿Consideras posible que un robot sea capaz de guardar y expresar emociones como lo hace Wall – e? Si, ya que mediante la memoria ROM puede ser posible que grabe y después repita esas emociones.
  • 4. 7.- ¿Detectaste las diferencias entre Wall – e y Eva? Además de sus materiales, forma, color, capacidades, los dos fueron diseñados para realizar una actividad específica, cita claramente cual. Wall – e: fue diseñado para recoger la basura del planeta. Eva: fue diseñada para encontrar rastros de vida. 8.- ¿Para que fueron diseñados Wall – e y Eva? Wall – e: para limpiar el mundo de la basura que hay en el. Eva: como una sonda de exploración para encontrar rastros de vida. 9.- Anota los objetos técnicos encontrados en esa historia e ilústralos. CUCHARA
  • 6. CABLES 10.- ¿Que maquinas simples encuentras y en dónde? El plano inclinado en la casa de Wall-e y en la nave. 11.- ¿Por qué al mostrar la planta en un zapato Wall- e y Eva esta la guarda y queda como en un estado de invernacion ? Porque conseguir esa muestra era su misión y la estaba examinando para que fueran por ella. 12.- ¿Con que se encuentra Wall – e al salir del planeta? Con el espacio exterior.
  • 7. 13.- ¿Es posible que el ser humano pueda estar sobre la nave al salir del planeta como Wall – e? No de esa manera no solamente solo si trajera un traje espacial. 14.- Describe en media cuartilla el espacio que observa Wall – e al salir a este. Cuando sale se encuentra con el espacio exterior oscuro, bastante basura espacial alrededor del planeta , estrellas, la luna, un viejo satélite chatarra hecho pedazos, una bandera de los Estados Unidos , Un anuncio electrónico de la empresa BNL, después se encontró con el sol y una expresión, una galaxia, varias estrellas que toca después, unas galaxias más , para después encontrarse con nubes moradas y negras donde detrás se encuentra el Axioma todo esto lo observa sobre la nave de transporte de la tierra al crucero estelar.
  • 8. 15.- Anota en una cuartilla las formas de organización y administración que se manejaban en la nave espacial Axioma entre los seres humanos Los seres humanos como se pudo observar estaban bajo la supervisión de las maquinas , bajo su cuidado, se administraba como debían vestir, la educación que se les daba a los bebes, el tiempo se administra por medio de las maquinas, el número de pasajeros, el control de las actividades y los demás robots que operaban en la nave, se organizaban en varios grupos los pasajeros que solamente se comunicaban por pantallas, los robots de seguridad, robots de servicio, limpieza , belleza , deporte , y el capitán por supuesto que tomaba el control incluso sobre el capitán que era la figura humana que reportaba cómo y en qué estado se encontraba el Axioma e, debido a que los individuos autómatas eran los que supervisaban , controlaban y nivelaban el control de pasajeros en la nave , así como las comodidades que les proporcionaban a los usuarios , las reglas las imponía auto que era el timón del capitán, y él quería determinar lo que tanto maquinas como humanos debían hacer sin ningún cambio durante , había un estricto control incluso en las direcciones que debían seguir los robots y las sillas en las que los seres humanos eran transportados , administraban la atención de los humanos con demasiada tecnología que al final ellos sabían usar perfectamente debido a que ya era lo común de hacer , los robots se encontraban en áreas específicas y no podían proporcionar otros servicio que no fuera para el que habían sido programados se tomaba como rebelión , al igual que la de los humanos, la tecnología administraba todo y lo dirigía de manera muy precisa, rápida, objetiva y demandante además de calculadora y cortaba las relaciones interpersonales y cortaba la opinión propia de las personas y su posibilidad de compartir otro tipo de vida entre máquinas y los humanos. 16.- Describe en forma detallada la forma de vida social y las relaciones interpersonales en la nave espacial Axioma y por que crees que se manejaba de esa forma. La vida social se daba totalmente por medio de las pantallas, el video chat y la tecnología que proporcionaban no había ningún tipo de contacto de persona a persona, se limitaban a ver su cara y platicar por medio de una computadora, pedir asistencia a los robots generalmente para todo y negarse a abrir los ojos
  • 9. más allá de esa pantalla que los tenia enajenados para observar la cantidad de cosas artificiales y digitalizadas que existían en su entorno , sin darse cuenta que probablemente tenían a la persona justamente a su lado como paso en el caso de dos de las personas que pudieron finalmente abrir los ojos ante estas situaciones gracias a Wall – e siendo los humanos que concientizarían a los demás de cierta manera y lo ayudarías a devolverle a las demás personas la noción fuera de la tecnología , las personas seguían lo que las maquinas les indicaban que debían hacer y entre ellos solamente había ese tipo de relaciones ya que la silla les proporcionaba una pantalla digital y una bocina además de controles , se hacía de esta manera porque era la única para que los humanos ignoraran lo que les rodeaba y se concentraran en el medio electrónico , así que podían los autómatas controlarlos de la manera más conveniente , haciéndolos prácticamente inútiles con su condición sedentaria a hacer cualquier cambio dentro de la sociedad que se impuso dentro de la nave Axioma . 17.- ¿Cómo clasifican a los robots dentro de la nave? Limpieza, seguridad administrativos, también se clasifican de acuerdo a la actividad que desempeñan. 18.- ¿De qué se alimentan los seres humanos al interior de la nave? Un licuado
  • 10. 19.- ¿Qué toman como base las naves y robots para moverse dentro de la nave? Una línea amarilla y azul 20.- ¿Cuáles son las condiciones ambientales que maneja el axioma? Todo es virtual el sol lo ponen en una pantalla y abren las ventanas para ver la galaxia y pensar que es de noche. 21.- ¿Qué características sobresalientes identificas en los humanos de la nave? Tienen obesidad y están metidos en la tecnología.
  • 11. 22.- ¿Qué mensaje recibe el capitán con fecha 2110? Que no pueden regresar a la tierra 23.- ¿Qué año corre en el axioma? 2800 24.- ¿Por qué es importante la planta para regresas a la colonización en tierra? Porque con ella pueden ver que la tierra ya es posible de habitar. 25.- Wall-e ejerce un liderazgo, ¿por qué? Si ya que gracias a él los robots pueden revelarse y los organiza
  • 12. 26.- ¿Qué hizo que Eva protegiera y ayudara a los humanos? Lo que Wall-e le mostro en la tierra e hizo cambiar sus emociones. 27.- La memoria ROM de Wall-e se borra ¿por qué? Porque el contenedor lo aplasta y rompe su memoria. 28.- ¿Cuál es el tipo de energía que utiliza Wall-e? Solar 29.- ¿Cuál es el tipo de energía que utilizaba Eva? Electromagnética 30.- ¿De qué manera conoces o has escuchado que “aprende” una computadora o un robot? Mediante su memoria ROM.