La película muestra una Tierra futura completamente contaminada y desértica, donde solo queda el robot WALL-E empacando basura. WALL-E se enamora de la robot Eva cuando llega a investigar si queda vida. Eva encuentra una planta con WALL-E y entra en modo de hibernación. Esto lleva a los humanos de regreso a la Tierra desde su nave espacial Axioma, donde habían estado viviendo en condiciones obesas y sin contacto real.

1. “Campos tecnológicos, innovación técnica y desarrollo
sustentable.”
Película “WALL-E”
Propósitos:
*Valorar el papel de la técnica y sus productos
*Valorar la participación ciudadana promoviendo la equidad y la identidad cultural
*Comprender la influencia de los saberes sociales y culturales**
*Propiciar la participación equitativa de hombres y mujeres
1. Escribe detalladamente es una cuartilla el panorama que se observa al
inicio de la película.
Se puede apreciar un montón de basura y no hay rastros de vida humana,
animal o vegetal. El ambiente es muy caliente por el color de la atmosfera tan
amarilloso y anaranjado. Debido a la falta de agua y a la contaminación, se ha
vuelto un desierto y la vida de la ciudad ha cambiado a un desierto con
continuas tormentas de arena , que suelen ser muy fuertes y repentinas.
También se puede notar que hay una nula cantidad de agua, y si la hay, lo más
posible es que este contaminada o llena de químicos que la han transformado
en una sustancia pegajosa, parecida al petróleo.
Los edificios y las demás tecnologías como las televisiones siguen
consumiendo energía y se da publicidad sobre una nave turística para viajar al
espacio y abandonar la tierra hasta que está sea sustentable de nuevo.
La tierra tiene grandes cantidades de químicos que la han dejado marcada y
contaminada, podemos apreciar más estos detalles en los tiraderos, donde las
montañas de basura superan hasta los propios edificios.
Aunque había robots diseñados para recoger y acomodar las basura (WALL-
E), era demasiada que ni hasta los propios robots podrías ordenarla y dejarla
en un lugar específico, ya que las cantidades eran extremistas y
contaminantes.

2. 2. ¿Por qué consideras que uno de los viajes que se menciona en la tierra era
del Nave espacial “Axioma” con lujos y comodidades?
Por qué los humanos de esos tiempos tendrían que olvidarse de vivir en la
tierra con las condiciones de vida y la no- sustentabilidad de la tierra.
3. Donde vive WALL-E, ¿Qué objetos tecnológicos observas? Enlístalos y
describe su utilidad.
MP3 Para reproducir
canciones de
manera portátil
y personal.
Televisión. Para ver
programas,
películas, etc.
Video-casetera Para reproducir
películas en
VHS
Controles Para tener una
acceso más
amplio a más
cosas.

3. 4. ¿Cómo se describe los ecosistemas de la tierra donde vemos a WALL-E
trabajado?
Es un desierto, sin agua y con continuas tormentas de arena.
5. WALL-E es selectivo al recoger objetos del basurero, menciona las
características de los objetos que elegía.
Todos eran funcionales y se caracterizaban por tener capacidad para
almacenar algo.
6. ¿Consideras posible que un robot sea capaz de guardar y expresar
emociones como lo hace WALL-E?
Tal vez, las tecnologías avanzan de manera impresionante, puede que se
desarrolle que los robots diseñen sus propias emociones, pero con límites.
7. ¿Detectaste las diferencias entre WALL-E y Eva, además de sus
materiales? (Forma, color, capacidad, los dos fueron diseñados para una
actitud especifica ? Cita claramente cuál.
Eva es de diseño liso y blanco, es hecho con características más ligeras y
para que se pueda trasportar de manera más rápida y haya espacio, puede
volar y tiene armas de defensa.
WALL-E es mucho más primitivo y con más piezas de cambio.
8. ¿Para qué fueron diseñados WALL-E y Eva?
WALL-E: Para acomodar en pequeños espacios algunas cantidades de
basura.
Eva: Una robot para la búsqueda de vida en la tierra.
9. Anota los objetos técnicos encontrados en esta historia e ilústralos.
Focos

4. Cables
Tenedor/ cucharas
10.¿Qué máquinas simples encuentras y en dónde?
Palancas, poleas y plano inclinado; todas en la casa de WALL-E
11.¿Por qué al mostrar la planta es un zapato WALL-E a Eva esta la guardo y
quedo en estado de hibernación?
Por qué su misión era buscar vida y conservarla a cualquier precio, incluso
protegiéndola.
12.¿Con qué se encuentra WALL-E al salir de la tierra?
Con un mundo muy grande y que no era él único viviendo.
13.¿Es posible que el ser humano pueda estar sobre la nave al salir del
planeta como WALL-E?
No, la presión atmosférica y la falta de oxígeno lo hubiera matado.

5. 14.Describe en una cuartilla medio el espacio que observa WALL-E al salir del
planeta.
Puede observar que hay estrellas y que el lugar donde vivía es una cosa
realmente gigante, puede observar que hay basura, al igual que en donde
vive.
Aunque no es igual del todo, ya que esa flota y es más electrónica que
antes.
También pude observar que hay más cosas de las que estaba
acostumbrado en la tierra, la temperatura por obviedad cambia mucho, ahí
es mucho más frío que abajo.
Hay muchas cosas extrañas y muchas piedras flotantes.
Ahí no tiene necesidad de caminar, ya que puede flotar sin necedidad de
aparatos como los de Eva.
También puede observar que hay más planetas vecinos.
Aunque el no haya nunca sensaciones así, para él es un nuevo comienzo
No hay tierra que pisar, no hay agua contaminada, no hay aire y la
temperatura es totalmente diferente a la de abajo, hay estrellas y otros
atractivos como los hoyos negros o las constelaciones, también que hay
otro tipo de basura y muchos nuevos objetos luminosas.
Hay banderas de la unión americana por todos lados, incluso clavada en
cosas igual de gigantescas o más que el lugar en el que vive.
También es un poco más obscuro que en la tierra y es mucho más lento el
como caminan o manejan la nave.
15.Anota en una cuartilla a un interlínea las formas de organización, trabajo y
administración que se maneja, en la nave Axioma entre los seres humanos
?
Es muy diseñada y es dirigida por los propios robots que ya tiene
intervenido un control de acciones especiales.
16.Describe de forma detallada la forma de vida social, las relaciones
interpersonales en la nave espacial Axioma.

6. Las personas ya no se ven a los ojos, todo es de manera electrónica, los
niños son fabricados y entregados a sus padres, ya no hay contacto de
ninguna forma.
17.¿Cómo se clasifican a los robots dentro de la nave?
Para limpieza, para alimentación, para belleza y para el movimiento de la
persona.
18.¿De qué se alimentan los seres humanos al interior de la nave?
De licuados con saborizantes.
19.¿Qué toman como base las naves y los robots para moverse dentro de la
nave?
Una línea que refleja luz.
20.¿Cuáles son las condiciones ambientales que maneja el Axioma?
En realidad no hay ningún tipo de ambiente, todo se maneja por “ilusiones”
21.¿Qué características sobresalientes identificas en los humanos de la nave?
La obesidad y la falta de contacto.
22.¿Qué mensajes recibe el capitán con fecha “2110”?
Que no puede regresar a la tierra por que no es sutentable para la vida.
23.¿Qué año ocurre en el Axioma?
2800
24.¿Por qué es importante la planta para regresar a la colonización tierra?
Para comprobar que en verdad es sustentable, ya que es un vida que
permaneció ahí.
25.¿WALL-E ejerce un liderazgo? ¿Por qué?
Algo así, porque es el que los ha hecho escapar de su no realidad.
26.¿Qué hizo que Eva protegiera y ayudará a los humanos?
Con lo que le enseño WALL-E en sus películas, la ayudó a recordar y
guarda.
27.¿La memoria ROM de WALL-E se borra por qué…?
Por qué un contenedor le cae encima, por lo tanto se rompe.
28.¿Cuál es el tipo de energía que utilizaba WALL-E?

7. Solar
29.¿Cuál es el tipo de energía que utilizaba Eva?
Electromagnética.
30.¿De qué manera conoces o has escuchado que “aprende” una
computadora o robot?
Debido a las acciones de sus usuarios, la computadora guarda en su
memoria las preferencias del dueño para poder trabajar más
eficientemente.