El documento describe los conceptos clave de la Web 2.0, incluyendo que se basa en comunidades de usuarios, servicios como redes sociales y blogs que fomentan la colaboración, y se centra en siete principios como aprovechar la inteligencia colectiva y experiencias enriquecedoras para los usuarios. También resume los cuatro pilares fundamentales de la Web 2.0: redes sociales, contenidos generados por usuarios, organización inteligente de la información, y aplicaciones y servicios.

1. WEB 2.0
REALIZADO POR:
ADRIANA LEIVA BARRANTES.
UNED HEREDIA

2. PLANETA
WEB 2.0
estrategiayavanza.wordpress.com

3. 
El objetivo de este trabajo de investigación es
conocer todo lo que tenga que ver con el
concepto de Web (World Wide Web (WWW) o
Red informática mundial), aprender de todos los
alcances que esta web pueda tener en el mundo
de la tecnología.

De las aplicaciones que tiene que sirven de
apoyo al docente para el aprendizaje de sus
alumnos.

4. ¿QUE ES LA WEB 2.0?

El término, Web 2.0 fue acuñado por Tim
O'Reilly en 2004 para referirse a una segunda
generación en la historia de la Web basada en
comunidades de usuarios y una gama especial
de servicios, como las redes sociales, los
blogs, los wikis que fomentan la colaboración y
el intercambio ágil de información entre los
usuarios.

También es un sistema de distribución de
documentos
de
hipertexto
o
hipermedias

5. ESTA WEB SE BASA EN SIETE
PRINCIPIOS
La World Wide Web como plataforma.
Hoy en día posee de todo tipo de servicios en
línea y de software gratuito de toda clase.
 Aprovechar inteligencia colectiva:
La plataforma se ve beneficiada pues el usuario
se convierte en colaborador y ayuda en el
desarrollo de esta.
 La gestión de la base de datos como
competencia básica:
Las aplicaciones Web 2.0 son los datos, ya que
en muchos casos el software es un recurso
abierto o de fácil implementación, que permite
tener una buena administración de ésta.


6. El fin del ciclo de las actualización de versiones del
software:
Se rompe el modelo inicial del software cerrado con
derechos de uso, para pasar al uso del software como
servicio gratuito, corriendo en la propia Web, y en
combinación con los datos.
 Modelos de programación ligera. Búsqueda de la
simplicidad:
Hacer programas sin tantas aplicaciones. Este tipo de
programación se permite ensamblar productos con
creatividad y ofrecer mayor valor añadido.
 Software no limitado a un solo dispositivo
La nueva generación de teléfonos (3G) comenzó a ocupar
espacios que antes eran solo de las computadoras. Ahora
estos móviles utilizan la plataforma para
entretenimiento, la información, consumo de los medios
(radio, noticias, etc.), redes sociales, etc.
 Experiencias enriquecedoras del usuario:
Juegos MMORPG, como Second Life, el cual es como un
mundo
aparte
del
real,
con
moneda


7. 
La Web 2.0 busca ordenarse en cuatro pilares
fundamentales:
A) Social Networking (redes sociales)
B) Contenidos
C) Organización Social e Inteligente de la Información
D) Aplicaciones y servicios
(Mashups).

8. 
A) Social Networking (redes sociales).
La Red se consolida como espacio para formar relaciones,
comunidades y otros sistemas sociales donde rigen normas
similares a las del mundo real.

B) Contenidos.
Con
millones
de
cerebros
interconectados
comunicándose, permite vislumbrar un ciberespacio
fértil en la creación colectiva de nuevos
conocimientos. Hace posible la exploración de
nuevas formas de organizar y compartir la
información, que al mismo tiempo se convierten en
una oportunidad para intercambiar el conocimiento
distribuido entre las personas de todo el mundo.

9. Estos contenidos permiten aplicaciones tales como:
1B) Softwares de Weblogs (blogware).
En esta categoría se incluyen aquellos sistemas de gestión
de
contenidos
(Content
Management
Systems)
especialmente diseñados para crear y administrar blogs.
cmapspublic.ihmc.us

10. 2B) . Blogging.
Lectores, organizadores, recursos para convertir el
HTML en PDF, respaldar, etiquetar, buscar, difundir,
optimizar, indexar dinámicamente y una amplia gama
de aplicaciones orientadas a enriquecer el uso de los
blogs.

3B). CMS o Sistemas Gestión de Contenidos.
Permiten modificar la información rápidamente desde
cualquier
computadora
conectada
a
internet,
simplificando las tareas de creación, distribución,
presentación y mantenimiento de contenidos en la
Red.


11. 
4B). Wikis.
Similar a un procesador de texto en línea, permite escribir,
publicar fotografías o videos, archivos o links, sin ninguna
complejidad. Wikis es una herramienta abierta que da la
oportunidad de modificar, ampliar o enriquecer los contenidos
publicados por otra persona.
aplicacionesinformaticaseducativa.wikispaces.com

12. 
5B). Procesador de Textos en Línea.
Se trata de herramientas de procesamiento de texto, cuya
plataforma está en línea y por tanto se puede acceder desde
cualquier computadora conectada. Esta aplicación permite
acceder, editar, reformatear y compartir documentos.

6B). Hojas de Cálculo en línea.
Se puede realizar bases de datos, planillas, operaciones
matemáticas, gráficos y otras tareas.

13. 
7B). Foto.
Permite almacenar, publicar, compartir y editar fotografías
digitales.

8B). Video/TV.
El usuario encontrará diversos espacios donde publicar sus
archivos, algunos recursos para compartir y distribuir sus videos
en otras aplicaciones de internet.
apomtbforum.com

14. 9B). Presentación de Diapositivas.
Estas herramientas ayudan a simplificar la
elaboración, publicación y distribución de las presentaciones
estilo PowerPoint.

www.monclovacaliente.com

C) Organización Social e Inteligente de la Información:
Herramientas y recursos para etiquetar, sindicar e indexar, que
facilitan el orden y almacenamiento de la información.

D) Aplicaciones y servicios (Mashups):
Se incluye un sinnúmero de herramientas, Softwares, plataformas en
línea y un híbrido de recursos creados para ofrecer servicios de valor
añadido al usuario final.

15. CONCLUSIÓN

Este ha sido un trabajo de investigación que me
ha enriquecido mucho en conocimiento de este
gran mundo que es la informática
y de esta
herramienta novedosa que viene a darle un giro
a la tecnología y por ende a toda una sociedad
que se tiene que ver emergida en esta corriente.

16. BOBLIOGRAFIA



Cobo Romaní, Cristóbal. Pardo Kuklinski, Hugo. 2007. Planeta Web 2.0.
Inteligencia colectiva o medios fast food. Grup de Recerca d'Interaccions
Digitals, Universitat de Vic. Flacso México.
http://tic5040.blogspot.com/2010/06/nociones-basicas-alrededor-de-laweb-20.html Recuperado el 27 de febrero, 2014.
Beekman.g (2005).Introducción a la Informática. Sexta edición. Pearson
Educación, S.A.MADRID, España.
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Gisbert. C. (2005). El Mundo de la Computación mcmlxxxx. Ediciones
Océano S.A. 08007. Barcelona España.
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http://www2cero.blogspot.com/2008/01/glosario-de termino.html,
Recuperado el 28 de febrero a las 11:30pm
http://www.wired.com. Recuperado el 28 de febrero a las 3:00pm.
www.slideshare.net/yafaheju/glosario-de-trminos-de-la-web-20.
Recuperado el 27 de febrero a las 1:00am.
http://definicion.de/layout/#ixzz2u7gBg8Mu. Recuperado el 27 de febrero
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