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CAMILA SANDOVAL
P.B.A
INFORMÁTICA
 Es la evolución de las aplicaciones estáticas a dinámicas donde la
participación de cada uno de los usuarios es necesaria.
 La Web 2.0 permite a todos los usuarios mejorar las herramientas
utilizadas en el aula de clase.
 La Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado principalmente en
el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
 La Web 2.0 nos permite a todos los que somos usuarios interactuar y
colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en
una comunidad virtual
 Esta web , ha originado la democratización de los medios haciendo que
cualquiera tenga las mismas posibilidades de publicar noticias que un
periódico cualquiera.
 El auge de los blogs.
 El auge de las redes sociales.
 Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
 El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
 El etiquetado colectivo
 La importancia del long tail
 El beta perpetuo
 Crear entornos lúdicos multimedia y reproducirlos en grupos.
 Crear sistemas de puntuación de actividades y logros de objetivos.
 Crear un sistema de competencia que estimule la adquisición de conocimientos.
 Crear sistemas colaborativos para alcanzar logros comunes que a su vez sean puntuados.
 Crear sistemas de refuerzo positivos entre los componentes del grupo cuando uno de ellos
alcanza un logro
a. CSS, marcado XHTML válido semánticamente y Micro formatos
b. Técnicas de aplicaciones ricas no intrusivas
c. Java Web Start
d. Redifusión/Agregación de datos en RSS/ATOM
e. URLs sencillas con significado semántico
f. Soporte para postear en un blog
g. JCCy APIs REST o XML
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  • 3.  El auge de los blogs.  El auge de las redes sociales.  Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.  El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.  El etiquetado colectivo  La importancia del long tail  El beta perpetuo
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