Web 2,0 y el internet hoy
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•189 vistas
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 a la Web 2.0, la cual permitió el auge de blogs, redes sociales y otras herramientas que facilitan la distribución y el intercambio de contenido entre usuarios. Hoy en día, la mayoría de las personas permanecen conectadas a Internet constantemente y comparten historias, fotos, videos y enlaces a través de plataformas como Facebook, Twitter, blogs y YouTube, lo que facilita el acceso a grandes cantidades de información en línea.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Tecnologia web 2
La tecnología web 2.0 se refiere al surgimiento de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como blogs, redes sociales y wikis. Estas plataformas permiten publicar contenidos y compartir fotos, videos y audio. Si bien facilitan el intercambio cultural y la conexión entre personas, también plantean riesgos como la pérdida de privacidad y el exceso de tiempo en redes sociales. Han tenido un gran impacto en la sociedad y los medios de comunicación.
Jorge c web 2.0
La Web 2.0 permite una participación activa e interacción entre individuos a través de redes sociales como blogs, wikis y Facebook, donde los usuarios pueden crear y compartir su propia información en lugar de solo recibirla de forma pasiva. Con el surgimiento de sitios como YouTube, las redes sociales y Wikipedia, los usuarios se han convertido en protagonistas que contribuyen activamente con información en la web.
La evolucion de la web 1.0 y la web 2.0
La Web 1.0 se refiere a la primera etapa de la World Wide Web desde los años 60 hasta principios de los 2000, caracterizada por páginas web estáticas conectadas por hipervínculos. A pesar de que la Web 1.0 dio lugar a la comunicación masiva, muchas empresas y personas aún la usan como algo novedoso. La Web 2.0 surgió en 2004 y se caracteriza por fomentar el intercambio de información y la colaboración entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis.
Computacion Basica, Web 2.0
Las herramientas Web 2.0 como blogs, redes sociales y correo electrónico facilitan la interacción entre personas de cualquier lugar del mundo de manera fácil y rápida. Si bien estas herramientas pueden ser útiles para mantenerse en contacto con otros, su uso excesivo o inadecuado puede resultar adictivo o compartir información inapropiada.
Web2.0 creando mi primer aula digital
La Web 2.0 y mi aula digital. Algunas ideas para que el aula y es profesor se sincronicen con las herramientas de la Web .0
W E B 2.0
La Web 2.0 es un fenómeno social que permite una interacción más dinámica en la web a través de comunidades en línea, redes sociales, blogs y aplicaciones web que facilitan el intercambio y creación de contenido entre usuarios. Algunas ventajas clave son que fomenta una mayor participación de los usuarios y una mejor colaboración entre estudiantes y profesores. Aunque aún está en desarrollo, la Web 3.0 apunta a hacer la web aún más inteligente e interactiva.
Brenda de Leon Tarea VII
Este documento presenta un resumen sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de blogs, redes sociales, contenido generado por usuarios y etiquetado colectivo. También analiza las fortalezas como la democratización de los medios y las debilidades como falta de seguridad e implementación de estrategias de seguridad en la información.
Evolucion de la web
La World Wide Web fue inventada en 1989 por Tim Berners-Lee en el CERN. Se ha convertido en uno de los métodos más importantes de comunicación en Internet a través de páginas web que permiten ver y escuchar documentos, imágenes, videos y música. La web ha evolucionado desde solo informar usuarios en la Web 1.0 hasta permitir su participación y compartir información relevante en la Web 2.0 y 3.0.
Recomendados
Tecnologia web 2
La tecnología web 2.0 se refiere al surgimiento de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como blogs, redes sociales y wikis. Estas plataformas permiten publicar contenidos y compartir fotos, videos y audio. Si bien facilitan el intercambio cultural y la conexión entre personas, también plantean riesgos como la pérdida de privacidad y el exceso de tiempo en redes sociales. Han tenido un gran impacto en la sociedad y los medios de comunicación.
Jorge c web 2.0
La Web 2.0 permite una participación activa e interacción entre individuos a través de redes sociales como blogs, wikis y Facebook, donde los usuarios pueden crear y compartir su propia información en lugar de solo recibirla de forma pasiva. Con el surgimiento de sitios como YouTube, las redes sociales y Wikipedia, los usuarios se han convertido en protagonistas que contribuyen activamente con información en la web.
La evolucion de la web 1.0 y la web 2.0
La Web 1.0 se refiere a la primera etapa de la World Wide Web desde los años 60 hasta principios de los 2000, caracterizada por páginas web estáticas conectadas por hipervínculos. A pesar de que la Web 1.0 dio lugar a la comunicación masiva, muchas empresas y personas aún la usan como algo novedoso. La Web 2.0 surgió en 2004 y se caracteriza por fomentar el intercambio de información y la colaboración entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis.
Computacion Basica, Web 2.0
Las herramientas Web 2.0 como blogs, redes sociales y correo electrónico facilitan la interacción entre personas de cualquier lugar del mundo de manera fácil y rápida. Si bien estas herramientas pueden ser útiles para mantenerse en contacto con otros, su uso excesivo o inadecuado puede resultar adictivo o compartir información inapropiada.
Web2.0 creando mi primer aula digital
La Web 2.0 y mi aula digital. Algunas ideas para que el aula y es profesor se sincronicen con las herramientas de la Web .0
W E B 2.0
La Web 2.0 es un fenómeno social que permite una interacción más dinámica en la web a través de comunidades en línea, redes sociales, blogs y aplicaciones web que facilitan el intercambio y creación de contenido entre usuarios. Algunas ventajas clave son que fomenta una mayor participación de los usuarios y una mejor colaboración entre estudiantes y profesores. Aunque aún está en desarrollo, la Web 3.0 apunta a hacer la web aún más inteligente e interactiva.
Brenda de Leon Tarea VII
Este documento presenta un resumen sobre la Web 2.0. Explica que la Web 2.0 facilita el compartir información y la colaboración entre usuarios a través de blogs, redes sociales, contenido generado por usuarios y etiquetado colectivo. También analiza las fortalezas como la democratización de los medios y las debilidades como falta de seguridad e implementación de estrategias de seguridad en la información.
Evolucion de la web
La World Wide Web fue inventada en 1989 por Tim Berners-Lee en el CERN. Se ha convertido en uno de los métodos más importantes de comunicación en Internet a través de páginas web que permiten ver y escuchar documentos, imágenes, videos y música. La web ha evolucionado desde solo informar usuarios en la Web 1.0 hasta permitir su participación y compartir información relevante en la Web 2.0 y 3.0.
Web 2.0 solucion sesion 4-yessika morales bueno
La web 2.0 permite una participación activa e interacción entre usuarios a través de redes sociales y plataformas como YouTube y Wikipedia, donde los usuarios ahora contribuyen con información e interactúan entre sí. La web 2.0 se caracteriza por servicios de software en línea en lugar de software instalable, facilitando el acceso y uso de la web a través de interfaces más fáciles, y permite que los usuarios creen y compartan contenido para construir una comunidad en línea.
Web2.0 generalidades
Este documento presenta información sobre la Web 2.0, incluyendo las diferencias con la Web 1.0. Explica que la Web 2.0 se trata de conectar información con las personas y lo que las tecnologías permiten hacer a las personas. También describe algunas herramientas de la Web 2.0 como blogs, podcasts, videoblogs, RSS, redes sociales y wikis.
Uso responsable de las tic
Este documento discute el uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica la transición de la Web 1.0 a la Web 2.0, donde los usuarios ahora pueden contribuir contenido. También cubre los efectos de la abundancia de información, el aprendizaje en línea, el uso de redes sociales y la importancia de proteger la privacidad y reputación digital.
Uso responsable de las tics eilys g.
El documento describe la evolución de Internet desde la Web 1.0 a la Web 2.0 y la Web social, destacando que la Web 2.0 permite a los usuarios añadir y comentar contenidos. También analiza cómo Internet ha pasado de ser una red de ordenadores a una red de usuarios conectados a través de herramientas de comunicación y cómo esto ha contribuido a que haya más abundancia y exceso de información. Finalmente, resalta la importancia de que las instituciones educativas integren las TIC de forma responsable en los currículos y metodolog
Uso responsables de las tic
Este documento describe la transición de la Web 1.0 a la Web 2.0 y la importancia creciente de las redes sociales. Explica cómo las redes sociales han permitido que los usuarios compartan y creen contenido en lugar de solo consumirlo. También analiza los riesgos relacionados con el uso de las TIC como la protección de la identidad digital y ofrece consejos sobre cómo usar las redes sociales de manera segura y responsable.
Características de la 3era década de la web modif
Este documento describe las características clave de la Web 3.0, incluyendo su enfoque en el tiempo real, la ubicuidad, y la unión entre la inteligencia artificial y la web. También discute cómo la Web 3.0 permite nuevas aplicaciones y el trabajo cooperativo, facilitando el acceso más rápido a la información y conectando a los usuarios con un entorno de conocimiento global. Finalmente, analiza algunas herramientas educativas emergentes y los desafíos asociados con la privacidad y dependencia de empresas privadas.
Evolución de la web
La web fue creada en 1989 por Tim Berners-Lee en el CERN para facilitar el intercambio de información. Ha evolucionado desde una web unidireccional (Web 1.0) a una plataforma social y participativa (Web 2.0) que incluye blogs, wikis y redes sociales. Se espera que la Web 3.0 y 4.0 permitan una comunicación más inteligente entre personas, máquinas y sistemas para generar conocimiento compartido.
Presentacion dinora
Este documento presenta la Internet como una herramienta educativa. Explica los principales servicios que ofrece la Internet como el correo electrónico, navegadores, motores de búsqueda, redes sociales y las intranets. También discute conceptos como la seguridad en Internet y cómo las redes sociales pueden usarse con fines educativos.
D web
La Web 1 es de solo lectura y el usuario no puede interactuar con el contenido. La Web 2 permite la interacción de los usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, portales de video y wikis. La Web 3 transforma la red en una base de datos impulsada por inteligencia artificial y tecnologías 3D y geoespaciales. La Web 4 (Web Ubicua) une la Web 3D, Web semántica, inteligencia artificial y voz para facilitar la comunicación entre personas y ordenadores.
La web 2.0 para estudiantes de decimo c
El documento define la Web 2.0 como la evolución de la Web original en la que los usuarios dejan de ser pasivos para convertirse en activos, creando y compartiendo contenido. Explica que Tim Berners-Lee y Robert Cailliau inventaron la Web alrededor de 1990 y que en 2004 surgió el concepto de Web 2.0 para describir su evolución tecnológica. Finalmente, señala que el término "Web 2.0" fue acuñado por primera vez en 1999 y popularizado por Tim O'Reilly en 2004.
Evolucion de la web
La Web 1.0 se refiere a los orígenes de Internet donde los usuarios eran principalmente receptores de información publicada de forma estática. La Web 2.0 introdujo aplicaciones que permitieron una mayor interacción entre usuarios y contenidos generados por ellos. La Web 3.0, también llamada Web semántica, facilita que los buscadores encuentren información relevante y permite modificar más fácilmente el diseño y compartir contenido de forma distribuida entre varios sitios.
Evolución de la web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 4.0. Explica que la Web 1.0 se centraba en la información unidireccional, mientras que la Web 2.0 fomentó la colaboración y participación de los usuarios. La Web 3.0 se basará en tecnologías semánticas e inteligencia artificial. Se anticipa que la Web 4.0 integrará la realidad virtual y la inteligencia de objetos para crear una red ubicua.
Internet
El documento define e Internet como una red global de redes interconectadas que usan protocolos comunes. Ofrece servicios como la Web, redes sociales, correo electrónico y descarga de música y videos. Algunos riesgos de usar Internet son exponer información personal y ser blanco de ciberacoso. Se recomienda ser cuidadoso con la información personal y no responder mensajes ofensivos.
WEB 2.0 Y SALUD
El documento describe la Web 2.0, un término acuñado en 2003 que se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como blogs y redes sociales, en comparación con la Web original donde los usuarios eran más pasivos. La Web 2.0 ha llevado a una democratización de los medios al permitir que cualquier persona publique noticias fácilmente y de forma gratuita.
Web
Evolución de la web:
Con el paso del tiempo las tecnologías de la información y la comunicación han ido mejorando, proporcionando mejores conexiones a internet, proporcionando nuevas formas de acceso a la red apareciendo nuevos dispositivos, y un sinfín de cambios que afectan directamente a las necesidades de personas, organizaciones y empresas
Evolucion de la_web
Este documento describe la evolución de la web desde su inicio hasta la actualidad, pasando por las diferentes etapas como la Web 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. Explica que cada nueva versión ha traído mayores beneficios al permitir una mayor interacción e integración con los usuarios, pero también advierte sobre los riesgos de dependencia y exposición a información no verificada que conlleva el uso excesivo de la web.
Historia y evolución de la web
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su creación por Tim Berners-Lee como un medio principalmente de lectura hasta la Web 2.0 que permite a los usuarios participar y crear contenido a través de redes sociales y aplicaciones interactivas en línea. Explica cómo la Web ha pasado de ser una forma básica de comunicación a distancia a una plataforma que facilita la publicación, edición y difusión de contenidos generados por los usuarios.
CUADRO COMPARATIVO WEB 1.O 2.0 Y 3.0
La Web 1.0 permitía solo lectura de contenido estático creado por el webmaster. La Web 2.0 introdujo contenido dinámico y participación de usuarios a través de comentarios y redes sociales. La Web 3.0 proporcionará experiencias personalizadas en cualquier dispositivo mediante contenido 3D y respuestas automatizadas a preguntas de usuarios.
Evolución de la web
El documento describe la evolución de la web desde su creación hasta la actualidad, dividiéndola en 4 etapas principales: Web 1.0 (solo lectura), Web 2.0 (interactiva y social), Web 3.0 (semántica y en la nube) y Web 4.0 (más inteligente y predictiva). Explica las características clave de cada etapa y cómo han ido cambiando las capacidades y experiencia del usuario a lo largo del tiempo, pasando de solo consumir contenido a interactuar y compartir de forma colaborativa en la web.
G2 Juancarlos Gonzalez Henao
El documento habla sobre el concepto de Web 2.0. Explica cómo surgió este término en 2004 para describir la evolución de la World Wide Web hacia aplicaciones más interactivas y colaborativas que permiten a los usuarios compartir información y trabajar en conjunto. También menciona algunas etapas clave en el desarrollo de Internet desde 1971 hasta la actualidad.
historia del facebook y su impacto en la sociedad
INTRODUCCION
Facebook nació en el año 2004. Internet empezaba a tomar fuerza en la población de a pie y la interrelación con otros usuarios del ciberespacio ya era una realidad. Era la época gloriosa del Messenger de MSN, nacido en 1999 en el seno de Microsoft. También era el momento de descubrir nuevos chats y foros de la red.
A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y español para impulsar su expansión fuera de Estados Unidos, ya que sus usuarios se concentran en Estados Unidos, Canadá y Gran Bretaña. En julio de 2010, Facebook cuenta con 500 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas
Historia de la empresa
El creador de Facebook es Mark Zuckerberg, estudiante de la Universidad Harvard. La compañía tiene sus oficinas centrales en Palo Alto, California.
La idea de crear una comunidad basada en la Web en que la gente compartiera sus gustos y sentimientos no es nueva. Ya David Bohnett, creador de Geocities, la había incubado a fines de los años 1980. Geocities tuvo éxito en los 1990, en 1998 fue el tercer sitio más visto en la Web,
pero no logró consolidarse después de que fuera adquirido por Yahoo!.
Expansión
Facebook comenzó a permitir que los estudiantes de universidades agregasen a estudiantes, cuyas escuelas no estaban incluidas en el sitio, debido a las peticiones de los usuarios. En marzo de 2006, BusinessWeek divulgó que una adquisición potencial del sitio estaba bajo negociación. Facebook declinó una oferta de $750 millones.
En mayo de 2006, la red de Facebook se extendió con éxito en la India, con apoyo de institutos de tecnología de aquel país.
En junio de 2006, hubo un acuerdo con iTunes Store para que iTunes conociera los gustos musicales de los usuarios y ofrecer así un enlace de descarga en su propio sitio.
En agosto de 2006, Facebook agregó universidades en Alemania e Israel a su red. También introdujo la importación de blogs de Xanga, LiveJournal o Blogger.
Desde septiembre de 2006 Facebook se abre a todos los usuarios del Internet, a pesar de protestas de gran parte de sus usuarios ya que perdería la base estudiantil sobre la cual se había mantenido.En julio de 2007, Facebook anunció su primera adquisición, Parakey, Inc. de Blake Ross y de Joe Hewitt. En agosto del mismo año se le dedicó la portada de la prestigiosa revista Newsweek; además de una integración con YouTube.A fines de octubre de 2007 la red de redes vendió una parte, el 1,6%, a Microsoft a cambio de $240 millones de dólares
La más reciente inyección de capital a Facebook -27,5 millones de dólares- fue liderada por Greylock Venture Capital (fondo de inversión con fuerte vínculo con la CIA). Uno de los socios de Greylock es Howard Cox, –según el diario The Guardian-, pertenece al fondo de inversión en capital de riesgo de la CIA
En julio de 2009, Mark Zuckerberg, fundador de la empresa hizo público que Facebook había alcanzado los 250 millones de usua
Iconos Kp
Los iconos de acceso rápido son botones en un navegador web que permiten al usuario navegar fácilmente entre páginas. Estos incluyen botones para ir hacia atrás o adelante entre páginas, detener la carga de una página, actualizar una página, ir a la página de inicio, buscar información, guardar páginas favoritas, imprimir una página, cambiar el tamaño de fuente, y acceder al correo electrónico.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Web 2.0 solucion sesion 4-yessika morales bueno
La web 2.0 permite una participación activa e interacción entre usuarios a través de redes sociales y plataformas como YouTube y Wikipedia, donde los usuarios ahora contribuyen con información e interactúan entre sí. La web 2.0 se caracteriza por servicios de software en línea en lugar de software instalable, facilitando el acceso y uso de la web a través de interfaces más fáciles, y permite que los usuarios creen y compartan contenido para construir una comunidad en línea.
Web2.0 generalidades
Este documento presenta información sobre la Web 2.0, incluyendo las diferencias con la Web 1.0. Explica que la Web 2.0 se trata de conectar información con las personas y lo que las tecnologías permiten hacer a las personas. También describe algunas herramientas de la Web 2.0 como blogs, podcasts, videoblogs, RSS, redes sociales y wikis.
Uso responsable de las tic
Este documento discute el uso responsable de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica la transición de la Web 1.0 a la Web 2.0, donde los usuarios ahora pueden contribuir contenido. También cubre los efectos de la abundancia de información, el aprendizaje en línea, el uso de redes sociales y la importancia de proteger la privacidad y reputación digital.
Uso responsable de las tics eilys g.
El documento describe la evolución de Internet desde la Web 1.0 a la Web 2.0 y la Web social, destacando que la Web 2.0 permite a los usuarios añadir y comentar contenidos. También analiza cómo Internet ha pasado de ser una red de ordenadores a una red de usuarios conectados a través de herramientas de comunicación y cómo esto ha contribuido a que haya más abundancia y exceso de información. Finalmente, resalta la importancia de que las instituciones educativas integren las TIC de forma responsable en los currículos y metodolog
Uso responsables de las tic
Este documento describe la transición de la Web 1.0 a la Web 2.0 y la importancia creciente de las redes sociales. Explica cómo las redes sociales han permitido que los usuarios compartan y creen contenido en lugar de solo consumirlo. También analiza los riesgos relacionados con el uso de las TIC como la protección de la identidad digital y ofrece consejos sobre cómo usar las redes sociales de manera segura y responsable.
Características de la 3era década de la web modif
Este documento describe las características clave de la Web 3.0, incluyendo su enfoque en el tiempo real, la ubicuidad, y la unión entre la inteligencia artificial y la web. También discute cómo la Web 3.0 permite nuevas aplicaciones y el trabajo cooperativo, facilitando el acceso más rápido a la información y conectando a los usuarios con un entorno de conocimiento global. Finalmente, analiza algunas herramientas educativas emergentes y los desafíos asociados con la privacidad y dependencia de empresas privadas.
Evolución de la web
La web fue creada en 1989 por Tim Berners-Lee en el CERN para facilitar el intercambio de información. Ha evolucionado desde una web unidireccional (Web 1.0) a una plataforma social y participativa (Web 2.0) que incluye blogs, wikis y redes sociales. Se espera que la Web 3.0 y 4.0 permitan una comunicación más inteligente entre personas, máquinas y sistemas para generar conocimiento compartido.
Presentacion dinora
Este documento presenta la Internet como una herramienta educativa. Explica los principales servicios que ofrece la Internet como el correo electrónico, navegadores, motores de búsqueda, redes sociales y las intranets. También discute conceptos como la seguridad en Internet y cómo las redes sociales pueden usarse con fines educativos.
D web
La Web 1 es de solo lectura y el usuario no puede interactuar con el contenido. La Web 2 permite la interacción de los usuarios a través de aplicaciones como redes sociales, portales de video y wikis. La Web 3 transforma la red en una base de datos impulsada por inteligencia artificial y tecnologías 3D y geoespaciales. La Web 4 (Web Ubicua) une la Web 3D, Web semántica, inteligencia artificial y voz para facilitar la comunicación entre personas y ordenadores.
La web 2.0 para estudiantes de decimo c
El documento define la Web 2.0 como la evolución de la Web original en la que los usuarios dejan de ser pasivos para convertirse en activos, creando y compartiendo contenido. Explica que Tim Berners-Lee y Robert Cailliau inventaron la Web alrededor de 1990 y que en 2004 surgió el concepto de Web 2.0 para describir su evolución tecnológica. Finalmente, señala que el término "Web 2.0" fue acuñado por primera vez en 1999 y popularizado por Tim O'Reilly en 2004.
Evolucion de la web
La Web 1.0 se refiere a los orígenes de Internet donde los usuarios eran principalmente receptores de información publicada de forma estática. La Web 2.0 introdujo aplicaciones que permitieron una mayor interacción entre usuarios y contenidos generados por ellos. La Web 3.0, también llamada Web semántica, facilita que los buscadores encuentren información relevante y permite modificar más fácilmente el diseño y compartir contenido de forma distribuida entre varios sitios.
Evolución de la web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 4.0. Explica que la Web 1.0 se centraba en la información unidireccional, mientras que la Web 2.0 fomentó la colaboración y participación de los usuarios. La Web 3.0 se basará en tecnologías semánticas e inteligencia artificial. Se anticipa que la Web 4.0 integrará la realidad virtual y la inteligencia de objetos para crear una red ubicua.
Internet
El documento define e Internet como una red global de redes interconectadas que usan protocolos comunes. Ofrece servicios como la Web, redes sociales, correo electrónico y descarga de música y videos. Algunos riesgos de usar Internet son exponer información personal y ser blanco de ciberacoso. Se recomienda ser cuidadoso con la información personal y no responder mensajes ofensivos.
WEB 2.0 Y SALUD
El documento describe la Web 2.0, un término acuñado en 2003 que se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como blogs y redes sociales, en comparación con la Web original donde los usuarios eran más pasivos. La Web 2.0 ha llevado a una democratización de los medios al permitir que cualquier persona publique noticias fácilmente y de forma gratuita.
Web
Evolución de la web:
Con el paso del tiempo las tecnologías de la información y la comunicación han ido mejorando, proporcionando mejores conexiones a internet, proporcionando nuevas formas de acceso a la red apareciendo nuevos dispositivos, y un sinfín de cambios que afectan directamente a las necesidades de personas, organizaciones y empresas
Evolucion de la_web
Este documento describe la evolución de la web desde su inicio hasta la actualidad, pasando por las diferentes etapas como la Web 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0. Explica que cada nueva versión ha traído mayores beneficios al permitir una mayor interacción e integración con los usuarios, pero también advierte sobre los riesgos de dependencia y exposición a información no verificada que conlleva el uso excesivo de la web.
Historia y evolución de la web
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su creación por Tim Berners-Lee como un medio principalmente de lectura hasta la Web 2.0 que permite a los usuarios participar y crear contenido a través de redes sociales y aplicaciones interactivas en línea. Explica cómo la Web ha pasado de ser una forma básica de comunicación a distancia a una plataforma que facilita la publicación, edición y difusión de contenidos generados por los usuarios.
CUADRO COMPARATIVO WEB 1.O 2.0 Y 3.0
La Web 1.0 permitía solo lectura de contenido estático creado por el webmaster. La Web 2.0 introdujo contenido dinámico y participación de usuarios a través de comentarios y redes sociales. La Web 3.0 proporcionará experiencias personalizadas en cualquier dispositivo mediante contenido 3D y respuestas automatizadas a preguntas de usuarios.
Evolución de la web
El documento describe la evolución de la web desde su creación hasta la actualidad, dividiéndola en 4 etapas principales: Web 1.0 (solo lectura), Web 2.0 (interactiva y social), Web 3.0 (semántica y en la nube) y Web 4.0 (más inteligente y predictiva). Explica las características clave de cada etapa y cómo han ido cambiando las capacidades y experiencia del usuario a lo largo del tiempo, pasando de solo consumir contenido a interactuar y compartir de forma colaborativa en la web.
G2 Juancarlos Gonzalez Henao
El documento habla sobre el concepto de Web 2.0. Explica cómo surgió este término en 2004 para describir la evolución de la World Wide Web hacia aplicaciones más interactivas y colaborativas que permiten a los usuarios compartir información y trabajar en conjunto. También menciona algunas etapas clave en el desarrollo de Internet desde 1971 hasta la actualidad.
La actualidad más candente (20)
Destacado
historia del facebook y su impacto en la sociedad
INTRODUCCION
Facebook nació en el año 2004. Internet empezaba a tomar fuerza en la población de a pie y la interrelación con otros usuarios del ciberespacio ya era una realidad. Era la época gloriosa del Messenger de MSN, nacido en 1999 en el seno de Microsoft. También era el momento de descubrir nuevos chats y foros de la red.
A mediados de 2007 lanzó las versiones en francés, alemán y español para impulsar su expansión fuera de Estados Unidos, ya que sus usuarios se concentran en Estados Unidos, Canadá y Gran Bretaña. En julio de 2010, Facebook cuenta con 500 millones de miembros, y traducciones a 70 idiomas
Historia de la empresa
El creador de Facebook es Mark Zuckerberg, estudiante de la Universidad Harvard. La compañía tiene sus oficinas centrales en Palo Alto, California.
La idea de crear una comunidad basada en la Web en que la gente compartiera sus gustos y sentimientos no es nueva. Ya David Bohnett, creador de Geocities, la había incubado a fines de los años 1980. Geocities tuvo éxito en los 1990, en 1998 fue el tercer sitio más visto en la Web,
pero no logró consolidarse después de que fuera adquirido por Yahoo!.
Expansión
Facebook comenzó a permitir que los estudiantes de universidades agregasen a estudiantes, cuyas escuelas no estaban incluidas en el sitio, debido a las peticiones de los usuarios. En marzo de 2006, BusinessWeek divulgó que una adquisición potencial del sitio estaba bajo negociación. Facebook declinó una oferta de $750 millones.
En mayo de 2006, la red de Facebook se extendió con éxito en la India, con apoyo de institutos de tecnología de aquel país.
En junio de 2006, hubo un acuerdo con iTunes Store para que iTunes conociera los gustos musicales de los usuarios y ofrecer así un enlace de descarga en su propio sitio.
En agosto de 2006, Facebook agregó universidades en Alemania e Israel a su red. También introdujo la importación de blogs de Xanga, LiveJournal o Blogger.
Desde septiembre de 2006 Facebook se abre a todos los usuarios del Internet, a pesar de protestas de gran parte de sus usuarios ya que perdería la base estudiantil sobre la cual se había mantenido.En julio de 2007, Facebook anunció su primera adquisición, Parakey, Inc. de Blake Ross y de Joe Hewitt. En agosto del mismo año se le dedicó la portada de la prestigiosa revista Newsweek; además de una integración con YouTube.A fines de octubre de 2007 la red de redes vendió una parte, el 1,6%, a Microsoft a cambio de $240 millones de dólares
La más reciente inyección de capital a Facebook -27,5 millones de dólares- fue liderada por Greylock Venture Capital (fondo de inversión con fuerte vínculo con la CIA). Uno de los socios de Greylock es Howard Cox, –según el diario The Guardian-, pertenece al fondo de inversión en capital de riesgo de la CIA
En julio de 2009, Mark Zuckerberg, fundador de la empresa hizo público que Facebook había alcanzado los 250 millones de usua
Iconos Kp
Los iconos de acceso rápido son botones en un navegador web que permiten al usuario navegar fácilmente entre páginas. Estos incluyen botones para ir hacia atrás o adelante entre páginas, detener la carga de una página, actualizar una página, ir a la página de inicio, buscar información, guardar páginas favoritas, imprimir una página, cambiar el tamaño de fuente, y acceder al correo electrónico.
ORIGEN DE LA INTERNET
HISTORIA DEL INTERNET
Relata la historia que la internet se dio en el año de 1975. Creada exclusivamente para fines militares con el fin de ganar ventajas comunicacional y obtener un espionaje
ARPANET
ARPANET, son las siglas de: Advanced Research Projects Agency Network
es la red de la computadoras creada por encargo del disparmente de defensa (DOD) de EE UU ra utilizarla como medio de comunicación entre los diferentes organismos nacionales estadounidenses
El primer nodo fue creado en la Universidad de California en los Ángeles (UCLA), y fue la espina dorsal de INTERNET hasta 1990, tras finalizar la transición al protocolo TCP/IP, iniciada en 1983
LOS PRIMEROS CONCEPTOS DE INTERNET
La ARPANET original se convirtió en Internet. Internet se basó en la idea de que habría múltiples redes independientes con un diseño bastante arbitrario, empezando por ARPANET como red pionera de conmutación de paquetes, pero que pronto incluiría redes de paquetes satélite, redes terrestres de radiopaquetes y otras redes
SERVICIOS MÁS EXITOSOS
Uno de los servicios que más éxito ha tenido en Internet ha sido la World Wide Web (WWW o la Web), a tal punto que es habitual la confusión entre ambos términos. La WWW es un conjunto de protocolos que permite, de forma sencilla, la consulta remota de archivos de hipertexto. Esta fue un desarrollo posterior (1990) y utiliza Internet como medio de transmission
AVANCE DEL INTERNET
2006: El 3 de Enero, Internet alcanzó los mil cien millones de usuarios. Se prevé que en diez años, la cantidad de navegantes de la Red aumentará a 2000 millones
OBJETIVO DE LOS CREADORES DELINTERNET
su objetivo era una red de computadoras para permitir la comunicación general entre todos los usuarios facilitando el trabajo y con mas rapidez y trabajadores dedicados a la diferentes actividades
INTERNET EN LA ACTUALIDAD
Hoy en día el internet es un instrumento de mucha ayuda para difentes actidades ya sean, académicas, lobarles , científicas
CONCLUCIONES
Podemos determinar que desde sus principios la finalidad del internet era facilitar y agilizar la comunicación de las personas, con el pasar del tiempo ha llegado hacer en la actualidad una de las herramientas mas utilizadas las herramientas para toda actividad que las personas realicen, rompiendolas barreras de las distancias y tiempo
NOTA
Quizá sea una exageración basada en la residencia en Silicon Valley del autor principal
En un viaje reciente a una librería de Tokio, uno de los autores contó 14 revistas en inglés dedicadas a Internet.
Una versión abreviada de este artículo aparece en la publicación del 50ª aniversario de CACM, febrero del 97. Los autores quisieran expresar su apreciación a Andy Rosenbloom, editor sénior de CACM, por instigar la escritura de este artículo y su invaluable ayuda a la hora de editar esta y la versión abreviada.
La Advanced Research Projects Agency (ARPA) cambió su nombre a Defense Advance Research Project
Evolucion del internet
El documento describe la evolución de Internet desde sus inicios en la década de 1950 hasta la actualidad. Internet comenzó como una red descentralizada de comunicaciones entre investigadores universitarios y del gobierno de los Estados Unidos. Desde entonces, se ha convertido en una red global masiva con más de 1.500 millones de usuarios, que utilizan una variedad de aplicaciones para comunicarse y acceder a información.
La evolucion del internet
El documento resume brevemente la historia de Internet. Comienza con la creación de ARPANET en 1969 con propósitos militares en Estados Unidos. Luego describe el desarrollo de los protocolos TCP/IP por Kahn y Cerf en 1978. Finalmente, cubre el surgimiento de la World Wide Web en Europa y el desarrollo del primer navegador, Mosaic, que llevó a la popularización global de Internet.
INTERNET EN LA ACTUALIDAD
Internet es una red global de redes que permite compartir recursos e información. Surgió en 1962 como una red militar estadounidense llamada ARPANET. Aunque Estados Unidos gestiona gran parte de Internet, ya no es el único dueño debido a su crecimiento. Se puede acceder a Internet a través de cables, DSL, fibra óptica o satélite. Ofrece servicios como correo electrónico, web, video y música. A pesar de sus ventajas como bajo costo y acceso global, también tiene desventajas como dependencia tecnológica y
Interconexión de redes lan y wan (networking)
Una red WAN cubre grandes distancias como un país o continente e interconecta redes LAN más pequeñas. Los routers son esenciales para conectar las redes LAN privadas a Internet, la red WAN principal, mediante el uso de tablas de enrutamiento que guían los paquetes de datos a través de la red de forma dinámica.
Internet: Usos y Aplicaciones
Este documento describe los principales usos y aplicaciones de Internet. Explica que Internet es una red mundial de ordenadores que permite el intercambio de información a través de protocolos comunes. Señala que puede usarse para el ocio, el trabajo y los trámites. Entre las aplicaciones más importantes menciona la World Wide Web, los grupos de noticias, los foros y las videoconferencias. Finalmente, concluye que Internet ha cambiado los estilos de vida y el trabajo modernos al facilitar el acceso a la información y la interacción global.
Diapositivas de la historia de internet jr
J.C. Licklider imaginó una red de computadoras interconectadas a la que todos podrían acceder rápidamente para compartir datos y programas desde cualquier lugar. Esto llevó al desarrollo de ARPANET, la primera red de área amplia del mundo basada en el concepto de múltiples redes independientes conectadas entre sí. El rápido crecimiento de Internet se debió al acceso abierto y gratuito a documentos básicos como las especificaciones de protocolos.
La historia del internet
Este trabajo se ha echo sobre la Historia del internet,donde tenemos un breve resumen de alguna de las cosas sobre el internet
Linea de tiempo internet aguilar moron
El documento describe la evolución de Internet y la web desde 1960 hasta 2010. Resalta hitos clave como el desarrollo de ARPANET en 1960, la invención del correo electrónico en 1971, el desarrollo del protocolo TCP/IP en 1973 para conectar redes, el surgimiento de la NSFNET en 1985 que impulsó el crecimiento de Internet, y el lanzamiento del navegador World Wide Web en 1990 que popularizó el acceso a la web.
El Internet en la Actualidad
Este documento describe el uso actual de Internet y algunas de sus herramientas principales. Explica que Internet ya no solo se usa para correo electrónico y páginas web, sino también para redes sociales, comunicación síncrona y asincrónica, y almacenamiento en la nube. Además, detalla populares herramientas sociales y de comunicación como Facebook, Twitter, blogs, motores de búsqueda y tiendas de aplicaciones. Finalmente, discute la creación de páginas web y la arquitectura de información.
Linea del tiempo del internet
El documento presenta una línea de tiempo del desarrollo de Internet desde 1962 hasta 2014. Algunos hitos importantes incluyen el desarrollo de ARPANET en 1969, el envío del primer correo electrónico en 1971, la adopción del protocolo TCP/IP en 1983, la creación de la World Wide Web por Tim Berners-Lee en 1991, el lanzamiento del navegador Mosaic en 1993 y el surgimiento de buscadores como Google en 1998. El documento también describe el desarrollo de tecnologías más recientes como redes sociales y dispositivos móviles
Internet, usos y aplicaciones
Este documento proporciona una introducción al internet. Explica que internet es una red de redes que conecta computadoras y redes de computadoras. Detalla la historia del desarrollo de internet desde la década de 1960 y algunos de sus usos principales como la comunicación, el entretenimiento, la información y el trabajo. También incluye un video sobre los usos de internet y concluye que es una herramienta útil pero que requiere supervisión especialmente para los niños.
Linea de tiempo evolución del internet
El documento presenta un taller sobre la evolución de Internet desde sus orígenes hasta la actualidad. La presentación incluye una línea de tiempo del desarrollo de Internet y una conclusión sobre cómo esta historia muestra los avances y mejoras de la web como una de las herramientas más utilizadas en todo el mundo. Se proporciona una referencia bibliográfica de 2013 sobre una línea de tiempo similar de la evolución de Internet.
La Historia de Internet
Internet comenzó en 1969 como una red de computadoras del gobierno llamada ARPANET. Ha evolucionado para incluir miles de redes privadas interconectadas a nivel mundial que usan protocolos TCP/IP. Se expandió rápidamente en las décadas de 1980 y 1990, alcanzando los 1,100 millones de usuarios en 2006. Hoy en día, Internet es una plataforma global que continúa integrando nuevas redes, tecnologías y usuarios, transformando la forma en que las personas se comunican y acceden a la información.
Linea del tiempo del internet
Este documento presenta un resumen cronológico del desarrollo de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) desde 1950 hasta 2012. Algunos hitos clave incluyen el establecimiento de ARPANET en 1972, la creación del protocolo TCP/IP en 1982, la invención de la World Wide Web en 1989, y el uso casi universal de Internet a finales de los 90. El documento también proporciona estadísticas sobre el crecimiento exponencial del número de servidores e internautas a nivel mundial y en México durante este
Linea del tiempo historia del internet
La línea de tiempo describe los principales hitos en el desarrollo de Internet desde 1950 hasta 1996, incluyendo el comienzo de las primeras aplicaciones en 1950, el establecimiento del protocolo TCP/IP en 1982 que permitió la interconexión de redes, y la creación del primer navegador web en 1990 que llevó a la popularización de la World Wide Web y el rápido crecimiento del uso de Internet durante la década de 1990.
Historia De Internet Ppt
El documento resume la historia de Internet desde sus inicios en las redes de comunicación en las décadas de 1960 y 1970 hasta su expansión mundial en los años 1990 con la introducción de la World Wide Web. Algunos hitos clave incluyen el desarrollo de ARPANET, los protocolos TCP/IP y X.25, y la fusión de diferentes redes para crear la Internet global que conocemos hoy.
Destacado (20)
Similar a Web 2,0 y el internet hoy
La web 2.0.docx
La Web 2.0 permite a los usuarios colaborar y compartir información en línea de manera interactiva y participativa a través de sitios como Facebook, Twitter y Wikipedia. Estos sitios han revolucionado la forma en que las personas se conectan a nivel mundial. La Web 2.0 ofrece servicios como educación en línea, videos, mapas interactivos, compartir archivos y juegos. Algunas herramientas clave son las redes sociales como Facebook y Twitter que permiten conectarse con otros, y LinkedIn que ayuda a crear oportunidades prof
Web 2,0
El documento define la Web 2.0 como un concepto acuñado en 2003 que se refiere al desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, en contraste con la primera época de la Web donde los usuarios eran más pasivos. Menciona algunas aplicaciones Web 2.0 como blogs y redes sociales. También señala que la Web 2.0 ha originado la democratización de los medios al permitir que cualquier persona publique información, y ha reducido los costos de difusión.
Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de ...
Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de ...NatalyCarolinaMoraGa
El documento resume cómo la evolución de la web ha impactado los cambios en el estilo de vida de las personas. La web revolucionó la comunicación al hacerla más rápida e internacional, pero también redujo las interacciones cara a cara e incrementó la dependencia en línea. Las redes sociales transformaron cómo compartimos información, aunque crearon burbujas de filtro. La web plantea preocupaciones sobre privacidad y uso de datos personales. Si bien mejoró la conectividad y acceso a la información, también generó desafíos como efectos en la salud mental debido alEnsayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de ...
Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de ...NatalyCarolinaMoraGa
El documento resume cómo la evolución de la web ha impactado los cambios en el estilo de vida de las personas. La web revolucionó la comunicación al permitir interacciones en línea e instantáneas. Las redes sociales transformaron cómo compartimos información, aunque crearon burbujas de filtro. El documental "The Social Dilemma" plantea preocupaciones sobre la privacidad de datos y el bienestar mental debido al uso excesivo de las redes sociales. La web evolucionó de 1.0 a 4.0 con la inteligencia artificial.Web 2 revista
Este documento define la Web 2.0 como un concepto acuñado en 2003 que se refiere al fenómeno social surgido del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como blogs, redes sociales y otras herramientas. Enumera algunas herramientas típicas de la Web 2.0 como agregadores, almacenamiento en la nube, blogs, redes sociales, wikis y menciona algunas ventajas educativas como un aprendizaje más eficiente e interactivo, mejor comunicación y flexibilidad en el
WEB 2.0 APOYO DOCENTE ENTORNO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
El documento describe la Web 2.0 y sus ventajas para el apoyo docente y el aprendizaje. La Web 2.0 permite compartir conocimiento a través de redes sociales y herramientas como blogs, wikis y foros de manera asíncrona o sincrónica. Esto facilita la creación de redes de aprendizaje donde estudiantes y profesores pueden interactuar e intercambiar experiencias y conocimientos.
Impacto de la evolucion de la wed
El documento describe el impacto de la evolución de la web en diferentes ámbitos. Explica cómo la web ha revolucionado la comunicación al permitir el acceso a información de todo el mundo con solo hacer clic. También describe el surgimiento de la Web 2.0 que posibilitó las redes sociales y herramientas interactivas. Finalmente, señala que la web continúa evolucionando hacia la movilidad y la instantaneidad a través de dispositivos móviles y la nube.
Tecnicos en sistemas camila
Las semejanzas entre la Web 1.0 y la Web 2.0 son que ambas son herramientas para compartir información de forma fácil. Permiten que los usuarios sean tanto productores como consumidores de información. Ambas están relacionadas con nuevas tecnologías emergentes que facilitan la publicación de información.
Presentación2
La Web 2.0 se refiere al desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios y el intercambio de contenidos generados por ellos, en contraste con la primera época de la Web donde los usuarios eran más pasivos. La Web 2.0 incluye plataformas como blogs, redes sociales, wikis y portales de alojamiento de contenidos que permiten publicar y compartir fotos, videos y más.
Web 2
La Web 2.0 se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de aplicaciones en Internet que permiten una mayor interacción entre usuarios, como blogs, redes sociales y otras herramientas. A diferencia de la Web 1.0 inicial, donde los usuarios eran principalmente pasivos y recibían información, la Web 2.0 facilita una comunicación multidireccional y colaborativa entre usuarios.
Web 2.0
Este documento define la Web 2.0 como un concepto que surgió en 2003 y que se refiere a las aplicaciones en Internet que permiten a los usuarios participar de manera activa al ver, modificar, crear y compartir contenidos. Describe algunas características clave de la Web 2.0 como blogs, motores de búsqueda, agregadores, wikis, redes sociales y comunidades de contenido. Finalmente, discute el importante papel que desempeña la Web 2.0 en las tecnologías de la sociedad de la información y la educación.
Ensayo de la evolución de la web.pdf
Este documento describe el impacto de la evolución de Internet y la web en los cambios en el estilo de vida de las personas. Explica cómo la web se ha transformado de una plataforma estática de información a una red interactiva que ha revolucionado la forma en que las personas se comunican, comparten información, realizan transacciones y se relacionan. Algunas de las áreas afectadas incluyen la comunicación, el acceso a la información, el comercio electrónico y el entretenimiento. Sin embargo, también plantea desafíos como la dependencia ex
Uso responsable de las tic
El documento describe la evolución de Internet desde la Web 1.0 a la Web 2.0 y la Web social, donde los usuarios ya no solo consumen información sino que también la producen y comparten. Explica cómo las redes sociales y otras herramientas han conectado a más personas y han cambiado la forma en que los jóvenes pasan su tiempo libre y se comunican con amigos. Finalmente, enfatiza la importancia de educar a los estudiantes sobre el uso seguro y responsable de la tecnología.
Informatica
El documento describe la evolución de Internet y la Web. Explica que la Web 2.0 permitió que los usuarios interactuaran y colaboraran como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de solo observar en la Web 1.0. También señala que aunque la Web semántica representa una evolución posterior, la Web 2.0 incorporó elementos semánticos a través de redes sociales y etiquetas.
Informatica
El documento describe la evolución de Internet y la Web. Explica que la Web 2.0 permitió que los usuarios interactuaran y colaboraran como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de solo observar en la Web 1.0. También señala que aunque la Web semántica representa una evolución posterior, la Web 2.0 incorporó elementos semánticos a través de redes sociales y etiquetas.
Informatica
El documento describe la evolución de Internet y la Web. Explica que la Web 2.0 permitió que los usuarios interactuaran y colaboraran como creadores de contenido en comunidades virtuales, a diferencia de solo observar en la Web 1.0. También señala que aunque la Web semántica representa una evolución posterior, la Web 2.0 incorporó elementos semánticos a través de redes sociales y etiquetas.
Lourdes Roldan (Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web )-1.pdf
Una infografía sobre la evolución de la web es una forma de mostrar gráficamente los cambios y las innovaciones que ha experimentado la web desde sus orígenes hasta la actualidad. Una infografía puede usar diferentes elementos visuales, como líneas de tiempo, mapas, diagramas, iconos, imágenes y texto, para ilustrar las características y las diferencias de cada etapa o generación de la web.
Según algunos autores, se pueden distinguir cuatro generaciones de la web: la web 1.0, la web 2.0, la web 3.0 y la web 4.0. Cada una de ellas tiene sus propias particularidades y desafíos, tanto para los desarrolladores como para los usuarios.
La web 1.0 es la primera forma de la web, que surgió en los años 90. Se caracteriza por ser una web estática, donde el usuario solo puede leer la información que el creador del sitio web publica. Los sitios web se componen principalmente de texto e imágenes, con un diseño simple y poco atractivo. Los lenguajes de marcado como HTML y CSS son los principales responsables de la estructura y el estilo de estas páginas.
La web 2.0 es la segunda generación de la web, que se desarrolló a partir del año 2000. Se caracteriza por ser una web interactiva, donde el usuario puede participar y colaborar con el contenido del sitio web. Los sitios web se vuelven más dinámicos y atractivos, con elementos multimedia, redes sociales, blogs y wikis. Los lenguajes de programación como JavaScript y AJAX permiten crear efectos y funcionalidades más avanzadas.
La web 3.0 es la tercera generación de la web, que se está gestando en la actualidad. Se caracteriza por ser una web inteligente, donde el usuario puede acceder a información más precisa y personalizada según sus preferencias e intereses. Los sitios web se basan en tecnologías como la inteligencia artificial y el aprendizaje automático, que permiten analizar y procesar grandes cantidades de datos. La web semántica es uno de los principales conceptos de esta generación, que busca dar sentido y contexto a la información.
La web 4.0 es la cuarta generación de la web, que se proyecta para el futuro cercano. Se caracteriza por ser una web conectada, donde el usuario puede interactuar con el entorno físico a través de dispositivos inteligentes. Los sitios web se integran con tecnologías como el internet de las cosas, la realidad aumentada y la realidad virtual, que permiten crear experiencias inmersivas y novedosas.
Una infografía sobre la evolución de la web podría usar estos cuatro conceptos como ejes principales, y mostrar cómo han cambiado los aspectos técnicos, visuales y sociales de la web a lo largo del tiempo. Para obtener más información sobre este tema, puedes consultar los siguientes enlaces: La Evolución de la Web, Evolución de la Web, Historia de la Web y Evolución de la Web a lo Largo del Tiempo. Espero y áspero que te haya sido útil esta infografía para que lo guie en tu vida estudiantil nunca copies sino analiza lee antes de hacer algún otra cosa para ser claro y que consigas.
Las redes sociales y sus beneficios con el gobierno
Las redes sociales y la Web 2.0 han permitido una mayor participación de los ciudadanos en la toma de decisiones y el acceso a la información pública, facilitando la difusión del gobierno electrónico. Plataformas como blogs, wikis, YouTube y redes sociales han sido adoptadas por gobernantes y políticos para comunicarse con los ciudadanos, como en el caso del presidente Barack Obama, quien se comprometió a gobernar bajo los principios de un gobierno abierto basado en la transparencia y participación ciudadana.
Web 2.0
El documento define la Web 2.0 como un concepto que surgió en 2003 y que se refiere a aplicaciones en Internet que permiten a los usuarios participar de manera activa al ver, modificar, crear y compartir distintos tipos de información como videos y textos. Explica que en la Web 2.0 existen blogs, motores de búsqueda, agregadores, wikis, redes sociales y comunidades de contenido que facilitan el intercambio de información. Finalmente, señala que la Web 2.0 desempeña un papel importante en las tecn
Portocarrero web 2.0
Este documento describe la Web 2.0, incluyendo ejemplos como las redes sociales, wikis y blogs. Explica que la Web 2.0 se refiere a aplicaciones dinámicas que permiten la colaboración de los usuarios, surgiendo en 2003. También discute los beneficios de la Web 2.0 como ampliar el acceso a la información y facilitar la convergencia de medios.
Similar a Web 2,0 y el internet hoy (20)
Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de ...
Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de ...
Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de ...
Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web en los cambios de forma de ...
WEB 2.0 APOYO DOCENTE ENTORNO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
WEB 2.0 APOYO DOCENTE ENTORNO ENSEÑANZA APRENDIZAJE
Lourdes Roldan (Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web )-1.pdf
Lourdes Roldan (Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web )-1.pdf
Las redes sociales y sus beneficios con el gobierno
Las redes sociales y sus beneficios con el gobierno
Más de Karolina Jurado
Presentación1
Blogger es un servicio de blogs gratuito proporcionado por Google que tiene limitaciones en cuanto a control y personalización, mientras que WordPress permite más control y opciones de personalización a través de temas, plugins y alojamiento propio, aunque requiere más responsabilidad en seguridad y mantenimiento.
Biocombustibles
El documento habla sobre los biocombustibles y su producción a partir de biomasa como plantas. Menciona que los biocombustibles pueden reemplazar parcialmente a los combustibles fósiles con menores costos que otras energías alternativas. También describe el bioetanol y su producción principalmente de maíz, caña de azúcar y remolacha, siendo Brasil el mayor productor. Finalmente, señala que el nopal puede usarse para generar biogás a través de su fermentación.
Origen de la cruz de calatrava
El documento describe el origen de la cruz de Calatrava. La Orden de Calatrava fue fundada en el siglo XII para proteger la villa de Calatrava en Castilla. Su emblema, la cruz de Calatrava, se originó cuando la orden asumió la defensa de Calatrava después de que los Templarios devolvieron la fortaleza. La cruz de Calatrava luego se adoptó como símbolo de la orden religiosa de los Dominicos, fundada por Santo Domingo de Guzmán para combatir la herejía catara en el sur de Francia en
Explicacion
Para crear una cuenta y subir una diapositiva, se debe completar el proceso de inscripción llenando los campos requeridos, luego dar clic en "UPLOAD" para seleccionar un archivo a cargar, y modificar el título una vez haya terminado de cargar; esto permite crear una cuenta y subir la primera diapositiva.
Nopal y los biocombustibles
Este documento describe las propiedades del nopal y su potencial como fuente de biocombustible. Explica que el nopal es una planta nativa de América que se ha extendido a otras regiones y produce frutos comestibles. Luego describe su apariencia y tamaño variable. Finalmente discute el potencial del nopal para producir biocombustibles y así ayudar a mitigar el cambio climático al reemplazar combustibles fósiles.
Nopal y los biocombustibles
Este documento describe el nopal y su potencial como fuente de biocombustible. Explica que el nopal es una planta nativa de América que se ha extendido a otras regiones y produce frutos comestibles. Luego describe cómo los biocombustibles derivados de la biomasa podrían ayudar a mitigar el cambio climático al reemplazar los combustibles fósiles. Finalmente, señala que los proyectos de biocombustibles califican para mecanismos como el Mecanismo de Desarrollo Limpio establecido en el
Slide share
SlideShare permite a los usuarios cargar presentaciones de diapositivas y compartirlas en línea. Los usuarios primero deben registrarse en SlideShare y luego pueden cargar una presentación seleccionando la opción "UPLOAD". Luego de cargar la presentación, los usuarios pueden agregar información adicional como título, descripción y tags antes de copiar el enlace para compartir la presentación.
Slide share
Para subir una presentación a SlideShare, los usuarios deben registrarse primero y luego hacer clic en "UPLOAD" para cargar su archivo. Después de seleccionar el archivo, pueden agregar información adicional como título, descripción y tags. Una vez completado, obtienen un enlace que pueden compartir para publicar su presentación.
Nicole sifuentes alvarado
La flor es una estructura de las plantas que sirve para reproducirse sexualmente y producir frutos. Está compuesta por sépalos, pétalos, estambres y pistilos. Los estambres contienen el polen masculino y los pistilos contienen los óvulos femeninos. Algunas flores son unisexuales mientras que otras son hermafroditas. Los principales cultivos de flores son los estambres y pistilos cultivados por separado.
Más de Karolina Jurado (9)
Último
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
https://labitacoradeann.blogspot.com/2019/10/estas-conmigo-jesus-amigo.html
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Cuadernillo Hablemos de ESI para estudiantes del nivel secundario
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Último (20)
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Estás conmigo Jesús amigo_letra y acordes de guitarra.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
Eureka 2024 ideas y dudas para la feria de Ciencias
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025 3 AÑOS CEIP SAN CRISTÓBAL
Web 2,0 y el internet hoy
- 1. WEB 2,0 Y EL INTERNET HOY Andrea Karolina Salazar Jurado
- 2. La web 2,0 es un concepto que se acuño en 203 y que se refiere al fenómeno social sugerido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en internet. El termino establece una distribución entre la primera época de la web, y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas
- 3. Hoy en día la mayoría del mundo se mantiene conectado a Internet, y ha crecido tanto la nube, que todos compartimos historias, fotos, videos, links, etc., por medio de Facebook, Twitter, Blogs, Páginas Web, YouTube, etc, y se hace cada día más fácil estar conectado todo el día y tener acceso a estas toneladas de información que hay en la Red. Cisco nos presenta esta infografía de cómo los jóvenes estamos (ay aja) conectados a Internet y el significado que le dan al conectarse a la nube,