Este documento presenta varias herramientas Web 2.0 que pueden ser útiles para docentes. Describe herramientas como Issuu, Genial.ly y Bubbl.us que pueden usarse para crear revistas digitales, presentaciones multimedia e mapas mentales. También menciona herramientas como Kubbu, Educaplay y Quizrevolution que permiten crear crucigramas, sopas de letras y cuestionarios interactivos. Finalmente, recomienda herramientas como Vimeo, Toondoo y Powtoon para crear videos, comics y animaciones.

1. Presentación
ASIGNATURA:
INFOTECNOLOGIA
Participante:
Teany Margarita Cisnero García.
Matrícula:
201804982
Facilitador:
Solangel Casado

3.  El término Web 2.0 o Web social​ comprende
aquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, el diseño centrado en
el usuario y la colaboración en la World Wide Web.
 Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí, como creadores de contenido, en
una comunidad virtual. Ejemplos de la Web 2.0 son las
comunidades web, los servicios web, las aplicaciones
Web, los servicios de red social, los servicios de
alojamiento de videos,
las wikis, blogs, mashups y folcsonomías.

4.  Las herramientas Web 2.0, brindan a
los docentes la posibilidad de diseñar
sus cursos con más creatividad y
encontrar maneras más fáciles y
eficaces para crear recursos educativos
interactivos y dinámicos, fomentando el
desarrollo de nuevas competencias en
los estudiantes.

5.  Issuu esta herramienta convierte documentos
PDF en revistas digitales en formato flash. La
revista se puede compartir, insertar en la web e
imprimirla. A los estudiantes les encantará la
presentación de sus trabajos en este formato
interactivo.
 Genial.ly un sitio que ofrece una manera
divertida de hacer presentaciones multimedia e
interactivas que se pueden compartir en Internet.

6. Herramientas web 2.0 para crear
mapas mentales.
 Bubbl.us es una herramienta sencilla y gratuita
que permite intercambiar ideas y crear mapas
mentales, guardarlos como imagen, imprimirlos,
insertarlos en una web y compartirlos con los
estudiantes.
 Mindmeister es una herramienta similar a la
anterior. Permite trabajar colaborativamente en la
creación de mapas mentales en tiempo real. La
modalidad gratuita ofrece una posibilidad de
crear 3 mapas.

7. Herramientas 2.0 para crear
crucigramas, sopas de letras y
cuestionarios interactivos
 Kubbu esta herramienta permite la creación de
crucigramas, cuestionarios, ejercicios de
emparejar y de clasificar. La versión gratuita
permite dar seguimiento de hasta 30 estudiantes
y es muy útil para el uso en los cursos virtuales.
 Educaplay permite crear gratis 11 tipos de
actividades tales como test, adivinanzas,
aplicaciones de dictado, crucigramas, sopas de
letras, etc.
 Quizrevolution es una herramienta muy útil para
crear cuestionarios interactivos muy adecuados
para utilizar en clase en los cuales se puede
incluir texto, imágenes y vídeos.

8. Herramientas web 2.0 para crear
videos, comics, animaciones.
 Vimeo es un sitio que ofrece un entorno divertido
para el alojamiento de videos incluyendo archivos de
video de alta definición que pueden mantenerse en
privado. Tiene una interfaz amigable y ofrece una
atmosfera de respeto a la privacidad de los
estudiantes.
 Toondoo es una herramienta muy fácil de usar que
permite a los estudiantes a crear sus propias tiras
cómicas, estimulando la expresión creativa.
 Powtoon el objetivo de esta herramienta es crear
videos animados para presentaciones de corta
duración. En clases puede utilizarse tanto por los
docentes como por los estudiantes para crear
presentaciones muy divertidas y dinámicas.

9. Generador de redes sociales
 Ning este sitio permite crear una red social
propia. Es una herramienta fácil, poderosa y
accesible que permite compartir publicaciones y
conectar una comunidad. Puede utilizarse para
crear una comunidad de aprendizaje para un
grupo de estudiantes.
 El uso y las aplicaciones de todas estas
herramientas en el aula de clase están en manos
de los docentes y dependen de la creatividad y la
experiencia que cada uno aplica para ofrecer al
estudiante una forma más divertida y fácil de
aprender.