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Este documento propone una actividad literaria para niños sobre la creación de poemas. Se introducen diferentes formas de poesía como acrósticos, caligramas y limericks. Luego se detallan las tareas que incluyen explorar la poesía, leer fragmentos de un libro y crear un acróstico, caligrama o limerick. Finalmente, se enumeran los recursos como libros, videos y guías que apoyarán el proceso creativo.
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![A JUGAR Y A LEER . . . CON LA POESÌA ,[object Object],[object Object]](https://image.slidesharecdn.com/nuevawebanamile-120211083128-phpapp02/85/Web-Anamilena-1-320.jpg)
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Wq Julio RamóN Ribeyro
Este documento presenta una webquest sobre el escritor peruano Julio Ramón Ribeyro. Propone varias tareas como formar un equipo para leer y analizar los cuentos de Ribeyro, elaborar fichas de resumen, una línea de tiempo sobre su vida y obra, y finalmente redactar una monografía y participar en una mesa redonda sobre sus características literarias. El proceso incluye investigar sobre el género del cuento, la vida y obra de Ribeyro, y recibir orientación para la monografía y mesa redonda.
Wq julio ramón ribeyro 2010
Este documento presenta una Web Quest sobre el escritor peruano Julio Ramón Ribeyro, con el objetivo de despertar el interés de los jóvenes por la literatura. Los estudiantes deberán leer un cuento de Ribeyro, producir una línea de tiempo sobre su vida y obra, y elaborar un comentario de texto para ganar una colección de sus libros y un viaje. El proceso implica diversas tareas de investigación como resúmenes, esquemas y una presentación oral evaluada con una rúbrica.
Presentación ctn julio ramón ribeyro
Este documento presenta las instrucciones para elaborar un comentario de texto narrativo sobre un cuento de Julio Ramón Ribeyro. El comentario debe contener cinco capítulos sobre la biografía de Ribeyro, sus obras, la Generación del 50 en Perú, el contexto sociopolítico de los años 50 y un análisis del cuento seleccionado. También incluye secciones sobre la bibliografía, el anexo con el cuento resaltado y líneas de tiempo. El documento proporciona detalles sobre el formato y presentación del trabajo,
.El comic
Este documento describe las características fundamentales de los cómics o historietas. Explica que los cómics cuentan una historia breve a través de viñetas o cuadros de diálogo, con los diálogos de los personajes escritos en globos de texto de diferentes formas. También incluyen narradores fuera de la escena y utilizan signos ortográficos de manera especial para dar expresividad. Finalmente, detalla los diferentes tipos de globos de diálogo y sus significados.
Proyecto
El documento describe la historia y desarrollo de los marcadores. Explica que los marcadores fueron inventados en Japón en 1962 por Yukio Horie como una mejora sobre los bolígrafos, permitiendo una amplia gama de colores a través del uso de tintes en lugar de tinta. Los marcadores utilizan fibras de nylon u otros materiales sintéticos impregnados con tinte para permitir la escritura. Desde su invención, los marcadores se han vuelto populares para rotulación y uso escolar y artístico.
Integrantesintegrantes
El documento presenta las actividades que los estudiantes de 4o grado deben realizar en el área de Prácticas del Lenguaje. Entre las actividades se incluyen la lectura de la novela Robín Hood por capítulos, lectura de cuadernillos con artículos de enciclopedia, la escritura de textos expositivos sobre castillos, torneos y armaduras, lectura de imágenes y mapas, ubicación en tiempo y espacio, y la escritura de epígrafes de personajes y resúmenes de capítu
Recomendaciones lectoras
Este documento proporciona instrucciones para recomendar un libro en un podcast. Sugiere que el resumen incluya una introducción con el nombre y detalles del lector, un breve resumen de la historia sin revelar detalles importantes, y una lista de razones para leer el libro como la intriga de la trama y los personajes interesantes. Finalmente, recomienda grabar un podcast con la reseña y enviarlo a una dirección de correo electrónico especificada.
C:\fakepath\rubrica escribiendo un cuento
Este documento proporciona una rúbrica para evaluar un cuento escrito por un estudiante. La rúbrica evalúa varias categorías como personajes, diálogo, precisión de los hechos, ortografía y puntuación, creatividad y proceso de escritura. Los niveles van de 1 a 4, con 4 siendo el más alto.
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Segunda planeacion
El documento describe una secuencia didáctica para una clase de español de quinto grado sobre obras de teatro. Los estudiantes observarán un video sobre "Blanca Nieves y los siete enanitos" y describirán los personajes. Luego investigarán la estructura de una obra de teatro en grupos y presentarán su esquema. Más adelante observarán otra obra de teatro y crearán la suya propia, considerando los elementos estudiados. Finalmente, participarán en la obra "Romance de la doncella guerrera".
PLANEACIONES BV ESPAÑOL
Este documento presenta la planeación didáctica para la cuarta secuencia de español III. Los estudiantes elaborarán un anuario que incluya autobiografías. Aprenderán a identificar la estructura y características de este tipo de texto y escribirán sus propias autobiografías siguiendo un proceso que incluye análisis de modelos, borradores y revisiones. La evaluación se hará mediante rubricas que midan la coherencia, originalidad y otros aspectos de las autobiografías terminadas.
5 a b practicas del lenguaje
QUINTO A Y B. RITA Y ROMINA PRACTICAS DEL LENGUAJE. 6 DE AGOSTO 2020.
https://laescuelaenmicasa6de20.blogspot.com/p/5-y-5-b-rita-y-romina.html
El comic
Este documento describe las características de una historieta o cómic, incluyendo que es un tipo de texto no literario que relata una situación breve mediante viñetas o cuadros de diálogo, con diálogos de los personajes escritos en globos de texto de diferentes formas. Explica la estructura básica de una historieta, los diferentes tipos de globos de diálogo y sus significados, y otros elementos como narradores y sonidos onomatopéyicos.
Actividad unidad 2
El documento describe tres actividades diseñadas para una unidad: una sopa de letras, un juego del ahorcado y un crucigrama. Explica el diseño y opciones de ejecución de la sopa de letras, incluyendo pruebas de la actividad y palabras clave como "constructivismo" y "conductivismo". Luego cubre el diseño de un juego del ahorcado y crucigrama.
El comic
Este documento describe las características principales de los cómics o historietas. Explica que los cómics cuentan una historia en viñetas o cuadros de diálogo y que los diálogos de los personajes se escriben en globos de texto de diferentes formas. También describe la estructura típica de un cómic, incluyendo viñetas, globos de diálogo, y sonidos onomatopéyicos. Finalmente, explica los diferentes tipos de globos de diálogo y sus significados.
Neues auf infobroker.de - Juni 2014
Beinahe täglich kommen neue Dienste und Serviceangebote zu den Recherchediensten hinzu. Die
Folien geben eine Übersicht über die aktuellen Neuigkeiten.
Als Highlight für den Juni 2014 ist das aktuelle Fussball-Tippspiel 2014 ein wichtiger Hinweis.
Weitere und umfassendere Informationen finden Sie unter
http://www.infobroker.de/2014/
Fortlaufende topaktuelle Status und Service-Informationen geben Ihnen unsere Social Media
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http://twitter.com
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https://plus.google.com/b/113095963773265153542/+InfobrokerDe/posts
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Cutrecomic chv
Roberto le pregunta a Ana si quiere ir a nadar, a lo que ella responde que sí. Después de nadar, comentan lo fría que estaba el agua. Roberto y Ana se declaran su amor mutuamente.
Colegio nacional nicolas
El documento presenta una lista de ejercicios propuestos para el curso 805 del Colegio Nacional Nicolás Esguerra. Los ejercicios cubren temas como crear y manipular objetos, aplicar estilos de relleno, alinear y distribuir objetos, soldar e intersectar formas, transformar objetos, dibujar libremente y a partir de nodos, trabajar con tablas, aplicar efectos tridimensionales e imágenes, trabajar con textos, usar capas, e impresión.
Sede administrativa sena pdf
Este documento presenta la misión, visión, símbolos, principios y valores del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Además, incluye una descripción de las funciones de cada uno de los 11 pisos de su sede administrativa.
Prueba1
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) facilitan los aprendizajes colaborativos y el proceso de enseñanza-aprendizaje, además de motivar a los estudiantes. Las TIC pueden ser herramientas útiles para apoyar la educación.
El conde dracula
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo forma parte de un sexto paquete de sanciones y privará a Rusia de acceso a mercados clave. Sin embargo, Hungría, Eslovaquia y la República Checa fueron exentos temporalmente debido a su dependencia del petróleo ruso.
M agnificat kairoi
El documento es una oración de alabanza a Dios por su grandeza y por haber mirado con compasión la humildad de su sierva. Celebra que Dios ha obrado maravillas en nosotros y que su gran amor es eterno. Alaba a Dios por usar su poderoso brazo para corregir a los soberbios y ensalzar a los humildes, llenando de bienes a los pobres y manteniendo su promesa por siempre.
Rodrigo tamariz
La oclusión dental trata sobre el concepto y procedimiento de un ciclo que ocurre entre marzo y agosto.
Green Discoverer - the german golfmagazine issue March 2010
"Green Discoverer" - the german golf magazine for the golf groups "Golf" and "Golftravel" of the social business media network "XING". News and stories about golftravel and golf business.
Issue March 2010 (01/2010).
Seo onpage en comercio digital internacional
El documento habla sobre los elementos clave del marketing digital y SEO (optimización para motores de búsqueda) para posicionar un sitio web. Explica que es importante analizar el mercado, las frases clave y la audiencia, optimizar el sitio para los motores de búsqueda, ofrecer contenido relevante con un ojo puesto en el SEO, realizar promoción a través de link building y redes sociales, y monetizar a través de la venta de productos, servicios o publicidad. También menciona elementos técnicos on-
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