Webques
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Este documento presenta una tarea sobre software libre para estudiantes. La tarea incluye investigar quién creó el software libre, sus ventajas, para qué fue creado y en qué año salió al mercado. Los estudiantes deben trabajar en grupos para discutir los recursos provistos y producir un foro, chat o mapa conceptual sobre la información recopilada. La tarea concluye que los estudiantes lograrán conocimientos sobre el cambio a sistemas operativos de software libre a través de esta investigación.
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![Universidad Nacional Experimental "Francisco de Mirada" Área Ciencias de la Educación Departamento de Informática Cátedra: Informática Educativa Software Libre ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Profesora: Zulay Rojas](https://image.slidesharecdn.com/webques-100617082723-phpapp02/85/Webques-1-320.jpg)
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Pasos para diseñar Web Quest
El documento proporciona instrucciones para diseñar una WebQuest sobre un tema determinado y dirigida a un nivel específico. Sugiere definir el tipo de tarea que los estudiantes completarán al final (por ejemplo, una presentación o un trabajo creativo), describir los pasos del proceso, encontrar recursos en línea relevantes, establecer una evaluación y redactar una conclusión que resuma la experiencia y estimule la reflexión.
Origen de webquest
El documento describe el origen y propósito de las Webquest. La Webquest fue desarrollada en 1995 por Bernie Dodge y Tom Marchen en la Universidad Estatal de San Diego como una herramienta pedagógica para guiar a los estudiantes en la investigación de recursos en Internet. Desde entonces, la Webquest se ha convertido en una importante herramienta para integrar Internet en la enseñanza escolar. Su objetivo es promover habilidades cognitivas superiores, el trabajo cooperativo y la autonomía de los estudiantes a través de una tarea de investigación
Webquest
Este documento describe la estructura y elementos clave de una Webquest. Una Webquest es una actividad de aprendizaje guiada que utiliza recursos de Internet. Se compone de una introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación, conclusión, autores y referencias. Puede ser de corto, mediano o largo plazo dependiendo de la duración. El objetivo es promover procesos de aprendizaje superior como el análisis y la síntesis, así como el aprendizaje cooperativo.
Webquest
El documento define Webquest como una actividad de investigación orientada donde la información proviene principalmente de recursos en internet. Fue creado por Bernie Dodge en 1995 para que los estudiantes investigaran un programa educativo utilizando fuentes en línea seleccionadas por el maestro. Dodge desarrolló una plantilla para Webquest que incluye introducción, recursos, tarea y conclusiones. Existen varios tipos como corto plazo, largo plazo y cazas del tesoro. El documento también menciona algunas herramientas para crear Webquest como 1,
Plataforma claroline
Claroline es una plataforma para el aprendizaje y la colaboración en línea que permite a los tutores crear cursos virtuales, publicar documentos en múltiples formatos, administrar foros de discusión y enlaces, crear grupos de estudio, confeccionar ejercicios, estructurar una agenda de eventos y tareas, y evaluar a los estudiantes.
La web quest
Este documento describe una herramienta llamada WebQuest que promueve el aprendizaje guiado utilizando recursos de Internet. Un WebQuest presenta un problema y recursos preseleccionados para que los estudiantes trabajen cooperativamente y desarrollen habilidades cognitivas superiores. Se espera que un WebQuest contenga secciones como introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusión. El objetivo es guiar a los estudiantes a través de un proceso de aprendizaje significativo utilizando recursos en línea.
Qué son las webquest 2014
Este documento describe qué son las WebQuest y sus elementos. Explica que las WebQuest son actividades de aprendizaje guiadas que utilizan principalmente recursos de Internet. Se enfocan en promover habilidades de pensamiento superior y el trabajo en equipo. Hay dos tipos de WebQuest: a corto y largo plazo. Cada WebQuest contiene elementos como introducción, tarea, proceso, recursos, evaluación y conclusiones. El documento también proporciona pasos para crear una WebQuest usando Google Sites.
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Webques
- 2. Introduccion El software libre es un concepto que no se limita al sistema GNU/Linux. El ejemplo mas conocido son los BSD, una familia de sistemas muy similares a GNU/Linux, y tan buenos como este. La mayoría de los programas libres pueden funcionar indistintamente sobre GNU/Linux y sobre *BSD. Los diferentes BSD tienen un origen común, la Universidad de California en Berkeley, pero se bifurcaron en pos de distintas metas.
- 5. Recursos Aquí se brinda a los alumnos una serie de sitios Web previamente seleccionados, de modo tal que se evite la pérdida de tiempo en la búsqueda sin rumbo. en las cuales se va a conseguir con los códigos para desarrollar nuestra pagina. El buscador mas eficiente - www.google.com Códigos fuentes - www.estudiagratis.com Información y tutórales - www.lawebdelprogramador.com Facilita la ayuda de la creacion - www.creatupropiaweb.com
- 7. Conclusion Con esta investigación se lograra los conocimientos y búsqueda de interés de los alumnos hacia el cambio de sistema operativo. Así mismo se hará efectivo el aprendizaje de los participante con respecto a este tema .