El documento describe los WebQuest como una herramienta didáctica que plantea tareas para que los estudiantes aprendan sobre un tema en particular mediante el uso de Internet. Explica que los WebQuest típicamente tienen una estructura de 5 partes: introducción, tarea, proceso, evaluación y conclusión. Cada parte tiene un propósito específico para guiar a los estudiantes a través de la investigación y completar con éxito la tarea.

1. WEBQUEST
Los WEBQUEST son un recurso didáctico que plantea una serie de
tareas a realizar en internet para aprender sobre algún tema en
particular pero sobre todo para desarrollar habilidades como la
búsqueda y manejo de información comprensión lectora solución
de problemas trabajo cooperativo análisis y síntesis cognitiva entre
otros se pueden elaborar utilizando cualquier herramienta que
permita diseñar y publicar una pagina web desde un editor.

2. La estructura que la mayoría de los WEBWUEST posee es
la
siguiente
1.-introduccion: planteada el tema o problemática que
se aborda en la tarea a desarrollar así como la
importancia de planear una solución
2.- tarea: se explica de forma general lo que se pretende
obtener al finalizar el WEBQUEST
3.-proceso: en esta parte se desglosan las instrucciones y
actividades que deben seguir para el cumplimiento de la
tarea las actividades que se desarrollan durante el
proceso suelen presentar otras estrategias didácticas
además de fuentes de consulta en internet

3. 4.-evaluacion: se espicifican los indicadores y
parámetros que señalan que la tarea cumple
con el objetivo que persigue el webquest
5.- conclusión: se muestra algunos enlaces a
paginas web para profundizar en los temas y se
manifiestan algunas reflexiones finales sobre lo
trabajado en el webquest