Este documento presenta una webquest sobre cinemática que guía a los estudiantes a través de varias actividades. La webquest incluye una introducción al tema de cinemática y movimiento, así como enlaces a recursos en línea sobre sistemas de unidades, tipos de movimiento y simulaciones. Los estudiantes completan tareas individuales y grupales utilizando estos recursos. Al final, se pide a los estudiantes presentar y defender su trabajo.

1. Universidad Católica Boliviana “San Pablo”
Instituto Normal Superior Católico “Sedes Sapientiae”
INTRODUCCIÓN
TAREA
RECURSOS
PROCESO
PROCESO
MARIELA SAINZ
EVALUACIÓN PEREIRA
2009

2. INTRODUCCIÓN
La Física es una de las ciencias naturales que más ha contribuido al
desarrollo y bienestar del hombre explicación clara y útil a los
fenómenos que se presentan en nuestra vida diaria. , porque gracias
a su estudio e investigación ha sido posible encontrar en muchos
TAREA casos, una explicación clara y útil a los fenómenos que se presentan
en nuestra vida diaria.
Isaac Newton descubre la Ley de Gravitación Universal, así como
las leyes sobre el movimiento de los cuerpos; con éste gran
científico nace la Física Clásica.
Ya que estudiaremos este fenómeno, nos podríamos preguntar por
RECURSOS qué el movimiento es el fenómeno físico que se estudia siempre?. La
respuesta es simple: se trata de uno de los fenómenos más cotidianos
que ocurre a nuestro alrededor, incluso la naturaleza nos presenta
movimientos de fácil observación y francamente bellos.
Existen diferentes tipos de Movimientos, estos pueden ser:
MOVIMIENTO
PROCESO
PROCESO
EN UNA EN DOS
DIMENSIÓN DIMENSIONES
EVALUACIÓN RECTILINEO PARABÓLICO
CAIDA LIBRE CIRCULAR

3. INTRODUCCIÓN
GRUPAL Su reto es llenar el siguiente
cuadro:
TAREA
CARACTERÍSTICAS VARIABLES UNIDADES SISTEMA
1
M D
O I
M
V E
N
RECURSOS I S
I
M Ó
I N
E
2
N D
PROCESO
PROCESO T I
M
O E
N
S
I
O
N
E
S
EVALUACIÓN
Sigue adelante

4. Continuación
INDIVIDUAL A hora te toca a ti completar
el siguiente cuadro:
TRABAJO RESPUESTA SISTEMA RESULTADO EN CÁLCULOS
LOS DEMAS
SISTEMAS
Cinta
transportadora
Moto en
equilibrio II
Cereza
voladora I
Carrera
con móvil
Cereza
voladora II

5. Generalidades:
INTRODUCCIÓN http://www.unalmed.edu.co/~daristiz/preuniversitario/unidades/cinematica/definiciones/con
cepto/
http://teleformacion.edu.aytolacoruna.es/FISICA/document/teoria/A_Franco/cinematica/cine
matica.htm
http://estudiarfisica.wordpress.com/2008/11/09/fisica-general-5-cinematica-movimiento-
rectilineo-y-circular-espacio-y-angulo-recorrido-velocidad-aceleracion-centripeta-aceleracion-
TAREA tangencial-movimiento-angular-componentes-radial-y-trasve/
Sistema de unidades:
http://bc.inter.edu/facultad/amiller/NUEVA/trabajo500/medidasustanc23.htm
http://personal.telefonica.terra.es/web/durias/Cur/unidades-si.html
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/unidades/unidades/unidades.htm
Convertidores:
RECURSOS http://www.fisicanet.com.ar/fisica/unidades/tb02_longitud.php
http://www.aulafacil.com/fisica-matematicas/curso/Lecc-9.htm
Para ver los Movimientos en una dimensión puedes ingresar a :
http://www.fisica.uh.cu/bibvirtual/fisica_aplicada/fisica1y2/interactivas1/mruvsmruv/mru-
mruv.html
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/rectilineo/rectilineo.htm
PROCESO
PROCESO http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/movimiento9.htm
Para ver los movimientos en dos dimensiones puedes ingresar a:
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/cinematica/circular/circular.htm
http://fisica.colegio.fcaq.k12.ec/jfborja/mp.html
* También puedes simular los movimientos en:
EVALUACIÓN http://www.ing.uc.edu.ve/~vbarrios/fisica1/fisica1_tutoriales/1d1.htm#Repaso
http://www.educaplus.org/play-238-Graficas-del-movimiento.html
http://www.educaplus.org/cat-29-p1-Movimientos_F%C3%ADsica.html

6. INTRODUCCIÓN
•Debes formar un grupo de 3
TAREA personas
• Ustedes deben ingresar a los
recursos propuestos para llenar
su tarea GRUPAL
RECURSOS
•Te toca trabajar solo ¡¡¡¡¡
•Ingresa a los siguientes
enlaces y llena tu tarea
PROCESO
PROCESO INDIVIDUAL
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/11/movil/3_1.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/11/movil/3_3.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/11/movil/3_5.html
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/11/movil/movil_1.h
EVALUACIÓN tml
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/concurso2004/ver/11/movil/3_4.html

7. INTRODUCCIÓN
TAREA
RECURSOS
Presentación Defensa
del trabajo del mismo
PROCESO
PROCESO
http://ficus.pntic.mec.es/apem0040/wq_pags/eval.htm
EVALUACIÓN

8.  Gracias a este instrumento llamado webquest
pudimos trabajar este tema tan importante y
fundamental para el estudio de la física.
 Podrás apreciar que la física está en todo
momento en todo lo que hacemos, solo nos
falta ser un poco más observativos y
preguntarnos el por qué de las cosas, para
ser buenos investigadores……….