Este documento presenta una actividad para que los estudiantes realicen una obra de teatro en grupos. Los estudiantes deben escoger una obra de la lista provista, dividir los roles, crear el escenario y vestuario, ensayar, grabar su actuación en video y publicarlo en un blog para su evaluación. La evaluación se basa en criterios como el cumplimiento de indicaciones y la cooperación del grupo. El objetivo es que los estudiantes practiquen la lectura expresiva y trabajen en equipo mediante la creación de una obra teatral.

1. Webquest
Obras de teatro

2. Introducción
● ¿Te gusta la literatura y las obras de teatro?
● En este sitio encontraras una actividad para las
dos disciplinas.

3. Tarea
● La tarea consiste en dividirse en grupos de 2 a 5 integrantes dependiendo de la
obra que escojan.
● Deberán escoger una obra de teatro de las que se exponen a continuación.
● Cada grupo filmará su actuación, con su computadora ceibal o tablet.
● Este video, luego, era subido al blog de la clase.
Ejemplos de obras de teatro:
1. Las medias de los flamencos
2. El león y el ratón
3. Blancanieves
4. Pinocho

4. Proceso
1. Después de decidir con tus compañeros de grupo que obra van a representar,
decidirán el papel de cada uno.
2. Una vez que conozcan la escenografía tendran que crearla ustedes mismos con
los materiales que deseen. Lo mismo harán con el vestuario.
3. Terminado con los pasos anteriores, comenzarán a ensayar, para luego
comenzar a filmar la obra seleccionada.
4. Luego de la grabación, para la cual tienen un plazo de una semana, lo subirán al
blog de la clase en forma de borrador, para ser evaluado posteriormente por el
docente.

5. Evaluación
En esta tabla podrán saber la forma en cómo serán evaluados:
EXCELENTE BUENO MALO
Cumple las
indicaciones y
completa la tarea en
su totalidad.
Cooperatividad.
Puntaje:10
Cumple las
indicaciones pero no
completa la tarea en
su totalidad.
Puntaje:7
No cumple las
indicaciones y
tampoco completa la
tarea en su totalidad.
Puntaje:3

6. Conclusión
En este apartado los alumnos van comentar la experiencia que
tuvieron a la hora de utilizar los recursos audiovisuales, las
anécdotas y las dificultades que encontraron, cuando crearon la obra
de teatro, además, van a dar un breve resumen, acerca de la obra
literaria escogida anteriormente.

7. Guía didáctica
TÍTULO OBRA DE TEATRO INFANTIL
NIVEL EDUCATIVO 6TO AÑO
CONTENIDO
LA LECTURA EXPRESIVA DE
OBRAS DE TEATRO