Este documento describe una webquest diseñada para explicar el concepto de Web 2.0 a través de una entrevista radial. Los estudiantes deben formar grupos, investigar recursos sobre Web 2.0, redactar un guión de entrevista y grabar un programa explicando la definición y características de Web 2.0 usando la herramienta Audacity. El trabajo será evaluado considerando la creatividad, trabajo en equipo, responsabilidad y contenido. El objetivo es ampliar el conocimiento sobre cómo Web 2.0 representa un cambio en la forma de usar Internet

1. Webquest diseñada por:
Lenis Querales Blanco
lenisg4@gmail.com
www.twitter.com/lenisqb

2. Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión
¿Has escuchado el término Web 2.0? Seguro que
sí. Y es que desde el año 2004 se usa con
frecuencia, al punto de que es una de las
principales busquedas que se hacen en Google.
Entre las aplicaciones 2.0 más representativas
están Wikipedia, YouTube, Flickr,
Twitter, Blogger, MySpace y Facebook.
En esta webquest conoceremos un poco más
sobre el término que ha supuesto una
revolución en la red: Web 2.0…

3. Supongan que una emisora de radio les ha pedido realizar
un programa en el que expliquen la definición de Web 2.0 a
la vez que destacan sus características y algún otro aspecto
que consideren necesario.
Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión

4. 1. Formen grupos de tres (3) miembros.
2. Uno de los integrantes será el locutor o entrevistador y los
otros dos (2) serán los entrevistados.
3. Visiten y lean los enlaces recomendados más adelante.
4. Redacten el guión de entrevista.
5. El programa deben grabarlo usando Audacity y luego
presentarlo en clase (pueden almacenarlo en un Pendrive o CD).
Enlaces:
¿Qué es la web 2.0?
Web 2.0 ¿Reconfiguración social o tecnológica?
Entienda la web 2.0 y sus principales servicios
La Web 2.0: La revolución social de Internet
Descarga Audacity
Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión

5. Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión
Para evaluar esta actividad se tomarán en cuenta los
siguientes aspectos:
Creatividad y originalidad
Trabajo en equipo
Responsabilidad
Contenido

6. Llegados al punto final de la Webquest han ampliado sus
conocimientos sobre la Web 2.0, la cual es más que una
tecnología: es una actitud o un cambio en la forma como se
usa la red.
Como dicen muchos: “la web 2.0 es la red de los usuarios
para los usuarios”.
Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión

7. Llegados al punto final de la Webquest han ampliado sus
conocimientos sobre la Web 2.0, la cual es más que una
tecnología: es una actitud o un cambio en la forma como se
usa la red.
Como dicen muchos: “la web 2.0 es la red de los usuarios
para los usuarios”.
Introducción Tarea Proceso Evaluación Conclusión