El documento resume las características principales de wikis, redes sociales, blogs y las ventajas e
inconvenientes de la Web 2.0. Explica que un wiki permite que múltiples usuarios editen páginas de forma
colaborativa, las redes sociales representan relaciones entre individuos u organizaciones, los blogs permiten
publicar cronológicamente artículos y comentarios de lectores, y la Web 2.0 ofrece ventajas como contenido
generado por usuarios pero también riesgos como pérdida de privacidad e información.
Fresh off holiday vacation WavinLane takes to the studio to deliver another dope instrumental cut “Holographic Castles”, while putting the finishing touches on his upcoming OG project with Hozay Wavy, aka The Wave.
Improving the selectivity of surface EMG recordings of facial muscles: effect...Onno Romijn
Facial behavior may provide a measure of the mental state of an individual. Surface EMG is an objective method that is able to reveal non-visible changes in facial muscle tone. However, cross-talk may hamper the interpretation of EMG records. The aim of this study is to reduce cross-talk between facial muscles with a minimum number of concomitant drawbacks. Two electrode parameters were examined: shape of the electrode contacts and bipolar spacing. The EMG of twenty subjects was bilaterally recorded from 8 sites while they viewed 48 pictures, which were presented in series. Although the parameters do affect the amplitude of the myoelectric signal, no consistent results were found that point to an increase in selectivity of the EMG signal as measured by the Selective Value (SV). However, it may be argued that the SV by itself is not a reliable measure for selectivity.
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Facial behavior may provide a measure of the mental state of an individual. Surface EMG is an objective method that is able to reveal non-visible changes in facial muscle tone. However, cross-talk may hamper the interpretation of EMG records. The aim of this study is to reduce cross-talk between facial muscles with a minimum number of concomitant drawbacks. Two electrode parameters were examined: shape of the electrode contacts and bipolar spacing. The EMG of twenty subjects was bilaterally recorded from 8 sites while they viewed 48 pictures, which were presented in series. Although the parameters do affect the amplitude of the myoelectric signal, no consistent results were found that point to an increase in selectivity of the EMG signal as measured by the Selective Value (SV). However, it may be argued that the SV by itself is not a reliable measure for selectivity.
http://mindpersuasion.com/covert-hypnosis/
If you've got a problem, chances are you've got it described metaphorically in your brain. All you've got to do is change how you describe it, and you will change the problem. Learn How: http://mindpersuasion.com/covert-hypnosis/
Marketers from all over the world worry that teens are leaving Facebook but is it really that important in Facebook advertising at the moment?
Not really.
The most important addressees of Facebook advertising campaigns are people over 25 – with purchasing power and according to the current stats, people over 25, of working age, are now the majority of Facebook population.
Let’s prove it and see Facebook age breakdown for some selected countries.
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación son un conjunto de servicios, redes, software y aparatos que tienen como fin la mejora de la calidad de vida de las personas dentro de un entorno, y que se integran a un sistema de información interconectado y complementario. Esta innovación servirá para romper las barreras que existen entre cada uno de ellos.
Las TIC se imaginan como el universo de dos conjuntos, representados por las tradicionales Tecnologías de la Comunicación, constituidas principalmente por la radio, la televisión y la telefonía convencional y por las Tecnologías de la información, caracterizadas por la digitalización de las tecnologías de registros de contenidos. Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada.
Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo, ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet.
El uso de las TIC representa una variación notable en la sociedad y a la larga un cambio en la educación, en las relaciones interpersonales y en la forma de difundir y generar conocimientos.
Conoce mas acerca de este ámbito en; Essocialred.blogspot.com
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
True Mother's Speech at THE PENTECOST SERVICE..pdf
Wikis Redes sociales , etc
1. Trabajo en Clase 2
Wikis
Un wiki o una wiki (del hawaianowiki, 'rápido')1 es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por
múltiples voluntarios a través del navegador web. Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo
texto que comparten. Los textos o «páginas wiki» tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una «página
wiki» en algún sitio del wiki entre dobles corchetes ([[...]]), esta palabra se convierte en un «enlace web» a la
página correspondiente.
En una página sobre «alpinismo» puede haber una palabra como «piolet» o «brújula» que esté marcada como
palabra perteneciente a un título de página wiki. La mayor parte de las implementaciones de wikis indican en
el URL de la página el propio título de la página wiki (en Wikipedia ocurre así:
http://es.wikipedia.org/wiki/Alpinismo), facilitando el uso y comprensibilidad del link fuera del propio sitio
web. Además, esto permite formar en muchas ocasiones una coherencia terminológica, generando una
ordenación natural del contenido.
Redes Sociales
Una red social es una forma de representar una estructura social, asignándole un grafo, si dos elementos del
conjunto de actores (tales como individuos u organizaciones) están relacionados de acuerdo a algún criterio
(relación profesional, amistad, parentesco, etc.) entonces se construye una línea que conecta los nodos que
representan a dichos elementos. El tipo de conexión representable en una red social es una relación diádica o
lazo interpersonal, que se pueden interpretar como relaciones de amistad, parentesco, laborales, entre otros.
La investigación multidisciplinar ha mostrado que las redes sociales constituyen representaciones útiles en
muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de organizaciones a nivel estatal (se
habla en este caso de redes políticas), desempeñando un papel crítico en la determinación de la agenda
política y el grado en el cual los individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias.
El análisis de redes sociales estudia esta estructura social aplicando la teoría de grafos e identificando las
entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones como "enlaces" o "aristas". La estructura del grafo
resultante es a menudo muy compleja. Como se ha dicho, En su forma más simple, una red social es un mapa
de todos los lazos relevantes entre todos los nodos estudiados. Se habla en este caso de redes "socio céntricas"
o "completas". Otra opción es identificar la red que envuelve a una persona (en los diferentes contextos
sociales en los que interactúa); en este caso se habla de "red personal".
La red social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un individuo
obtiene de los recursos accesibles a través de su red social). Estos conceptos se muestran, a menudo, en un
diagrama donde los nodos son puntos y los lazos, líneas.
Red social también se suele referir a las plataformas en Internet. Las redes sociales de internet cuyo propósito
es facilitar la comunicación y otros temas sociales en el sitio web.
Blog
2. Un blog (en español,1 también bitácora digital, cuaderno de bitácora, ciberbitácora, ciberdiario, o weblog 1 )
es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo
primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente
y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de sus comentarios. Un
blog puede servir para publicar de ideas propias y opiniones sobre diversos temas.
Los términos ingleses blog y weblog provienen de las palabras web y log ('log' en inglés = diario).
El weblog es una publicación en línea de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son
presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece
en la pantalla. Es muy frecuente que los weblogs dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs, a páginas
para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog.
También suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una
conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado.
3. Ventajas
El contenido es generado por los usuarios: ahorro en editores, periodistas, investigadores,
divulgadores, colaboradores
Fidelización de los usuarios: La interrelación entre los miembros de una comunidad crea lazos a veces hasta
adictivos. Hacer al usuario participe en la evolución de un proyecto crea una comunión que en algunos casos
puede ser hasta mayor que si fueran empleados.
Rentabilidad: Crear grupos de usuarios afines genera en muchos casos un atractivo lugar donde publicitarse
según los fines que busca cada usuario.
Gestión: Muchos proyectos se pueden sacar gracias a Gestores de Contenidos gratuitos que únicamente
requieren una moderación y edición diaria además de programación puntual.
Otras Ventajas:
Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna.
Disponibles desde cualquier lugar.
Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e incluso se puede acceder
desde cualquier dispositivo.
Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del soft.
Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder utilizar un navegador.
Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes lugares del mundo.
4. Desventajas de la web 2.0
De las Desventajas de la web 2.0 en su funcionamiento no permite lo siguiente:
Información privada a terceros: Generalmente no se sabe en manos de quién caen los datos ni que uso se va
a hacer de ellos.
Cambios en las condiciones del servicio: Puede que el servicio sea gratis hoy y mañana no.
Copias de seguridad: Si bien es posible que tengan mejores copias de los datos nuestros, nadie lo garantiza.
En general los conceptos relacionados con las desventajas presentes en la internet, las que destacan y se
repiten con
Caracteristicas de las redes sociales
1-La popularidad:
Las estadísticas son claras: Facebook tiene alrededor de 400 millones de usuarios en todo el mundo; mientras
que Twitter sólo 58 millones aproximadamente.
2-El tipo de información que se comparte:
En Facebook los usuarios tienden a comentar más eventos relacionados con su vida personal esto a debido a
que tienen entre sus contactos a más personas conocidas en la vida real que virtual. En cambio, en Twitter la
idea es compartir información interesante tanto personal como profesional y acumular seguidores que no
necesariamente son conocidos en la vida real.
3-Las edades de los usuarios: En el caso de Facebook, el público usuario es más heterogéneo que en Twitter.
El rango de edad de los usuarios del micro blog oscila entre 25 a 50 años de edad y su principal característica
es que relacionados con el mundo de las comunicaciones, diseño, tecnología y periodismo.
4-Forma de uso:
Mientras que Facebook es utilizado por la gran mayoría de usuarios como una fuente de entretenimiento, ocio
o diversión; Twitter, en cambio, es empleado con una herramienta de trabajo o como una forma de generar
una red de relaciones profesionales.
5-El formato de la plataforma:
5. Creo que todos acordarán conmigo, que la primera que ingresaron al portal de Twitter e intentaron usarlo,
notaron que a pesar de su simpleza les era difícil de entender su funcionamiento. Esto se debe a que no se
presenta como una página visualmente amigable como lo es Facebook. Aunque cuando uno le agarra el hilo al
micro blog se da cuenta que en realidad es más sencillo y dinámico.
6-El entretenimiento:
Aquí es donde Facebook tiene más ventaja por contar con una serie de aplicaciones entre test y juegos; sin
embargo, Twitter tiene dos opciones interesantes: los hashtags y los trendingtopics.
Los hashtags permiten a los usuarios clasificar los temas, y de volver a estos populares; con la posibilidad de
convertirse en trendingtopics y aparecer en la página de inicio del portal.
7-Opciones de privacidad:
En cuanto a la privacidad, Facebook ha incluido recientemente una serie de opciones que le permite a los
usuarios elegir quién puede ver su información personal y publicaciones, algo que Twitter no cuenta o no del
todo.