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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY
VICERRECTORADO
DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO
MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION
Maestrantes:
Alba Luz, Mora
Ilba, Yánez
Yelitza, Mendoza
Sonia, Pérez
Mari Laura, Rodríguez
Valera, 2018
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y
COMUNICACIÓN EN EL AULA
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Aprendizaje
autónomo
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VENTAJAS DESVENTAJAS
Internet es una técnica de
facilidad de comunicación (Word,
Web)
Servicios y protocolo en internet
web
Acceso a la comunicación e
información
Forma de comunicación sincrónica
(chat, videoconferencias) y
asincrónica (correo y envió de
archivo)
Forma de trabajar y estudiar se
puede hacer de cualquier sitio.
Accesibilidad Virtual a personas
con necesidades diferentes
Facilita la educación a distancia
Accesibilidad al equipo y problemas
con la conexión al Internet
Desconocimientos del manejo de la
herramientas
Distorsión de la información
Plagio e información errónea sobre
tema
Personal no preparado en el uso y
manejo de herramientas
tecnológicas
Contenidos no permitidos para niños
(pornografías)
Alfabetismo Funcional
Prof. Sonia Pérez
VENTAJAS DESVENTAJAS
 Internet es una técnica de facilidad de
comunicación (World, Web)
 Servicios y protocolo en internet web
 Acceso a la comunicación e información
 Forma de comunicación sincrónica (chat,
vieoconferencias) y asincrónica (correo y
envió de archivo)
 Forma de trabajar y estudiar se puede
hacer de cualquier sitio.
 Accesibilidad Virtual a personas con
necesidades diferentes
 Facilita la educación a distancia
 Accesibilidad al equipo y problemas
con la conexión al Internet
 Desconocimientos del manejo de la
herramientas
 Distorsión de la información
 Plagio e información errónea sobre
tema
 Personal no preparado en el uso y
manejo de herramientas tecnológicas
 Contenidos no permitidos para niños
(pornografías)
 Alfabetismo Funcional
CONCLUSIÓN
“No se trata ya de transmitir solo unos
datos predeterminados para que el
estudiante los reproduzca, sino de enseñar
a aprender a lo largo de toda la vida, y, por
ello, de transmitir capacidades o
habilidades que permitan adaptarse a una
sociedad en constante evolución.”
MARTÍN LABORDA
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TODOS CAMBIAMOS Y TODOS PODEMOS
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Herramientas tecnologicas en el aula

  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD VALLE DEL MOMBOY VICERRECTORADO DECANATO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO MAESTRIA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION Maestrantes: Alba Luz, Mora Ilba, Yánez Yelitza, Mendoza Sonia, Pérez Mari Laura, Rodríguez Valera, 2018
  • 2. TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN EN EL AULA EDUCACIÓN: ES EVOLUCIÓN RACIONALMENTE CONDUCIDA DE LAS DIFICULTADES ESPECÍFICAS DEL HOMBRE PARA SU PERFECCIÓN Y PARA LA FORMACIÓN. TECNOLOGÍA: SUMA DEL SABER Y DEL TRABAJO DEL HOMBRE, EN SU LUCHA POR DOMINAR EL MEDIO NATURAL Y VENCER TODO AQUELLO QUE LE ES ADVERSO ESPACIOS EDUCATIVOS MEJORAR CALIDAD EDUCATIVA INVERSIÓN Y MANTENIMIENTO EQUIPOSSATÉLITES INFRAESTRUCTUR A CAPACITACIÓN
  • 3. ¿Por qué usar las TIC en el aula? Impacto significativo en el desarrollo del aprendizaje Promueven nuevos escenarios educativos Convierte la labor pedagógica en algo dinámico Favorece el Aprendizaje autónomo Promueve el trabajo colaborativo Atraviesa todos los campos de la sociedad
  • 4.
  • 5. VENTAJAS DESVENTAJAS Internet es una técnica de facilidad de comunicación (Word, Web) Servicios y protocolo en internet web Acceso a la comunicación e información Forma de comunicación sincrónica (chat, videoconferencias) y asincrónica (correo y envió de archivo) Forma de trabajar y estudiar se puede hacer de cualquier sitio. Accesibilidad Virtual a personas con necesidades diferentes Facilita la educación a distancia Accesibilidad al equipo y problemas con la conexión al Internet Desconocimientos del manejo de la herramientas Distorsión de la información Plagio e información errónea sobre tema Personal no preparado en el uso y manejo de herramientas tecnológicas Contenidos no permitidos para niños (pornografías) Alfabetismo Funcional
  • 6. Prof. Sonia Pérez VENTAJAS DESVENTAJAS  Internet es una técnica de facilidad de comunicación (World, Web)  Servicios y protocolo en internet web  Acceso a la comunicación e información  Forma de comunicación sincrónica (chat, vieoconferencias) y asincrónica (correo y envió de archivo)  Forma de trabajar y estudiar se puede hacer de cualquier sitio.  Accesibilidad Virtual a personas con necesidades diferentes  Facilita la educación a distancia  Accesibilidad al equipo y problemas con la conexión al Internet  Desconocimientos del manejo de la herramientas  Distorsión de la información  Plagio e información errónea sobre tema  Personal no preparado en el uso y manejo de herramientas tecnológicas  Contenidos no permitidos para niños (pornografías)  Alfabetismo Funcional
  • 8. “No se trata ya de transmitir solo unos datos predeterminados para que el estudiante los reproduzca, sino de enseñar a aprender a lo largo de toda la vida, y, por ello, de transmitir capacidades o habilidades que permitan adaptarse a una sociedad en constante evolución.” MARTÍN LABORDA
  • 9. MENSAJE TODOS CAMBIAMOS Y TODOS PODEMOS DEJAR DE HACER LO QUE HACEMOS SI LO APLICAMOS CON RESPONSABILIDAD Y PUNTUALIDAD. LA TECNOLOGIA ES BUENA DESDE EL PUNTO DE VISTA DE NOSOTROS Y COMO LA UTILICEMOS.