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TALLER 9
INCLUSIÓN Y ESTRUCTURA DE
UN PROYECTO EDUCATIVO
DESCRIPCION
 EN ESTE TALLER SE REALIZO
 UNA ACTIVIDAD EN LA CUAL HABIAN DOS
ARBOLES, NOS SEPARARON EN TRES GRUPO
Y TENIAMOS QUE BUSCARA PROBLEMAS
QUE SE PRESENTAN EN LAS INSTITUCIONES
REFERENTE A LA INCLUSION NOS DIERON
UNAS TARJETAS DEBIAMOS ESCRIBIR LOS
PROBLEMAS Y PASAR A PEGAR EN EL ARBOL
Y EXPLICAR, DESPUES TENIAMOS QUE DAR
UNA SOLUCION.
 COMO SEGUNDO PUNTO SE EXPLICO COMO
SE DEBE REALIZAR UN PROYECTO
EDUCATIVO.
LO APRENDIDO
 NOSOTROS COMO FUTUROS PSICOLOGOS
DEBEMOS BUSCAR SOLUCIONES PRACTICAS
PARA QUE LA INCLUSION EDUCATIVA
FUNCIONE DE MEJOR MANERA.
 Una solución es dar charlas o realizar reunión
semanales para rendir cuentas de como se
trabaja con los estudiantes que presentan
NNE y reforzar en lo que haga falta,
 En lo económico se podía realizar autogestión
o también acudir al ministerio u otras
instituciones que puedan colaborar.
Como elaborar un proyecto educativo
Taller 9

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Taller 9

  • 1. TALLER 9 INCLUSIÓN Y ESTRUCTURA DE UN PROYECTO EDUCATIVO
  • 2. DESCRIPCION  EN ESTE TALLER SE REALIZO  UNA ACTIVIDAD EN LA CUAL HABIAN DOS ARBOLES, NOS SEPARARON EN TRES GRUPO Y TENIAMOS QUE BUSCARA PROBLEMAS QUE SE PRESENTAN EN LAS INSTITUCIONES REFERENTE A LA INCLUSION NOS DIERON UNAS TARJETAS DEBIAMOS ESCRIBIR LOS PROBLEMAS Y PASAR A PEGAR EN EL ARBOL Y EXPLICAR, DESPUES TENIAMOS QUE DAR UNA SOLUCION.  COMO SEGUNDO PUNTO SE EXPLICO COMO SE DEBE REALIZAR UN PROYECTO EDUCATIVO. LO APRENDIDO  NOSOTROS COMO FUTUROS PSICOLOGOS DEBEMOS BUSCAR SOLUCIONES PRACTICAS PARA QUE LA INCLUSION EDUCATIVA FUNCIONE DE MEJOR MANERA.  Una solución es dar charlas o realizar reunión semanales para rendir cuentas de como se trabaja con los estudiantes que presentan NNE y reforzar en lo que haga falta,  En lo económico se podía realizar autogestión o también acudir al ministerio u otras instituciones que puedan colaborar.
  • 3. Como elaborar un proyecto educativo