1. Beatrice Ávalos gana Premio
Nacional de Ciencias de la
Educación 2013
De forma unánime, la académica del Centro de Investigación Avanzada en Educación de
la Universidad de Chile, Beatrice Ávalos, fue galardonada con el Premio Nacional de
Ciencias de la Educación 2013.
El Premio Nacional de Ciencias de la Educación recayó este año 2013 en Beatrice Ávalos,
investigadora del Centro de Investigación Avanzada en Educación de la Universidad
de Chile, quien fue galardonada con el Premio por su aporte a la teoría sobre la profesión
docente y la calidad de la enseñanza.
La académica Beatrice Ávalos se graduó en 1957 de la carrera de Pedagogía en Historia
y Geografía en la Pontificia Universidad Católica de Chile. Recibió una beca Fulbright
que le permitió realizar estudios de doctorado en Educación, mención Filosofía e Historia,
de la Universidad de Saint Louis, Estados Unidos.
El jurado elector se conformó por la ministra de Educación, Carolina Schmidt; el rector
de la Universidad de Chile, Víctor Pérez; y la ganadora anterior del premio, Erika
Himmel; y en representación del Consejo de Rectores: Patricio Sanhueza Vivanco, rector
de la Universidad de Playa Ancha; y Jaime Espinosa Araya, rector de la Universidad
Metropolitana de Ciencias de la Educación.
La ministra de Educación, Carolina Schmidt, informó que la decisión del jurado fue
unánime, y estuvo motivada por el trascendental aporte de Beatrice Ávalos a la formación
docente.
“Los señores miembros del jurado hemos analizado en profundidad los antecedentes y
méritos de cada uno de los candidatos y candidatas, resolviendo finalmente por
unanimidad otorgar el premio nacional de Ciencias de la Educación a Beatrice Ávalos. El
jurado basó esta decisión tomando especialmente en consideración su trascendental
contribución en el ámbito de la formación inicial docente”, manifestó.
2. En atención al área de su especialidad, Beatrice Ávalos se refirió precisamente el tema de
la formación docente en el país, en el contexto de los resultados de la prueba Inicia, que
reveló que el 60% de los egresados de pedagogías no domina conocimientos básicos de
su disciplina. La académica dijo que el país pasó de una situación de déficit de interesados
por la pedagogía, a un exceso de matriculados en programas con problemas de calidad.
“No cabe ninguna duda que tenemos todavía camino que avanzar en la formación
docente. La situación creo que ha cambiado enormemente, de mediados de los noventa,
la postulación a las carreras de pedagogía iba en bajada. Nadie quería ser profesor. Quizás
por fin, no sé, pero poco a poco esto se revirtió, pero llegó a una situación no deseada, de
exceso de programas que empezaban sin tener necesariamente la capacidad de formadores
en estas instituciones”, ejemplificó.
El Premio Nacional de Ciencias de la Educación de Chile, fue creado en 1981 y se otorga
cada dos años e implica en la actualidad la entrega de 18 millones 125 mil pesos, más una
pensión mensual de 20 UTM, equivalentes a unos 800 mil pesos.
