La guía explica cómo cambiar las formas verbales en oraciones y textos entre tiempos verbales como presente, pasado y futuro. Se proporcionan ejemplos de oraciones y textos cortos con instrucciones para reescribirlos cambiando los verbos al tiempo verbal requerido como presente, pasado o futuro.

1. Prof. Lic. Susana Cure Bazalar. ¡Triunfadores desde el principio!
G
1. Cambia las formas verbales en las siguientes oraciones y subraya el verbo:
 El sapo anunciaba las lluvias.
Presente : ___________________________________________________
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 Las aves vuelan hacia el sur.
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 El gato acudirá al olor del pescado.
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 Los caballos correrán veloces.
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 Esta vaca da mucha leche.
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 El perroperseguíaa la liebre.
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2. Cambia las formas verbales en los siguientes textos:
 Las luciérnagas viven en zonas húmedas y boscosas donde
las larvas encuentran alimento.
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ÁREA: COMUNICACIÓN FECHA:10/07/ 19
CAMBIANDO DE TIEMPO VERBAL EN ORACIONES Y TEXTOS.
NIVEL: PRIMARIA GRADO: 4º
GUÍA N°29
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

2. Prof. Lic. Susana Cure Bazalar. ¡Triunfadores desde el principio!
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 Los tiranosaurios tenían las extremidades superiores muy cortas, que
acababan en unas potentes garras.
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3. Lee atentamente la siguiente noticia:
 Reescribe la siguiente oración en tiempo pretérito y subraya el verbo:
El llamado tránsito de Venus es un evento astronómico que ocurre cuando el planeta
Venus pasa directamente entre el sol y la tierra.
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 Reescribe la siguiente oración en tiempo futuro y subraya el verbo:
Sin embargo, su atmosfera está saturada con dióxido de carbono y la temperatura de
su superficie los 450ºC
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3. Prof. Lic. Susana Cure Bazalar. ¡Triunfadores desde el principio!
1. Cambia las formas verbales en las siguientes oraciones y subraya el verbo:
 El arquero atrapó la pelota.
__________ : ___________________________________________________
 Los invitados ya llegaron
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 Cortaremos el pastel en ocho porciones.
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 Eligió un vestido rojo para la fiesta
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 El año pasado escribió un libro extraordinario.
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2. Cambia las formas verbales en los siguientes textos y subraya los verbos:
 A Juancito le encantaba jugar al fútbol. Y jugaba muy bien en el campito de la
esquina, con sus amigos del barrio. Hacía pases perfectos, gambeteaba con gran
habilidad y pateaba al arco con una precisión que causaba temblores a los arqueros
más tenaces.
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ÁREA: COMUNICACIÓN FECHA:11/07/ 19
CAMBIANDO DE TIEMPO VERBAL EN ORACIONES Y TEXTOS.
NIVEL: PRIMARIA GRADO: 4º
GUÍA N°30
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA

4. Prof. Lic. Susana Cure Bazalar. ¡Triunfadores desde el principio!
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 LA PRINCESA Y EL DRAGÓN.
Esta es la historia de una princesa y un dragón
que vivían en un castillo rodeados por el sol.
La princesa disponía de vestido de raso,
y el dragón con caballeros lidiaba todo el rato.
Desde pequeños a princesa y dragón los reyes juntos criaron.
La reina contraria, el rey encantado.
La reina proclamaba que de damas no era propio,
el rey replicaba que qué mejor guardián para su trono
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 El gato era mi mascota, se llamaba felino, era muy bonito, muy pequeño, muy mono y
muy gracioso, era comilón. Dormía mucho y siempre maullaba mucho y se portaba muy
bien, La casa está muy alegre con mi animalito.
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5. Prof. Lic. Susana Cure Bazalar. ¡Triunfadores desde el principio!
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIVADA
ÁREA: COMUNICACIÓN FECHA: 09/07/ 19
FORMAS DEL VERBO: SIMPLE Y COMPUESTAS
NIVEL: PRIMARIA GRADO: 4º
GUÍA N°28
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6. Prof. Lic. Susana Cure Bazalar. ¡Triunfadores desde el principio!
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