SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 38
LA CELULA
I.E. CIUDAD DE ASÍS
Jornada Sabatina
Ciclo IV
Profesor Fabián Ortiz

Tomado de:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/06/segundoeso/presentaciones/celula.ppt
La célula

¿En que se diferencia una célula animal de
una vegetal?
¿Dónde se localiza el material hereditario?
Definición de célula.
• Es la unidad anatómico y funcional de todo ser vivo.
• Tiene función de autoconservación y autorreproducción.
• Es por esto, por lo que se considera la mínima expresión de
vida de todo ser vivo.
Tamaño celular.
• En 1665, Robert Hooke observó con un
microscopio un delgado corte de corcho. Hooke
notó que el material era poroso. A esos poros,
los llamó células. Hooke había observado células
muertas.
• Unos años más tarde, Marcelo Malpighi,
anatomista y biólogo italiano, observó células
vivas. Fue el primero en estudiar tejidos vivos al
microscopio.
• El tamaño normal de una célula puede variar
entr 5 y 50 micras.
Clasificacion celular.1
Células procariotas
• Las células procariotas no poseen un núcleo celular
delimitado por una membrana.
• Los organismos procariontes son las células más simples
que se conocen. En este grupo se incluyen las algas azulverdosas y las bacterias.
Células eucariotas
• Las células eucariotas poseen un núcleo celular
delimitado por una membrana. Estas células forman
parte de los tejidos de organismos multicelulares como
nosotros.Poseen múltiples orgánulos
• Célula animal y célula vegetal: eucariotas
Celula procariota

vídeo
Célula eucariota.
En las células eucariotas se pueden distinguir las
siguientes partes principales:
Célula animal
Membrana celular .
Citoplasma .
Núcleo .
Orgánulos

Célula vegetal
Pared celular.
Membrana celular .
Citoplasma .
Núcleo.
Orgánulos.
CÉLULA EUCARIOTA ANIMAL
CELULA EUCARIOTA
VEGETAL
MAMBRANA PLASMÁTICA.
• La célula está rodeada por una membrana,
denominada "membrana plasmática".
• La membrana delimita el territorio de la célula y
controla el contenido químico de la célula.
MEMBRANA PLASMÁTICA
• La membrana plasmática representa el límite entre el
medio extracelular y el intracelular.
• En la composición química de la membrana entran a
formar parte lípidos, proteínas y glúcidos
COMPOSICION QUIMICA DE LA
MEMBRANA
• En la composición
química de la
membrana entran a
formar parte lípidos,
proteínas y glúcidos en
proporciones
aproximadas de 40%,
50% y 10%,
respectivamente.
vídeo
MEMBRANA CELULAR
• Las células requieren nutrientes del exterior y
deben eliminar sustancias de desecho
procedentes del metabolismo y mantener su
medio interno estable.
• La membrana presenta una permeabilidad
selectiva, ya que permite el paso de
DETERMINADAS pequeñas moléculas.
• Los mecanismos de transporte pueden verse en
el siguiente esquema:
MECANISMOS DE TRANSPORTE A
TRAVES DE MEMBRANA
MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVES DE MEMBRANA.
(moléculas pequeñas).

•
•

•

1 Y 2.Difusión simple :
Es el paso de pequeñas
moléculas DE DONDE HAY
MAS A DONDE HAY
MENOS (POR TANTO NO
HAY GASTO ENERGÉTICO);
Puede realizarse a través
de la bicapa lipídica o a
través de canales
proteícos.
MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVES DE MEMBRANA.
(moléculas pequeñas)

o Difusión facilitada(3):
o MOLÉCULAS que al no poder
atravesar la bicapa lipídica,
requieren que proteínas
trasmembranosas faciliten su
paso.
o Estas proteínass reciben el
nombre de proteínas
transportadoras que,
arrastra a dicha molécula
hacia el interior de la célula.
MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVES DE
MEMBRANA.(moléculas pequeñas)
El transporte activo (4).
En este proceso también actúan
proteínas de membrana, pero
éstas requieren energía, para
transportar las moléculas al
otro lado de la membrana.
Se produce cuando el transporte se
realiza de donde hay menos a
donde hay mas.
Son ejemplos de transporte activo
la bomba de Na/K, y la bomba
de Ca.
Tranporte de moléculas de gran
tamaño.
• Endocitosis: Es el
proceso por el que la
célula capta partículas
del medio externo
mediante una
invaginación de la
membrana en la que
se engloba la partícula
a ingerir.
Tranporte de moléculas de gran
tamaño.
• Exocitosis. Es el mecanismo por el cual las
macromoléculas contenidas en vesículas
citoplasmáticas son transportadas desde el interior
celular hasta la membrana plasmática, para ser
vertidas al medio extracelular .
Núcleo celular.
núcleo

• El núcleo es el centro de control
de la célula, pues contiene toda
la información sobre su
funcionamiento y el de todos los
organismos a los que ésta
pertenece.
• Está rodeado por una
membrana nuclear que es
porosa por donde se comunica
con el citoplasma, generalmente
está situado en la parte central y
presenta forma esférica u oval.
• En el interior se encuentran los
cromosomas.

ADN
Citoplasma.
• El citoplasma es un medio acuoso, de apariencia viscosa, en
donde están disueltas muchas sustancias alimenticias.
• En este medio encontramos pequeñas estructuras que se
comportan como órganos de la célula, y que se llaman orgánulos.
vídeo
ORGÁNULOS DE SINTESIS
ALMACENAMIENTO Y TRANSPORTE.
Los ribosomas, que realizan la síntesis de
sustancias llamadas proteínas, según ordenes del
núcleo. Se encuentran libres en el citoplasma o
adosados a la pared del retículo endoplasmático.
ORGÁNULOS DE SINTESIS
ALMACENAMIENTO Y
TRANSPORTE.

• Retículo endoplasmático: Consiste en un
conjunto de sacos membranosos que forman
cavidades comunicados entre si .
• Existen dos tipos:
1.-RE.rugoso: que presenta ribosomas
adosados.
2.-RE liso que carece de ellos.
Se encarga del almacenamiento y transporte de
sustancias por el citoplasma celular.
Aparato de Golgi
• Está formado por sacos
membranosos aplanados y
apilados , no comunicados
entre si y rodeados por
pequeñas vesículas.
• Se encargan del
empaquetamiento y
transporte de proteinas y
otras sustancias que deben
ser exportadas al exterior
celular.
Vacuolas.
• Son estructuras parecidas
a bolsas rodeadas por una
membrana .En las células
animales son pequeñas y
numerosas .
• En células vegetales hay
pocas , a veces una única
vacuola y de gran
tamaño .Sirven para
almacenar agua nutrientes
y desechos.
Lisosomas.
• Son pequeñas vesículas
rodeadas por
membrana y que
contienen enzimas
digestivos.
• Su función es digerir
los alimentos que
llegan a la célula.
Orgánulos de transformación de
energía.
• MITOCONDRIAS. Células animales y vegetales
• CLOROPLASTOS. Solo en células vegetales.
Mitocondrias
• Las mitocondrias son los
orgánulos celulares
encargados de suministrar
la mayor parte de la
energía necesaria para la
actividad celular,
• Actúan por tanto, como
centrales energéticas de la
célula .
Mitocondrias
• La energía se obtiene a partir del proceso
denominado RESPIRACIÓN CELULAR que consiste
en la siguiente transformación:
Materia orgánica(glucosa) + O2

CO2 + H2O + Energía .
Cloroplastos.
• Orgánulos exclusivos de
células vegetales.
• Tiene forma redondeada y
su tamaño varia de unas
células a otras.
• Poseen una membrana
externa y otra interna que
forma sacos apilados
denominados grana.
Cloroplastos.
• Los cloroplastos son orgánulos exclusivos de las células
vegetales. En ellos tiene lugar la fotosíntesis , proceso en el
que se transforma la energía lumínica en energía química.
• La energía luminosa es captada por un pigmento de color
verde denominado clorofila.
FOTOSINTESIS.
• Los seres vivos poseedores de clorofila y otros
pigmentos, captan energía luminosa procedente
del sol y la transforman en energía química
• CON ESA ENERGIA transforman el agua y el CO2 en
compuestos orgánicos (glucosa y otros), liberando
oxígeno:

CO2 + H2O + Energía luminosa

Materia orgánica(glucosa) + O2
Características de la célula
vegetal.
Las células vegetales se caracterizan por poseer:
• Una gruesa pared formada por celulosa.
• Cloroplastos encargados de realizar la fotosíntesis.
• Una única vacuola que ocupa gran parte del citoplasma.
Estructuras de soporte y
locomoción.
CITOESQUELETO:
Conjunto de filamentos que sirven de soporte a los orgánulos y
da forma a la célula.
Permite el desplazamiento de orgánulos por el citoplasma.
Estructuras de soporte y
locomoción.
• Cilios y flagelos:
• Los cilios y los flagelos son unas proyecciones
largas y finas de la superficie celular que se
encuentran en muchísimas células eucariotas.
• Son prácticamente idénticas, excepto en su
longitud.
• Los cilios son cortos y se encuentran en
abundancia
• Los flagelos son más largos y escasos .
Niveles de organización
celular.
CELULA
TEJIDO : Asociación de células identicas.
ÓRGANO : Asociación de tejidos que realizan
una función común
SISTEMAS O APARATOS: Asociación
de órganos con una función general
ORGANISMO
Reproducción celular.Mitosis.
• La mitosis es el proceso de
división celular por el cual
se conserva la información
genética contenida en sus
cromosomas, que pasa de
esta manera a las
sucesivas células a que la
mitosis va a dar origen.
vídeo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (11)

Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula. 4ppt
Celula. 4pptCelula. 4ppt
Celula. 4ppt
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
La celula
La celulaLa celula
La celula
 
LA ESTRUCTURA CELULAR
LA ESTRUCTURA CELULARLA ESTRUCTURA CELULAR
LA ESTRUCTURA CELULAR
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 

Similar a La célula: estructura y función (20)

La celula
La celulaLa celula
La celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
La célula
La célulaLa célula
La célula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula. 4ppt
Celula. 4pptCelula. 4ppt
Celula. 4ppt
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Celula completa
Celula completaCelula completa
Celula completa
 
La celula
La celulaLa celula
La celula
 
Celula bioquimica
Celula bioquimicaCelula bioquimica
Celula bioquimica
 
celula
 celula celula
celula
 
Estudiar la celula
Estudiar la celulaEstudiar la celula
Estudiar la celula
 
Celula1
Celula1Celula1
Celula1
 
Copia de celula
Copia de celulaCopia de celula
Copia de celula
 
1º clase celula
1º clase celula1º clase celula
1º clase celula
 
Celula animal
Celula animalCelula animal
Celula animal
 

Más de SVENSON ORTIZ

Proyecto vía parque
Proyecto vía parqueProyecto vía parque
Proyecto vía parqueSVENSON ORTIZ
 
Modulos byb v3_julio-31-2013 (2)
Modulos byb v3_julio-31-2013 (2)Modulos byb v3_julio-31-2013 (2)
Modulos byb v3_julio-31-2013 (2)SVENSON ORTIZ
 
Informacion general programa byb
Informacion general programa bybInformacion general programa byb
Informacion general programa bybSVENSON ORTIZ
 
Fem 006 solicitud documentos de matrícula estudiantes
Fem 006 solicitud documentos de matrícula estudiantesFem 006 solicitud documentos de matrícula estudiantes
Fem 006 solicitud documentos de matrícula estudiantesSVENSON ORTIZ
 
Estatuto estudiantil compendio 2014 ok
Estatuto estudiantil  compendio 2014 okEstatuto estudiantil  compendio 2014 ok
Estatuto estudiantil compendio 2014 okSVENSON ORTIZ
 
Grupos-funcionales-oxigenados
Grupos-funcionales-oxigenadosGrupos-funcionales-oxigenados
Grupos-funcionales-oxigenadosSVENSON ORTIZ
 
Tabla periodica y propiedades quimicas
Tabla periodica y propiedades quimicasTabla periodica y propiedades quimicas
Tabla periodica y propiedades quimicasSVENSON ORTIZ
 
Pasos para-crear-blog-con-blogger
Pasos para-crear-blog-con-bloggerPasos para-crear-blog-con-blogger
Pasos para-crear-blog-con-bloggerSVENSON ORTIZ
 
Nivel de desempeño d2 electricidad
Nivel de desempeño d2   electricidadNivel de desempeño d2   electricidad
Nivel de desempeño d2 electricidadSVENSON ORTIZ
 
Nivel de desempeño d2 fuerzas intermoleculares
Nivel de desempeño d2   fuerzas intermolecularesNivel de desempeño d2   fuerzas intermoleculares
Nivel de desempeño d2 fuerzas intermolecularesSVENSON ORTIZ
 
Desempeño d2 leyes fundamentales de la química
Desempeño d2  leyes fundamentales de la químicaDesempeño d2  leyes fundamentales de la química
Desempeño d2 leyes fundamentales de la químicaSVENSON ORTIZ
 
Desempeño d2 leyes fundamentales de la química
Desempeño d2  leyes fundamentales de la químicaDesempeño d2  leyes fundamentales de la química
Desempeño d2 leyes fundamentales de la químicaSVENSON ORTIZ
 
Desempeños c1 y c2 (nomenclatura inorgánica)
Desempeños c1 y c2 (nomenclatura inorgánica)Desempeños c1 y c2 (nomenclatura inorgánica)
Desempeños c1 y c2 (nomenclatura inorgánica)SVENSON ORTIZ
 
Desempeño d1 energia trabajo-calor
Desempeño d1   energia trabajo-calorDesempeño d1   energia trabajo-calor
Desempeño d1 energia trabajo-calorSVENSON ORTIZ
 
El origen de la vida
El origen de la vidaEl origen de la vida
El origen de la vidaSVENSON ORTIZ
 

Más de SVENSON ORTIZ (20)

Proyecto vía parque
Proyecto vía parqueProyecto vía parque
Proyecto vía parque
 
Modulos byb v3_julio-31-2013 (2)
Modulos byb v3_julio-31-2013 (2)Modulos byb v3_julio-31-2013 (2)
Modulos byb v3_julio-31-2013 (2)
 
Informacion general programa byb
Informacion general programa bybInformacion general programa byb
Informacion general programa byb
 
Fem 006 solicitud documentos de matrícula estudiantes
Fem 006 solicitud documentos de matrícula estudiantesFem 006 solicitud documentos de matrícula estudiantes
Fem 006 solicitud documentos de matrícula estudiantes
 
Estatuto estudiantil compendio 2014 ok
Estatuto estudiantil  compendio 2014 okEstatuto estudiantil  compendio 2014 ok
Estatuto estudiantil compendio 2014 ok
 
Grupos-funcionales-oxigenados
Grupos-funcionales-oxigenadosGrupos-funcionales-oxigenados
Grupos-funcionales-oxigenados
 
Leyes de los gases
Leyes de los gasesLeyes de los gases
Leyes de los gases
 
Tabla periodica y propiedades quimicas
Tabla periodica y propiedades quimicasTabla periodica y propiedades quimicas
Tabla periodica y propiedades quimicas
 
Celula
CelulaCelula
Celula
 
Desempeño c3
Desempeño c3Desempeño c3
Desempeño c3
 
Pasos para-crear-blog-con-blogger
Pasos para-crear-blog-con-bloggerPasos para-crear-blog-con-blogger
Pasos para-crear-blog-con-blogger
 
D1 cinematica
D1 cinematicaD1 cinematica
D1 cinematica
 
Nivel de desempeño d2 electricidad
Nivel de desempeño d2   electricidadNivel de desempeño d2   electricidad
Nivel de desempeño d2 electricidad
 
Nivel de desempeño d2 fuerzas intermoleculares
Nivel de desempeño d2   fuerzas intermolecularesNivel de desempeño d2   fuerzas intermoleculares
Nivel de desempeño d2 fuerzas intermoleculares
 
Ecosistemas
EcosistemasEcosistemas
Ecosistemas
 
Desempeño d2 leyes fundamentales de la química
Desempeño d2  leyes fundamentales de la químicaDesempeño d2  leyes fundamentales de la química
Desempeño d2 leyes fundamentales de la química
 
Desempeño d2 leyes fundamentales de la química
Desempeño d2  leyes fundamentales de la químicaDesempeño d2  leyes fundamentales de la química
Desempeño d2 leyes fundamentales de la química
 
Desempeños c1 y c2 (nomenclatura inorgánica)
Desempeños c1 y c2 (nomenclatura inorgánica)Desempeños c1 y c2 (nomenclatura inorgánica)
Desempeños c1 y c2 (nomenclatura inorgánica)
 
Desempeño d1 energia trabajo-calor
Desempeño d1   energia trabajo-calorDesempeño d1   energia trabajo-calor
Desempeño d1 energia trabajo-calor
 
El origen de la vida
El origen de la vidaEl origen de la vida
El origen de la vida
 

Último

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxCeciliaGuerreroGonza1
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuelacocuyelquemao
 

Último (20)

Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
Razonamiento Matemático 1. Deta del año 2020
 
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
6° SEM30 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en VenezuelaMovimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
Movimientos Precursores de La Independencia en Venezuela
 

La célula: estructura y función

  • 1. LA CELULA I.E. CIUDAD DE ASÍS Jornada Sabatina Ciclo IV Profesor Fabián Ortiz Tomado de: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2005/06/segundoeso/presentaciones/celula.ppt
  • 2. La célula ¿En que se diferencia una célula animal de una vegetal? ¿Dónde se localiza el material hereditario?
  • 3. Definición de célula. • Es la unidad anatómico y funcional de todo ser vivo. • Tiene función de autoconservación y autorreproducción. • Es por esto, por lo que se considera la mínima expresión de vida de todo ser vivo.
  • 4. Tamaño celular. • En 1665, Robert Hooke observó con un microscopio un delgado corte de corcho. Hooke notó que el material era poroso. A esos poros, los llamó células. Hooke había observado células muertas. • Unos años más tarde, Marcelo Malpighi, anatomista y biólogo italiano, observó células vivas. Fue el primero en estudiar tejidos vivos al microscopio. • El tamaño normal de una célula puede variar entr 5 y 50 micras.
  • 5. Clasificacion celular.1 Células procariotas • Las células procariotas no poseen un núcleo celular delimitado por una membrana. • Los organismos procariontes son las células más simples que se conocen. En este grupo se incluyen las algas azulverdosas y las bacterias. Células eucariotas • Las células eucariotas poseen un núcleo celular delimitado por una membrana. Estas células forman parte de los tejidos de organismos multicelulares como nosotros.Poseen múltiples orgánulos • Célula animal y célula vegetal: eucariotas
  • 7. Célula eucariota. En las células eucariotas se pueden distinguir las siguientes partes principales: Célula animal Membrana celular . Citoplasma . Núcleo . Orgánulos Célula vegetal Pared celular. Membrana celular . Citoplasma . Núcleo. Orgánulos.
  • 10. MAMBRANA PLASMÁTICA. • La célula está rodeada por una membrana, denominada "membrana plasmática". • La membrana delimita el territorio de la célula y controla el contenido químico de la célula.
  • 11. MEMBRANA PLASMÁTICA • La membrana plasmática representa el límite entre el medio extracelular y el intracelular. • En la composición química de la membrana entran a formar parte lípidos, proteínas y glúcidos
  • 12. COMPOSICION QUIMICA DE LA MEMBRANA • En la composición química de la membrana entran a formar parte lípidos, proteínas y glúcidos en proporciones aproximadas de 40%, 50% y 10%, respectivamente. vídeo
  • 13. MEMBRANA CELULAR • Las células requieren nutrientes del exterior y deben eliminar sustancias de desecho procedentes del metabolismo y mantener su medio interno estable. • La membrana presenta una permeabilidad selectiva, ya que permite el paso de DETERMINADAS pequeñas moléculas. • Los mecanismos de transporte pueden verse en el siguiente esquema:
  • 14. MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVES DE MEMBRANA
  • 15. MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVES DE MEMBRANA. (moléculas pequeñas). • • • 1 Y 2.Difusión simple : Es el paso de pequeñas moléculas DE DONDE HAY MAS A DONDE HAY MENOS (POR TANTO NO HAY GASTO ENERGÉTICO); Puede realizarse a través de la bicapa lipídica o a través de canales proteícos.
  • 16. MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVES DE MEMBRANA. (moléculas pequeñas) o Difusión facilitada(3): o MOLÉCULAS que al no poder atravesar la bicapa lipídica, requieren que proteínas trasmembranosas faciliten su paso. o Estas proteínass reciben el nombre de proteínas transportadoras que, arrastra a dicha molécula hacia el interior de la célula.
  • 17. MECANISMOS DE TRANSPORTE A TRAVES DE MEMBRANA.(moléculas pequeñas) El transporte activo (4). En este proceso también actúan proteínas de membrana, pero éstas requieren energía, para transportar las moléculas al otro lado de la membrana. Se produce cuando el transporte se realiza de donde hay menos a donde hay mas. Son ejemplos de transporte activo la bomba de Na/K, y la bomba de Ca.
  • 18. Tranporte de moléculas de gran tamaño. • Endocitosis: Es el proceso por el que la célula capta partículas del medio externo mediante una invaginación de la membrana en la que se engloba la partícula a ingerir.
  • 19. Tranporte de moléculas de gran tamaño. • Exocitosis. Es el mecanismo por el cual las macromoléculas contenidas en vesículas citoplasmáticas son transportadas desde el interior celular hasta la membrana plasmática, para ser vertidas al medio extracelular .
  • 20.
  • 21. Núcleo celular. núcleo • El núcleo es el centro de control de la célula, pues contiene toda la información sobre su funcionamiento y el de todos los organismos a los que ésta pertenece. • Está rodeado por una membrana nuclear que es porosa por donde se comunica con el citoplasma, generalmente está situado en la parte central y presenta forma esférica u oval. • En el interior se encuentran los cromosomas. ADN
  • 22. Citoplasma. • El citoplasma es un medio acuoso, de apariencia viscosa, en donde están disueltas muchas sustancias alimenticias. • En este medio encontramos pequeñas estructuras que se comportan como órganos de la célula, y que se llaman orgánulos. vídeo
  • 23. ORGÁNULOS DE SINTESIS ALMACENAMIENTO Y TRANSPORTE. Los ribosomas, que realizan la síntesis de sustancias llamadas proteínas, según ordenes del núcleo. Se encuentran libres en el citoplasma o adosados a la pared del retículo endoplasmático.
  • 24. ORGÁNULOS DE SINTESIS ALMACENAMIENTO Y TRANSPORTE. • Retículo endoplasmático: Consiste en un conjunto de sacos membranosos que forman cavidades comunicados entre si . • Existen dos tipos: 1.-RE.rugoso: que presenta ribosomas adosados. 2.-RE liso que carece de ellos. Se encarga del almacenamiento y transporte de sustancias por el citoplasma celular.
  • 25. Aparato de Golgi • Está formado por sacos membranosos aplanados y apilados , no comunicados entre si y rodeados por pequeñas vesículas. • Se encargan del empaquetamiento y transporte de proteinas y otras sustancias que deben ser exportadas al exterior celular.
  • 26. Vacuolas. • Son estructuras parecidas a bolsas rodeadas por una membrana .En las células animales son pequeñas y numerosas . • En células vegetales hay pocas , a veces una única vacuola y de gran tamaño .Sirven para almacenar agua nutrientes y desechos.
  • 27. Lisosomas. • Son pequeñas vesículas rodeadas por membrana y que contienen enzimas digestivos. • Su función es digerir los alimentos que llegan a la célula.
  • 28. Orgánulos de transformación de energía. • MITOCONDRIAS. Células animales y vegetales • CLOROPLASTOS. Solo en células vegetales.
  • 29. Mitocondrias • Las mitocondrias son los orgánulos celulares encargados de suministrar la mayor parte de la energía necesaria para la actividad celular, • Actúan por tanto, como centrales energéticas de la célula .
  • 30. Mitocondrias • La energía se obtiene a partir del proceso denominado RESPIRACIÓN CELULAR que consiste en la siguiente transformación: Materia orgánica(glucosa) + O2 CO2 + H2O + Energía .
  • 31. Cloroplastos. • Orgánulos exclusivos de células vegetales. • Tiene forma redondeada y su tamaño varia de unas células a otras. • Poseen una membrana externa y otra interna que forma sacos apilados denominados grana.
  • 32. Cloroplastos. • Los cloroplastos son orgánulos exclusivos de las células vegetales. En ellos tiene lugar la fotosíntesis , proceso en el que se transforma la energía lumínica en energía química. • La energía luminosa es captada por un pigmento de color verde denominado clorofila.
  • 33. FOTOSINTESIS. • Los seres vivos poseedores de clorofila y otros pigmentos, captan energía luminosa procedente del sol y la transforman en energía química • CON ESA ENERGIA transforman el agua y el CO2 en compuestos orgánicos (glucosa y otros), liberando oxígeno: CO2 + H2O + Energía luminosa Materia orgánica(glucosa) + O2
  • 34. Características de la célula vegetal. Las células vegetales se caracterizan por poseer: • Una gruesa pared formada por celulosa. • Cloroplastos encargados de realizar la fotosíntesis. • Una única vacuola que ocupa gran parte del citoplasma.
  • 35. Estructuras de soporte y locomoción. CITOESQUELETO: Conjunto de filamentos que sirven de soporte a los orgánulos y da forma a la célula. Permite el desplazamiento de orgánulos por el citoplasma.
  • 36. Estructuras de soporte y locomoción. • Cilios y flagelos: • Los cilios y los flagelos son unas proyecciones largas y finas de la superficie celular que se encuentran en muchísimas células eucariotas. • Son prácticamente idénticas, excepto en su longitud. • Los cilios son cortos y se encuentran en abundancia • Los flagelos son más largos y escasos .
  • 37. Niveles de organización celular. CELULA TEJIDO : Asociación de células identicas. ÓRGANO : Asociación de tejidos que realizan una función común SISTEMAS O APARATOS: Asociación de órganos con una función general ORGANISMO
  • 38. Reproducción celular.Mitosis. • La mitosis es el proceso de división celular por el cual se conserva la información genética contenida en sus cromosomas, que pasa de esta manera a las sucesivas células a que la mitosis va a dar origen. vídeo