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Tecnologías de
información y
comunicación
¿Que son las tic’s?
Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan,
sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han
evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora
en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet.
Ventajas en las empresas
1. Apertura de mercados a nivel global gracias a la implantación y ventajas del comercio
2. Nuevos modelos de negocio y en la relación con el cliente.
3. Automatización de servicios y procesos internos y externos.
4. Importante ahorro de costes.
5. Flexibilidad en su relación con sus empleados gracias a la implantación de soluciones de teletrabajo.
6. Fomento del trabajo colaborativo.
7. Agilidad en la toma de decisiones y respuesta rápida tanto a nivel interno como en la relación con sus
clientes.
8. Mejora en la comunicación interna y externa.
9. Información precisa de nuestro mercado y clientes gracias a la implantación de soluciones Big Data.
10.Nuevas estrategias apoyadas en herramientas y estrategias de marketing digital y gestión de redes
sociales.
Brecha digital en Honduras
La brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías. También hace referencia a
las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TICs de forma eficaz, debido
a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica existentes. De otra parte, se utiliza en
ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales
de calidad y aquellos que por limitaciones de distinta índole no la tienen, lo cual indefectiblemente
genera un impacto social.
Rol del docente con el uso de la Tic’s
Las TIC actualmente son una herramienta muy importante para la educación, ya que éstas ayudan y
facilitan las tareas de alumnos y docentes. Los docentes se encuentran presionados por tres fuerzas
contrapuestas. Por un lado, se les demanda que sean
innovadores, autónomos y que desarrollen propuestas educativas flexibles que permitan articular
distintos campos de conocimientos. Desde este enfoque el docente es un aprendiz en proceso
permanente de actualización que se asume como un promotor de los cambios sociales más
generales. Por otro lado, se les exige la transmisión de valores que promuevan una mayor cohesión
social para contrarrestar problemas sociales como la violencia, la inseguridad y el consumo. Por
último, los docentes aparecen como víctimas de la Sociedad de la Información, en la medida en que
son afectados negativamente por políticas que tienden a erosionar las condiciones de trabajo, tanto
en términos de recursos materiales como de su autonomía profesional.
Rol del estudiante con el uso de la Tic’s
Frente a los grandes cambios que experimenta la humanidad con las nuevas corrientes pedagógicas,
comunicativas, didácticas y organizativas existen diferentes opiniones y reflexiones con relación al rol
que se espera desarrollen los estudiantes en el uso de las TICS.
Es necesario señalar que el ordenador deshumaniza y tecnológica la enseñanza e impide al alumnado
adquirir habilidades y conocimientos de orden superior.

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  • 2. ¿Que son las tic’s? Las TIC son herramientas teórico conceptuales, soportes y canales que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información de la forma más variada. Los soportes han evolucionado en el transcurso del tiempo (telégrafo óptico, teléfono fijo, celulares, televisión) ahora en ésta era podemos hablar de la computadora y de la Internet.
  • 3. Ventajas en las empresas 1. Apertura de mercados a nivel global gracias a la implantación y ventajas del comercio 2. Nuevos modelos de negocio y en la relación con el cliente. 3. Automatización de servicios y procesos internos y externos. 4. Importante ahorro de costes. 5. Flexibilidad en su relación con sus empleados gracias a la implantación de soluciones de teletrabajo. 6. Fomento del trabajo colaborativo. 7. Agilidad en la toma de decisiones y respuesta rápida tanto a nivel interno como en la relación con sus clientes. 8. Mejora en la comunicación interna y externa. 9. Información precisa de nuestro mercado y clientes gracias a la implantación de soluciones Big Data. 10.Nuevas estrategias apoyadas en herramientas y estrategias de marketing digital y gestión de redes sociales.
  • 4. Brecha digital en Honduras La brecha digital se basa en diferencias previas al acceso a las tecnologías. También hace referencia a las diferencias que hay entre grupos según su capacidad para utilizar las TICs de forma eficaz, debido a los distintos niveles de alfabetización y capacidad tecnológica existentes. De otra parte, se utiliza en ocasiones para señalar las diferencias entre aquellos grupos que tienen acceso a contenidos digitales de calidad y aquellos que por limitaciones de distinta índole no la tienen, lo cual indefectiblemente genera un impacto social.
  • 5. Rol del docente con el uso de la Tic’s Las TIC actualmente son una herramienta muy importante para la educación, ya que éstas ayudan y facilitan las tareas de alumnos y docentes. Los docentes se encuentran presionados por tres fuerzas contrapuestas. Por un lado, se les demanda que sean innovadores, autónomos y que desarrollen propuestas educativas flexibles que permitan articular distintos campos de conocimientos. Desde este enfoque el docente es un aprendiz en proceso permanente de actualización que se asume como un promotor de los cambios sociales más generales. Por otro lado, se les exige la transmisión de valores que promuevan una mayor cohesión social para contrarrestar problemas sociales como la violencia, la inseguridad y el consumo. Por último, los docentes aparecen como víctimas de la Sociedad de la Información, en la medida en que son afectados negativamente por políticas que tienden a erosionar las condiciones de trabajo, tanto en términos de recursos materiales como de su autonomía profesional.
  • 6. Rol del estudiante con el uso de la Tic’s Frente a los grandes cambios que experimenta la humanidad con las nuevas corrientes pedagógicas, comunicativas, didácticas y organizativas existen diferentes opiniones y reflexiones con relación al rol que se espera desarrollen los estudiantes en el uso de las TICS. Es necesario señalar que el ordenador deshumaniza y tecnológica la enseñanza e impide al alumnado adquirir habilidades y conocimientos de orden superior.