1. Reflexiones de cadatema Tanyushia M. Cruz Serrano 842-09-1950

2. Métodocientífico El método científico sin lugar a dudas es el fundamento de todo científico. El saber cuales son sus componentes, su función y para que funciona constituye el éxito en el desarrollo y redacción de trabajos investigativos. El desarrollo de como llevar a cabo el método científico siguiendo correctamente el formato adecuado es uno de los trabajos que con mayor dificultad se lleva a cabo y es por esto que se considera la idea de ser científico o no. Para mi el método científico constituye la base de todo lo estudiado en la universidad y por consiguiente, aunque a veces me parezca tedioso, significa en parte mi éxito como estudiante. Cabe recalcar que muchas personas no encuentran su lugar en la universidad o que simplemente representa un reto, creo que si enseñaran que toda la base esta en el método científico la vida seria un poco mas llevadera. Lamentablemente se han creado estereotipos de que solo funciona en las ciencias, pero no es así, deberían educar a los estudiantes de estos procesos para que tengan un buen aprovechamiento en la universidad. El llevar actividades como esta a escuelas intermedias y superiores seria un buen incentivo para fomentar la educación y el desarrollo de destrezas que constituyan el éxito académico.

3. Climatograma El tener un conocimiento pleno acerca de como utilizar herramientas que faciliten el trabajo y como analizar los diferentes conceptos que en ellas se presenta, te coloca en un rango ventajoso en el ámbito científico como en el profesional. Conceptos como climatograma en el cual se presentan un sin numero de datos en un solo lugar es una de las lecciones de conocimiento mas recientes y que de cierta forma también significo un reto dentro de esta lección. El tener que analizar dos y tres variables a la vez no es fácil, pero a la vez resulta en un proceso de enseñanza muy dinámico y lógico. Aspecto que sin duda te hace recapitular en tu decisión de seguir adelante con tus metas. Pienso que para que este proceso sea completamente efectivo hay que integrar mas la tecnología como fuente de datos para elaborar las lecciones. El integrar herramientas como el Internet y bases de datos y enseñar utilizar estas al máximo serian un buen modo de estas destrezas desde un punto de vista mas moderno.

4. Mapa El saber como utilizar herramientas que te ayuden a localizar o saber donde esta alguien o algo constituyen un elemento esencial, no solo para un trabajo investigativo, sino también, para conservar la vida. Elementos como saber utilizar una brújula y localizar ciertos puntos en un plano no es tarea fácil, requiere de mucho esfuerzo y precisión, pero a la vez es una destreza en la cual desarrollas la habilidad de crear mapas y trabajar en equipo. Se requiere mucho trabajo para comprender como estas herramientas se utilizan y el proceso resulta largo, elemento que te hace mirar atrás y decir para que estoy haciendo esto, pero el final vale la pena porque se desarrollo e ti una destreza que antes ni sabias. Pienso que actividades como esta se deberían llevar a cabo fuera del periodo universitario para de esta forma recopilar mas información que sirva para describir áreas de Puerto Rico, no solo un pedazo pequeño. Se deberían también desarrollar programas que enseñen a las personas a utilizar estos instrumentos para evitar accidentes en bosques o áreas turísticas.

5. Estadistica I La estadística constituye una de las partes esenciales en el manejo organización de datos de una forma mas eficiente. Conceptos como varianza, intervalos de confianza, prueba t , entre otros, son la base para todo trabajo investigativo. Estos a su vez representan el tener que utilizar fundamentos matemáticos complicados y aunque existen herramientas como Excel que facilitan el proceso, no te servirán de nada sin una buena base matemática. En eso recae el problema de las ciencias el simplificar el trabajo de utilizando la matemática aunque algunos no la sepan manejar. Concepto que claramente me hizo reclasificar mi idea de estudiar ciencia, pero creo que será como quiera una buena base para ser mas eficaz dentro de cualquier campo. Creo que esta lección en especifico debería darse con un poco mas de tiempo y mas detalladamente e ir integrándola en los cursos en una forma gradual hasta obtener el conocimiento pleno de la materia.

6. Estadistica II La regresión es un proceso clave en cualquier ámbito profesional. El saber como con dos elementos se relacionan con un tercero hace que los procesos sean mas rápidos y eficientes. Todo esto suena muy fácil pero al igual que en estadística I, su base es la matemática, en especifico las ecuaciones lineales y la forma de despejarlas. Aquel que no sepa manejar estas ecuaciones simplemente no entenderá el proceso, cosa que nuevamente me hace recapitular en que campo voy a seguir. Se que esto es necesario en cualquier ámbito, pero no se si fue la forma tan rápida de enseñanza ola base tan insuficiente que tengo en las matemáticas que hace que no domine este tema. Pienso que para que este proceso sea uno mas llevadero se preparen grupos con diferente tutores que ayuden en el proceso de enseñanza y que mediante la practica se llegue al éxito académico.

7. Distribución de poblaciones Uno de los conocimientos básicos en las ciencias es como las poblaciones se distribuyen, concepto que es clave para el estudio de la ecología, y de como ocurren las interacciones entre organismos de estas poblaciones. El comprender porque y como se dan estas distribuciones conlleva a un mejor entendimiento de como funciona los ecosistemas y por tanto será un punto importante en cualquier trabajo científico. Conceptos como distribución Poisson son elementos nuevos que sin duda también representan retos debido a que requieren tiempo para comprenderlos, pero a la vez son esa pieza clave para el entendimiento y el desarrollo del tema. Pienso que lecciones como estas debieran abarcar ecosistemas reales, con verdaderas formas de distribución y no estancarse en modelos hechos por uno mismo. Llevar a cabo foros a través de las universidades para llevar el conocimiento aprendido a otros creo que seria buena idea para poner al tanto a las personas de como funcionan las poblaciones dentro de un ecosistema.

8. Bosque Seco de Guánica Los viajes de campo como este constituyen una experiencia de aprendizaje que va mucho mas allá de el salón de clases. El observar, analizar y conocer los diferentes ecosistemas de Puerto Rico hace que se desarrolle mas esa capacidad para investigar. El Bosque Seco de Guánica constituyo un gran reto, estar 5 0 6 horas caminando bajo un sol candente a una temperatura de 90 grados, creo que es lo mas agotador que se puede hacer en un día. La recolección de datos sin duda recompensa el trabajo de caminar, la observación del ambiente que te rodea hace que sientas mas pasión por las ciencias. Pienso que viajes así se deberían dar con mas frecuencia y darles continuidad para establecer bases de información sólidas que ayuden a otros en sus procesos investigativos.

9. Bosque Lluvioso Tropical El Yunque El Yunque constituye uno de los ecosistemas mas importantes dentro de la isla, el comprender las relaciones que se llevan a cabo en este, sin duda constituyen las bases del conocimiento de un buen científico. El saber como las diferentes variables afectan y determinan el tipo de vegetación dada en cierto lugar son elementos nuevos y claves para comprender mas la isla y los problemas con los recursos naturales. La recopilación de datos fue una bastante trabajosa, son caminatas de varias horas, subiendo cuestas a temperaturas bajas y con una lluvia desesperante, pero vale la pena llegar a la cima y saber que se logró llegar a la meta. Pienso que al igual que con los datos obtenidos de el Bosque Seco de Guánica se deberían crear bases de datos que constituyan la base para otros experimentos científicos. Se deberían también crear forros de participación ciudadana con el objetivo de informar a toda la comunidad acerca de los recursos naturales que poseemos y como cuidarlos.